扶貧辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)報告

目錄/提綱：……
一、活動的基本情況
二、主要做法和特點
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好思想發(fā)動
（二）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用
（三）堅持正面教育，加強理論武裝
（四）堅持群眾路線，開門征求意見
（五）注重實踐特色，創(chuàng)新活動載體
（六）注重邊查邊改，解決突出問題
（七）堅持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓兩不誤
三、主要取得五個方面的成效
（一）夯實了學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)
（二）形成了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要共識
（三）進一步理清了新形勢下扶貧工作的思路
（四）切實加大了解決群眾迫切需要解決的突出問題的力度
（五）著力建構(gòu)完善探索_機制的建設(shè)
四、主要取得六個方面的經(jīng)驗
（二）緊扣目標要求、服務(wù)中心工作，是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的根本前提
（三）突出實踐特色、解決實際問題，是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵所在
（四）結(jié)合扶貧開發(fā)實際、創(chuàng)新實踐載體，是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要途徑
（五）時時刻刻強調(diào)與時俱進、加強宣傳引導(dǎo)，是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的有效推手
（六）強化組織領(lǐng)導(dǎo)、堅持統(tǒng)籌兼顧，是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要保障
五、存在的不足和努力方向
……

　　按照中共**市委總體部署和市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排要求及市第六指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，本辦充分認識學(xué)習(xí)實踐的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求和主要原則，緊扣“三個一”、“五確�！薄ⅰ八膫�教育”和“四明確一承諾”的目標要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織，結(jié)合實際，突出主題，扎實推進學(xué)習(xí)實踐活動富有成效的開展,收到了預(yù)期的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
　　一、活動的基本情況
　　我辦現(xiàn)有在編領(lǐng)導(dǎo)干部職工10人其中黨員8人，在主要負責(zé)人的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治熱情投身學(xué)習(xí)實踐活動，今年3月初，市委召開全市開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后，我辦立即成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機構(gòu)，擬定了工作方案，進行了思想發(fā)動，從組織上、思想上、方法步驟上確保了活動扎實推進。本辦學(xué)習(xí)實踐活動自2009年3月中旬正式展開，到2009年8月14日結(jié)束，按市委的要求，分為三個階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2009年3月中旬到5月4日，扎扎實實抓好組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展專題調(diào)研，組織開展 “五確保”、“四個教育”、“三走進三破解”活動；分析檢查階段，從5月5日到7月2日，按照“三個一”的目標要求，高度重視抓好廣泛征求意見建議、交心談心、召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議，并與開展“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育活動有效結(jié)合；整改落實階段，從2009年7月3日到2009年8月14日，集中精力抓好制定工作實施方
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，深入基層，開展專題調(diào)查研究，先后完成了4個調(diào)研報告，為下一步扶貧開發(fā)政策出臺提供了重要的可行性決策依據(jù)。
　�。ㄈ﹫猿终娼逃�，加強理論武裝。我辦緊緊圍繞“樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念，增強運用科學(xué)發(fā)展觀解決問題的能力”為重點，始終把理論學(xué)習(xí)貫穿整個活動中。一是創(chuàng)新了學(xué)習(xí)載體，把理論學(xué)習(xí)與機關(guān)集體活動、支部活動、業(yè)務(wù)工作、考察學(xué)習(xí)有機結(jié)合，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到了“三必學(xué)”，即：_總書記等中央、省市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神必須學(xué)，中央、省市委有關(guān)文件精神必須學(xué)，《_、_、_論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述專題摘編》和《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件篇目》等三本書必須學(xué)。三是在學(xué)習(xí)方法上，切實按照省、市委關(guān)于“三個一”、“五確�！薄ⅰ八膫�教育”、的要求組織學(xué)習(xí)，全辦所有黨員每人都撰寫了的讀書筆記，每位黨員干部還結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作，撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，提升了理論學(xué)習(xí)的新境界。
　　（四）堅持群眾路線，開門征求意見。為把影響和制約扶貧開發(fā)科學(xué)發(fā)展的原因和問題找準摸透，我辦堅持走群眾路線，并多形式、多途徑征求了社會各界的意見和建議，認真組織了群眾的評議。一是先后向37個市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)單位、9個縣區(qū)扶貧辦、15個黨員干部職工和離退休人員，廣泛征求了意見和建議。二是在機關(guān)設(shè)置了征求意見箱，廣泛征求機關(guān)干部職工的意見和建議。三是在網(wǎng)絡(luò)上公布了征求意見電子信箱和電話號碼，廣泛征求社會各界的意見和建議。據(jù)統(tǒng)計，我辦在整個活動中，總共召開各層次、各類型征求意見座談會17次，參加座談達100多人次；共發(fā)放征求意見表61份，征求到意見建議13條，梳理成4個方面。四是開展好群眾的滿意度測評工作為：一次口頭、三次書面均為滿意率100%的學(xué)習(xí)實踐活動詮釋。
　�。ㄎ澹┳⒅貙嵺`特色，創(chuàng)新活動載體�；顒右婚_始，我辦就緊緊圍繞“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快貧困地區(qū)脫貧致富”為實踐活動，著力在創(chuàng)新扶貧思路、扶貧模式、扶貧機制_上下功夫，把開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與推動扶貧工作上臺階、上水平相結(jié)合，與解決群眾反映強烈的實際問題相結(jié)合，與提升機關(guān)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力相結(jié)合，與轉(zhuǎn)變機關(guān)全體黨員干部的工作作風(fēng)相結(jié)合。為此，組織黨員干部到貧困村、到革命老區(qū)、到貧困戶，問計問策，搞好服務(wù)，解決問題，促進發(fā)展，開創(chuàng)未來。
　�。┳⒅剡叢檫吀�，解決突出問題。在活動中，我辦始終把切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念、解決好影響和制約扶貧科學(xué)發(fā)展的突出問題和群眾反映迫切需要解決的突出問題，作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊落實邊測評。在邊查邊改過程中，充分考慮了問題的輕重緩急和難易程度，對于具備條件的，馬上進行解決；對通過努力能夠解決的，提出了明確的解決期限；對涉及上級和多部門的問題，積極匯報請示和探索聯(lián)動解決問題的有效方式，不遺余力地集中解決突出問題，抓落實、抓深化、見效果、見收獲。
　�。ㄆ撸﹫猿纸y(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓兩不誤。確立理念為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，目的在于以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動當(dāng)前扶貧開發(fā)工作。在活動中我辦始終堅持統(tǒng)籌兼顧，堅持“兩手抓”，做到“兩不誤”，一手抓扶貧開發(fā)工作，一手抓學(xué)習(xí)實踐活動，按照“五確�！�、“四明確一承諾”的要求，整村推進項目快速實施、產(chǎn)業(yè)扶貧力度強勁推進、易地扶貧穩(wěn)步推進、革命老區(qū)開發(fā)認真實施、社會扶貧有效開展、整鄉(xiāng)推進試點項目科學(xué)推進、勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作到位、扶貧開發(fā)調(diào)研出成果，以更加有力的措施，全力推進扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加了貧困農(nóng)戶的收入，促進貧困地區(qū)經(jīng)濟繼續(xù)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的態(tài)勢。
　　三、主要取得五個方面的成效
　　在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，在本辦主要負責(zé)人的堅強帶領(lǐng)和全體黨員干部的共同努力下，學(xué)習(xí)實踐活動工作卓有成效，主要體現(xiàn)在以下五個方面：
　　（一）夯實了學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。全辦黨員干部職工學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識明顯增強，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過對科學(xué)發(fā)展觀理論的深入學(xué)習(xí)，全辦黨員干部加深了對科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)、精神實質(zhì)、根本要求的理解，樹立了統(tǒng)籌兼顧、銳意創(chuàng)新、顧全大局的工作意識，增強了黨員干部加快貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
　�。ǘ┬纬闪素瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀的重要共識。通過學(xué)習(xí)實踐活動，形成了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的4方面重要共識。一是科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義最新理論成果，是當(dāng)代的世界觀和方法論。二是通過深入學(xué)習(xí)理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)的要求，重新認識開發(fā)式扶貧與救濟式扶貧的關(guān)系，堅持開發(fā)式扶貧方針，以加快貧困地區(qū)的發(fā)展作為扶貧開發(fā)的第一要義，做好農(nóng)村低保與扶貧開發(fā)政策的有效銜接，致力于增強貧困地區(qū)和貧困人口的自我發(fā)展能力，確保貧困人口穩(wěn)定增收脫貧。三是通過深入學(xué)習(xí)理解統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，重新認識扶貧開發(fā)的職能定位，把扶貧開發(fā)目標從解決溫飽、鞏固溫飽轉(zhuǎn)變到縮小發(fā)展差距、構(gòu)建社會和諧上來。四是通過深入學(xué)習(xí)理解人與自然和諧發(fā)展的要求，重新認識貧困地區(qū)自然資源開發(fā)與人力資源開發(fā)的關(guān)系，加大人力資源開 ……（未完，全文共7873字，當(dāng)前僅顯示2764字，請閱讀下面提示信息。收藏《扶貧辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)報告》）