大學(xué)生網(wǎng)站編輯寫作實(shí)習(xí)報告

目錄/提綱：……
一、多多出去跑新聞
二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當(dāng)月的電子版了解新聞點(diǎn)
四、運(yùn)用個人博客進(jìn)行及時總結(jié)
五、盡信師不如無師
一、理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)
二、新聞寫作以偏蓋全
三、提取有效信息的能力差
四、自己性格方面的一些問題
……

　　實(shí)習(xí)初期，自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn)，對大眾網(wǎng)有一個初步的了解。后期，自己跑了一些社會新聞，并練習(xí)修改通訊員稿件。
　　一般每天來到網(wǎng)站后，先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站，和當(dāng)?shù)氐膱蠹埫浇椋皶r的了解新人新事新動向。如果老師有采訪任務(wù)的話，就跟(**大學(xué)城為您提供)老師一起出去采訪。但實(shí)際自己得到這樣的機(jī)會并不是很多，更多的時候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。
　　實(shí)習(xí)后期，為了在
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齊魯晚報》等報刊去年當(dāng)月的電子版了解新聞點(diǎn)。
　　這樣可以在短時間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點(diǎn)，提高跑新聞的針對性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣，但對每年來講，變化之中也有不變，特別是一些節(jié)日類，健康類這些具有普遍性的問題，更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報道。
　　三、寫新聞時，要認(rèn)真地對待經(jīng)手的每份新聞稿件，及時將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對比。在這個過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特別是語言的簡潔度和概括力。
　　四、運(yùn)用個人博客進(jìn)行及時總結(jié)。
　　對于實(shí)習(xí)中遇到的問題和感受，自己在個人的博客上以實(shí)習(xí)手記的形式進(jìn)行及時的總結(jié)。
　　一些東西如果自己不思考總結(jié)的話，犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學(xué)會學(xué)習(xí)新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
　　五、盡信師不如無師。
　　老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的，但這并不說明自己可以不去思考了，所有的東西都是一成不變的了。要培養(yǎng)自己的懷疑精神。在自己的實(shí)踐中，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗。
　　當(dāng)然，在努力做好以上幾個方面的同時，自己在實(shí)習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題：總結(jié)如下：
　　一、理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。
　　雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法，但在實(shí)際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯誤。同時，也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
　　二、新聞寫作以偏蓋全。
　　剛開始，自己用報紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作，特別在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò)，他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同.
　　三、提取有效信息的能力差。
　　在開始修改一些通訊員稿件中，自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息，特別是工作性質(zhì)的稿件，讓自己覺得很頭疼。
　　四、自己性格方面的一些問題。
　　在與人交流之前，自己會有一些顧慮。但當(dāng)自己和別人交流完后，通 ……（未完，全文共1602字，當(dāng)前僅顯示1018字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)生網(wǎng)站編輯寫作實(shí)習(xí)報告》）