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幼兒音樂教學(xué)論文:淺議幼兒音樂興趣的培養(yǎng)

發(fā)表時間:2009/7/15 15:12:42
目錄/提綱:……
一、遵循幼兒生理心理特點,培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣
二、從音樂欣賞中培養(yǎng)幼兒感受力,發(fā)揮欣賞創(chuàng)造性
三、進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,培養(yǎng)音樂興趣
四、聯(lián)系與歌曲內(nèi)容相關(guān)的知識,啟迪幼兒思維能力、感受能力,提高唱歌興趣
五、音樂教育不應(yīng)局限于音樂課中,應(yīng)當(dāng)貫穿于一日生活之中
……

  
  淺議幼兒音樂興趣的培養(yǎng)
  幼兒園音樂教育的要求是教給幼兒唱歌、舞蹈的粗淺的知識和技能,初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力等,陶冶幼兒性情和品格,多年的音樂教學(xué)讓我深深感到不能忽視對幼兒音樂興趣的培養(yǎng)。
  幼兒對音樂的愛好與探求往往是從興趣開始的,興趣是一種特殊的指向性,是幼兒學(xué)習(xí)入門的導(dǎo)向,然而幼兒的音樂興趣又是受教師的制約和影響的,那么,在幼兒時期怎樣充分考慮他們的心理特點,如何采取正確方法使之達(dá)到培養(yǎng)和發(fā)展他們的音樂興趣呢?下面就談?wù)勎业囊恍┐譁\認(rèn)識。
  一、遵循幼兒生理心理特點,培養(yǎng)幼兒參與
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略460字,正式會員可完整閱讀)…… 
被“狐貍”捉去的友愛興趣。
  二、從音樂欣賞中培養(yǎng)幼兒感受力,發(fā)揮欣賞創(chuàng)造性。
  音樂欣賞是人的一種內(nèi)心感受,在音樂欣賞活動中要讓幼兒理解音樂作品,應(yīng)該讓他們聽聽、講講、動動,通過他們的聽覺及身體的動作來感受音樂,從而把他們帶進(jìn)優(yōu)美的音樂境界中去。怎樣幫助幼兒欣賞《賽馬》教學(xué)活動中,注意培養(yǎng)幼兒對音樂的理解,引導(dǎo)幼兒欣賞的主動性,發(fā)揮欣賞的創(chuàng)造性:首先請小朋友跳《擠奶舞》,要求幼兒了解蒙古族人民喜歡唱歌跳舞,還喜歡騎馬、賽馬,然后讓幼兒邊看賽馬圖,邊欣賞《賽馬》錄音,聽聽哪段音樂是表現(xiàn)賽馬,并可隨樂曲的節(jié)奏做動作,最后分段欣賞區(qū)別其不同性質(zhì),根據(jù)音樂速度又獨(dú)特的見解,并能用動作表現(xiàn)出來。如:騎馬、喝彩、送奶茶、拍手跳躍,幼兒在聽音樂中_地想象創(chuàng)造,自我表現(xiàn)的心理得到滿足,也在自然愉快的情緒中接受了《賽馬》這首名曲。
  三、進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,培養(yǎng)音樂興趣
  幼兒活潑好動,總是蹦蹦跳跳閑不住,節(jié)奏性活動是幼兒喜歡的活動,針對這一特點,一方面通過拍手、拍腿、踏腳等動作來進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,另一方面是為幼兒提供一些打擊樂器,引導(dǎo)他們在有節(jié)奏的身體動作和運(yùn)用樂器演奏活動中感受節(jié)奏性活動的興趣和美感,幼兒園樂器少,就利用一切能敲打的器具來作為臨時節(jié)奏樂器,如:筷子、碗、盆、等自制響板,引導(dǎo)幼兒自己擺弄節(jié)奏樂器,熟悉節(jié)奏樂器的音質(zhì)、音色,幫助幼兒自己從敲打節(jié)奏樂器的活動中辨別各種樂器_的特色和性能,引導(dǎo)幼兒自己去探索、敲打節(jié)奏,為了讓幼兒更好地使用各種節(jié)奏樂器,鼓勵他們多聽、多練、多感受。如節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒用鈴鐺一類節(jié)奏樂器和鼓類做節(jié)奏練習(xí),通過練習(xí)讓幼兒感受到鈴鐺、三角鐵一類_脆亮的節(jié)奏樂器適合這首曲子,通過有節(jié)奏的訓(xùn)練聯(lián)至各類樂器的音色、強(qiáng)弱特點,培養(yǎng)幼兒對音樂節(jié)奏活動的感受力、表現(xiàn)力和興趣愛好,拓寬知識面,提高唱歌的興趣。
  四、聯(lián)系與歌曲內(nèi)容相關(guān)的知識,啟迪幼兒思維能力、感受能力,提高唱歌興趣。
  在音樂活動教唱歌曲時,我首先讓幼兒感受曲子,理解歌詞,從而啟發(fā)幼兒表達(dá)出來,這種表達(dá)也是一種創(chuàng)造,改變了以往要求幼兒記背歌詞,一句句聽琴聲模仿的方法。如教唱《樹苗苗》這首歌前,我引導(dǎo)幼兒觀察初春的小樹苗是怎樣的,并聯(lián)系自己是不是和小樹一樣一天天長高。這樣,幼兒學(xué)唱歌曲時就有豐富的實際感受,會產(chǎn)生相應(yīng)的形象思維,他們的腦海里會出現(xiàn)一排排頭戴綠帽、身穿 ……(未完,全文共2032字,當(dāng)前僅顯示1292字,請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒音樂教學(xué)論文:淺議幼兒音樂興趣的培養(yǎng)》
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