黨委副書記科學(xué)發(fā)展觀剖析材料

　　我是從2001年11月到**鎮(zhèn)來任職的，回首近八年來的工作經(jīng)歷，感觸頗深。幾年來的基層鍛煉使自己思想上更加成熟，工作也逐漸步入正軌。這些成績(jī)的取得都與鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體機(jī)關(guān)干部和村組干部及各單位的支持分不開。在此向大家表示衷心的感謝。下面我就談?wù)劷陙硖貏e是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，再剖析一下自身存在的問題、存在問題的原因以及以后工作努力的方向和整改的措施。
　　自我鎮(zhèn)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)習(xí)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《_、_、_論科學(xué)發(fā)展》及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件，并展開討論。我圍繞單位實(shí)際和分管的工作認(rèn)真開展了“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉；查制度機(jī)制，看是否阻礙和影響了科學(xué)發(fā)展；查工作措施，看是否能夠服務(wù)和保證鎮(zhèn)黨委、政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作
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面鏡子，不論是紀(jì)律方面還是廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該表里如一、言出行、行必果，放下一切私心雜念，全身心地投入到工作中去。在這一點(diǎn)上我一定會(huì)向大家多學(xué)習(xí)。
　　4、領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)一心，想事情、干事情、干好事情。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力要靠團(tuán)結(jié)。一個(gè)地方要發(fā)展首先要上下團(tuán)結(jié)一心，干群共謀事業(yè)。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展也是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。以上是我個(gè)人幾年來工作中的幾點(diǎn)感想，下面我就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正，以便我在以后的工作中加以改進(jìn)。
　　對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，感到自己存在以下幾個(gè)方面的突出問題：
　　1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、_思想，沒有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。
　　2、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)組織黨建工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題深入到村組和有關(guān)單位了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。
　　3、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng)，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在基層的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對(duì)深化基層政治經(jīng)濟(jì)改革學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
　　4、自卑意識(shí)。由于自已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間長(zhǎng)，年齡大了，在實(shí)際工作中，存在可做可不做，可緊可慢，對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展不會(huì)造成什么影響，因而重視程度不高，總認(rèn)為按時(shí)完成任務(wù)就行，不給主要領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向。
　　對(duì)存在問題的根源分析：
　　對(duì)存在的以上問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
　　1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、_思想及_理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識(shí)，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的領(lǐng)域，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒時(shí)間也靜不下心來學(xué)習(xí)，工作忙了一周了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要忙自己的事情，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。
　　2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負(fù)面作用。原因是：
　　重指導(dǎo)，輕調(diào)研。在工作方面，認(rèn)為各部門、單位比較懂得各自的情況，只要任務(wù)分配好，各自的工作就能干好，而實(shí)際上各村、各單位的情況有差距，不能一刀切。另一方面，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)干部去 ……（未完，全文共4289字，當(dāng)前僅顯示2166字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨委副書記科學(xué)發(fā)展觀剖析材料》）