目錄/提綱:……
一、根據(jù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的要求,著力研究探討新形勢(shì)下的收入分配制度改革
二、按照構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,認(rèn)真研究工資福利退休管理
二是充分發(fā)揮職能作用,積極協(xié)助財(cái)政部門(mén)研究和完善津補(bǔ)貼工作
三是積極研究并妥善處理好改革中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題
四是履行職責(zé),強(qiáng)化日常管理
三、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,努力提高工資工作服務(wù)水平
二是要做好政策的宣傳和解釋,使大家知道和熟悉相關(guān)政策
三是做好跟蹤服務(wù),切實(shí)解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
四、提高素質(zhì),在工作崗位上落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
一要勤于學(xué)習(xí),豐富知識(shí)底蘊(yùn)
二要勇于實(shí)踐,苦練業(yè)務(wù)技能
三要善于思考,不斷提高總結(jié)
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當(dāng)前,全黨上下、全國(guó)人民揭起了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的又一輪熱潮,作為工資福利工作要將科學(xué)發(fā)展觀重要思想貫穿始終,并指導(dǎo)工作實(shí)踐。
一、根據(jù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的要求,著力研究探討新形勢(shì)下的收入分配制度改革!吧罨杖敕峙渲贫雀母铮黾映青l(xiāng)居民收入”是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)。2006年實(shí)施工資制度改革以來(lái),分配制度日趨完善,這是值得充分肯定的。但是,在利益關(guān)系大調(diào)整和構(gòu)架全新的工資制度的過(guò)程中,陸續(xù)出現(xiàn)了一些新矛盾、新問(wèn)題。要在認(rèn)真
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照中央和省、市政府的統(tǒng)一部署和要求,全力推進(jìn)各項(xiàng)配套改革的實(shí)施,努力構(gòu)建全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位收入分配的和諧格局。
二、按照構(gòu)建和諧社會(huì)的需要
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福利工作具有很強(qiáng)的政策性和法規(guī)性,黨和國(guó)家的工資方針、政策,各級(jí)的工資制度和文件精神是開(kāi)展工資福利工作的基本依據(jù),嚴(yán)格按照相關(guān)政策、精神來(lái)開(kāi)展工作,是做好工資福利工作的的根本所在。三是做好跟蹤服務(wù),切實(shí)解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題。
四、提高素質(zhì),在工作崗位上落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
工資福利工作是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)的工作的,要做好這項(xiàng)工作,必須提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),我個(gè)人認(rèn)為:一要勤于學(xué)習(xí),豐富知識(shí)底蘊(yùn)。一個(gè)合格的行政干部,應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)既專又博的通才,具備堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí),豐富的科技知識(shí),寬泛的相關(guān)知識(shí),博學(xué)才能善謀。只有博學(xué)才能做到:領(lǐng)導(dǎo)要的能拿得出來(lái),領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)的能答出來(lái),領(lǐng)導(dǎo)抓的能干出來(lái)。學(xué)習(xí)是件艱苦的事,是件枯燥無(wú)味的事,要耐得住寂寞,排除外界的一切干擾,潛心研讀,減少應(yīng)酬和不必要的交往。變被動(dòng)為主動(dòng),逐步形成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)習(xí)要講究方法,抓住重點(diǎn),科學(xué)安排,根據(jù)自身的特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的方針,努力提高學(xué)習(xí)的效能。時(shí)下,有不少同志認(rèn)為自己的知識(shí)能足夠應(yīng)付目前的工作。孰不知,知識(shí)的變革日行千里,稍有不慎,你將會(huì)落伍,F(xiàn)在隨著隨著信息發(fā)展,工資管理也只要電腦鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就能完成各項(xiàng)工作
。誠(chéng)然,電腦是受人腦控制的。在e時(shí)代高度發(fā)達(dá)的今天,你不掌握豐富的電腦知識(shí),你就不能駕馭它為你更好地服務(wù)。因此,我時(shí)常感到,知識(shí)的淺薄,競(jìng)爭(zhēng)的恐慌,生存的危機(jī)。不學(xué)不行啊。二要勇于實(shí)踐,苦練業(yè)務(wù)技能。胡主席曾提出:提高素質(zhì)一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。行政干部要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),僅靠書(shū)本知識(shí)是不夠的,還要堅(jiān)持在實(shí)踐中摸索提高。要把崗位當(dāng)舞臺(tái),立足本職,做到學(xué)用一致,把所學(xué)的知識(shí)廣泛運(yùn)用到工作中去,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。三要善于思考,不斷提高總結(jié)。業(yè)精于勤,行成于思!皩W(xué)而不思則惘”。行政干部要成為精通業(yè)務(wù)的行家里手,一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì),研究本職工作可能出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),這就要求行政干部在工作中要擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)某一種現(xiàn)象進(jìn)行理性思考。前幾天,我看了一篇文章,叫做《由“授魚(yú)”與“授漁”而想到的》,文章的大意是:周末,上幼兒園的兒子給我講了一個(gè)故事,冬天來(lái)了,山羊伯伯給小白兔和小灰兔送來(lái)了一筐蘿卜,小灰兔高興極了,高興地收下了蘿卜。可小白兔沒(méi)有要蘿卜而是找山羊伯伯要了一包種子,并請(qǐng)教種植的一些方法。春天來(lái)了,小白兔種的蘿卜遍地都是,又大又可 ……(未完,全文共2081字,當(dāng)前僅顯示1323字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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