教育工作者科學(xué)發(fā)展觀演講稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們，大家上午好！
　　我叫*，是來(lái)自教育局黨支部的參賽選手，我今天演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)**教育排頭兵》。
　　**，這座美麗的城市，她依山傍水，風(fēng)景秀麗，一代代**兒女在這里創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的尼洋河文明。改革開(kāi)放以來(lái)，尤其中央召開(kāi)第三、四次西藏工作座談會(huì)以來(lái)，這塊神奇而美麗的土地更是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗，我們的**越來(lái)越富饒。是什么成就了這一切呢？歷史告
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應(yīng)該是繼續(xù)解放思想，為教育之舟高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的云帆！在起伏前進(jìn)的搏擊中，爭(zhēng)當(dāng)一名躍身于浪尖的弄潮兒！
　　什么是解放思想？解放思想就是要破除坐而論道、怨天尤人的陳風(fēng)陋習(xí)，就是要努力形成“從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好風(fēng)氣，就是要在自己的領(lǐng)域里，披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取。曾經(jīng)有人把教師和教育工作者比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了學(xué)生；也有人把她比作“春蠶”，“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。然而拋開(kāi)這一切華美的贊詞，教師和教育工作者他就是一個(gè)地地道道的身負(fù)重荷的行者，需要的是不斷地摸索，開(kāi)拓，創(chuàng)新，進(jìn)�。】v觀古今，從古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到現(xiàn)代的魏書(shū)生、王西文等偉大教育家，在他們身上人們看到的是一種品格，一種境界，是一種敢想、敢闖、敢于實(shí)踐的膽識(shí)和氣魄。
　　什么是科學(xué)發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本，最終落實(shí)到教育上就要推行生本教育，以學(xué)生為本。學(xué)生是教育的中心，也是教育的目的；學(xué)生是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿。我國(guó)當(dāng)代知名教育家郭思樂(lè)在他的《教育走向生本》中，就闡述了這種觀點(diǎn)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)于一名教育工作者而言，只是百分之一的失敗，但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那就是百分之一百的失敗�？梢�(jiàn)，教育工作者身上背負(fù)的不是一大摞的書(shū)本作業(yè)，而是許許多多個(gè)家庭的希望和寄托，是許許多多個(gè)孩子的發(fā)展和前途！不是有人把教師和教育工作者比作是辛勤的園丁嗎？那么孩子就是花園中的花朵，而花朵的明天就是一個(gè)教育工租者一生全部的意義!
　　更新觀念，推進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展，這是新時(shí)期教育工作者的使命；
　　逐潮流而動(dòng)，應(yīng)時(shí)代而興，這是歷史發(fā)展的普遍規(guī)律！當(dāng)前，**正處于加快崛起的新階段，歷史將我們放在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們就要努力奔向一個(gè)新的高度！人可以輸在行動(dòng)上，卻不能輸在 ……（未完，全文共1527字，當(dāng)前僅顯示970字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育工作者科學(xué)發(fā)展觀演講稿》）