目錄/提綱:……
一、全縣教育基本情況
二、5年來教育工作所取得的成績
(一)抓黨風(fēng)、促廉政,全面推進(jìn)黨建工作
(二)“兩基”工作按計劃穩(wěn)步推進(jìn)
(三)辦學(xué)條件明顯改善
(四)隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)
(五)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
(六)職業(yè)教育、成人教育大有起色
(七)計財工作不斷加強(qiáng)
(九)招生工作穩(wěn)步推進(jìn)
(十)安全工作警鐘常鳴
三、存在的突出問題和困難
四、今后的發(fā)展思路、總體目標(biāo)和工作重點(diǎn)
(一)發(fā)展思路
(二)總體目標(biāo)
(三)重點(diǎn)工作
……
2004年以來的**教育事業(yè)發(fā)展工作,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,以服務(wù)教育和教書育人為己任,以“普九”攻堅、調(diào)整布局、整合教育資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主線,以質(zhì)量建設(shè)為中心,廣大教育工作者勤勉教學(xué),克難攻堅,全縣教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略得到較好實(shí)施,教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步,為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)?梢哉f,過去的五年,是黨和政府重視支持教育工作,教育工作環(huán)境不斷優(yōu)化的五年;是教育_不斷創(chuàng)新、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高的五年;是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、“兩基”攻堅工作順利通過省級驗(yàn)收、各項重點(diǎn)工作不斷取得突破性進(jìn)展的五年。
一、全縣教育基本情況
2008年9月,全縣有各級各類學(xué)校67所,其中:教師進(jìn)修學(xué)校1所,完全中學(xué)1所,職業(yè)高級中學(xué)1所,初級中學(xué)7所,小學(xué)52所(1師1校點(diǎn)7個),幼兒園5所(私立幼兒園2所)。另有成人文化技術(shù)學(xué)校7所。有教職工1205人,其中:專任教師1089人,行政及后勤管理人員116人。有教學(xué)班級456個,在校(園)學(xué)生(幼兒園)15305人,其中:高中20個教學(xué)班838人;初中106個教學(xué)班5041人;小學(xué)307個教學(xué)班8726人;學(xué)前班和幼兒園23個班700人。學(xué)齡兒童入學(xué)率99.27%,升學(xué)率96.84%,小學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)率0.79%;適齡少年毛入學(xué)率98.51%,升學(xué)率45.06%,初中階段學(xué)生輟學(xué)率2.27%;3—6周歲兒童(含學(xué)前班)入園率19.20%。殘疾兒童入學(xué)率88.89%。
全縣學(xué)校占地面積484506平方米,其中:中學(xué)208393平方米,小學(xué)261859平方米,幼兒園14254平方米;有校舍建筑面積108376平方米,其中:中學(xué)35560平方米,生均6.07平
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培訓(xùn)、培養(yǎng)和選拔推薦工作,為他們創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)和工作條件,
動員和組織群團(tuán)組織積極投身于教育教學(xué)改革。在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,五年來,教育工會成功進(jìn)行了換屆選舉工作,2007年選舉產(chǎn)生了第四屆中國教育工會**縣委員會,成立了教育系統(tǒng)女職工委員會。同時,加強(qiáng)對各學(xué)校工、青、婦、少工作的指導(dǎo),積極發(fā)揮群團(tuán)組織的職能作用,使其參與學(xué)校管理,開展民主監(jiān)督,不斷完善教職工代表大會制度,使學(xué)校收支公開、收費(fèi)公開、教職工履職、晉升結(jié)果公開等制度得到了較好的落實(shí),有力地促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
。ǘ皟苫惫ぷ靼从媱澐(wěn)步推進(jìn)
1.一如既往抓好“普六”鞏固提高工作
2000年全縣實(shí)現(xiàn)“普六”目標(biāo)后,繼續(xù)推行縣人民政府、縣教育局分別對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校實(shí)行義務(wù)教育“雙向”目標(biāo)責(zé)任管理,強(qiáng)化政府行為和落實(shí)法律責(zé)任,使“普六”成果的鞏固和提高工作落到實(shí)處。一是在全縣充分利用廣播、電視等宣傳工具,廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律、法規(guī),使教育法律法規(guī)深入人心。二是采取切實(shí)有效措施“控輟保學(xué)”。認(rèn)真指導(dǎo)和督促各學(xué)校使用和管理好經(jīng)費(fèi),落實(shí)三免費(fèi)、兩免一補(bǔ)和
農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策,加大對貧困學(xué)生和特殊適齡兒童的資助扶持力度,使一大批面臨輟學(xué)的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),既提高了入學(xué)率,也為我縣鞏固“普六”成果,加快“普九”步伐打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理,樹立教育良好形象。認(rèn)真落實(shí)“建設(shè)一個堅強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍、建設(shè)一個良好的學(xué)校校風(fēng)、建設(shè)一個優(yōu)美的校園環(huán)境、建設(shè)一個高尚的校園文化”的目標(biāo)要求,強(qiáng)化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,切實(shí)貫徹縣教育局提出的“向管理要質(zhì)量,向教師要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),大力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生營造一個寬松、愉快、想學(xué)、愿學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度地減少學(xué)生因厭學(xué)、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重而輟學(xué)。
2、毫不松懈,鞏固掃盲成果
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和國務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我縣實(shí)際,全縣確定2003年實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),作為提高全縣農(nóng)村勞動者素質(zhì)的首要任務(wù)認(rèn)真加以落實(shí)。至2003年,累計掃除文盲20762人,青壯年文盲率從80年代初的54.3%下降到2003的3.4%以下。2003年8月全縣的掃盲工作順利通過了省人民政府的驗(yàn)收,并得到了省驗(yàn)收組的高度評價和肯定。
但是,**教育局仍然毫不動搖的把掃盲工作作為一項重點(diǎn)工作來抓,因?yàn)閽呙すぷ鞒晒撵柟膛c提高和“普九”攻堅工作的開展有著密切的聯(lián)系。2004-2008年掃除文盲、復(fù)盲人員共計8000人/次,至2008年全縣剩余文盲人數(shù)669人,非文盲率達(dá)98.7%。
3.“普九”工作順利通過省級驗(yàn)收
繼2000年全縣“普六”以后,縣委、政府把教育工作中心轉(zhuǎn)移到全縣“兩基”攻堅上來。一是進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,設(shè)立了由專職人員組成的“兩基”辦公室,加強(qiáng)了對“普九”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是積極改善初級中學(xué)辦學(xué)條件,確保小學(xué)畢業(yè)生能夠及時、全部進(jìn)入初中接受九年義務(wù)教育。三是加大宣傳力度,提高全民的重教意識,組織機(jī)關(guān)干部組成工作隊,深入到村寨廣泛宣傳教育法律法規(guī),同時組織人員在公路沿線、墻壁等顯眼位置粉刷宣傳標(biāo)語。深入調(diào)查摸底,掌握準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。完善“普九”檔案表冊。四是組織驗(yàn)收,分析情況,找準(zhǔn)問題,找出差距,查缺補(bǔ)漏,確保通過上級驗(yàn)收。
通過做了大量卓有成效的工作,2002年,**鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“普九”,2003年力所鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“普九”,2004年莫窩鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“普九”,2005年翁嘎科鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“普九”,2006年新廠鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“普九”,全縣“普九”覆蓋率達(dá)56.97%,2007年底,中課鄉(xiāng)、勐梭鎮(zhèn)、岳宋三個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的“普九”工作順利通過市級驗(yàn)收,至此全縣完成了以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位的“普九”工作,2008年初以縣為單位的 “普九”工作開始啟動。
在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力關(guān)心支持下,通過全縣各單位、各部門通力合作以及**廣大人民群眾的不懈努力,以縣為單位的“普九”攻堅工作在2008年10月21順利通過省政府的驗(yàn)收,驗(yàn)收組對我們所做的工作給予高度評價,認(rèn)為“普九”檔案規(guī)范、表冊齊全、資料完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,各項工作開展扎實(shí)有效。
(三)辦學(xué)條件明顯改善
1.校舍改造成績顯著
2004年新建校舍建筑面積3879平方米,維修1895平方米,投資323.08萬元,全縣d級危房19189平方米,當(dāng)年排除危房1344平方米;2005年新建校舍建筑面積2307平方米,總投資242.5萬元;2006年新建校舍建筑面積16774平方米,總投資1364.7萬元;2007年新建校舍建筑面積24145平方米,總投資1801.2萬元;2008年新建校舍面積14656平方米,總投資1769.5萬元。五年來新建校舍建筑面積61761平方米,排除危房18166平方米,總投資5500.98萬元。
2.加緊實(shí)施教育資源整合工作
2006年11月30日沈培平市長在勐卡鎮(zhèn)召開現(xiàn)場辦公會后,全縣及時成立教育資源整合搬遷辦公室,著手開展縣二中搬遷土地征用、地質(zhì)勘探、災(zāi)害評估、項目規(guī)劃等前期準(zhǔn)備工作,經(jīng)過兩年的努力,目前,已完成教學(xué)樓a區(qū)(寄宿制項目)和b區(qū)(恢復(fù)重建項目)、學(xué)生宿舍樓1號工程、市政給排水建設(shè);教師宿舍、學(xué)生食堂、校園綠化建設(shè)等工程正在建設(shè)中,2008年9月已經(jīng)實(shí)現(xiàn)**縣第二中學(xué)整體搬遷到新校址開展教育教學(xué)工作。根據(jù)縣委、政府關(guān)于城區(qū)教育資源整合的統(tǒng)一規(guī)劃,完成城區(qū)學(xué)校整合方案,縣幼兒園已完成土地購買工作。
3.合理調(diào)整中小學(xué)布局
2004年全縣共有各級各類學(xué)校117所,按照“宜并則并,需增則增”的原則,對地處偏遠(yuǎn)、辦學(xué)條件差、師資力量薄弱的村社校點(diǎn)進(jìn)行撤并。布局調(diào)整因地、因時制宜,切合實(shí)際,穩(wěn)步推進(jìn)。既要寄宿制學(xué)校提高辦學(xué)層次,擴(kuò)大寄宿制學(xué)校規(guī)模,又要方便學(xué)生就學(xué),減輕學(xué)生生活經(jīng)濟(jì)等負(fù)擔(dān),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。五年來共撤并50所學(xué)校(包括縣小與民小合并、縣二中與職中合并),現(xiàn)共有各級各類學(xué)校67所。
4.信息教育邁出了新步伐
2006年教育 ……(未完,全文共14527字,當(dāng)前僅顯示3456字,請閱讀下面提示信息。
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