目錄/提綱:……
一、積極推進隊伍建設,打造高素質的干部隊伍和教師隊伍
(一)加強了干部隊伍建設
(二)加強了黨員隊伍建設
(三)為老干部做好服務
(四)順利地進行了工會換屆、積極開展團委工作
(五)堅持調查研究
(六)堅持集體領導,科學決策
(七)堅持走群眾路線,民主監(jiān)督
二、加強廉政建設,樹立良好形象
(三)是勤儉節(jié)約,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴肅了有關紀律,并層層簽訂了責任制
(四)是自覺遵紀守法,嚴格依法行政,樹立了良好的領導干部形象
(六)是堅持了領導干部廉政述職,干部個人重大事項報告制度
三、履行職責,提高決策能力
(一)安全工作
(二)教師隊伍建設
(三)德育工作
(四)教學工作
(五)后勤工作
……
一年來,在市委、市政府及教育局的正確領導下,在全體教職員工的積極配合下,認真實踐“三個代表”重要思想,切實加強領導班子建設。全體班子成員團結協(xié)作,銳意進取,埋頭苦干,認真貫徹中央、省、市教育工作會議精神,進一步解放思想,更新辦學理念,教育教學質量穩(wěn)步上升,辦學條件不斷改善,辦學規(guī)模不斷擴大,校園秩序健康和諧。
一、積極推進隊伍建設,打造高素質的干部隊伍和教師隊伍
(一)加強了干部隊伍建設
1、在組織建設方面。校級班子進一步向年輕化、知識化、專業(yè)化發(fā)展。在市委的親切關懷下,校領導班子進行了調整,原局辦公室主任***同志到我校任書記兼副校長,選舉了新的工會主席***同志。目前學校班子成員是一個由老中青三結合組成的隊伍,均為本科以上學歷,其中***同志為教育碩士。是一個勤政廉政務實奮斗的領導班子集體。
2、在思想建設方面。以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真學習了黨的十七屆二中三中全會精神,有3名班子成員赴本溪、上海、北京學習,***校長和***書記參加市委黨校組織的十七大精神培訓。
3、在作風建設方面。強調求真務實,深入一線。一是堅持深入教育教學第一線,及時發(fā)現(xiàn)問題,
……(新文秘網http://jey722.cn省略817字,正式會員可完整閱讀)……
班子成員每人都要將各自工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出來,并且在調查研究的基礎上擺出自己的看法,給最終決策提供參考。
。﹫猿旨w領導,科學決策
學校班子始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”這一內部議事和決策的基本制度,重大問題集思廣益、集體決策。領導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最難能可貴的是,學校領導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。班子成員能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按
規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導
匯報請示,二是堅持領導集體研究。
。ㄆ撸﹫猿肿呷罕娐肪,民主監(jiān)督
學校班子始終堅持把師生贊成不贊成、滿意不滿意作為衡量各項工作的重要標準。學校通過會議、校務公開欄、宣傳欄等多種途徑,對關系學校發(fā)展的重大問題及涉及教職工切身利益的問題如職稱評定、考核評優(yōu)、干部聘任等重大事項都公開條件、公開程序、公開方案,保障了教職工的知情權,充分調動了教職工參與的積極性。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、加強廉政建設,樹立良好形象
。ㄒ唬┦亲杂X遵守《廉政準則》及
黨風廉政建設的各項規(guī)定,自覺遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定。
。ǘ┦橇疂嵶月桑陨碜鲃t,抵制各種不正之風,凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。
。ㄈ┦乔趦節(jié)約,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴肅了有關紀律,并層層簽訂了責任制。
。ㄋ模┦亲杂X遵紀守法,嚴格依法行政,樹立了良好的領導干部形象。
。ㄎ澹┦菄栏褙攧展芾砗凸こ藤|量管理,完善學校接待,基建、收費、采購、財務收支審計、預算外資金管理規(guī)范化制度及干部廉政考評制度等。大宗物品實行政府采購,基建維修工程采取公開招標、競標等。做到節(jié)約開支,帳目清楚,無挪用、亂用現(xiàn)象。
。┦菆猿至祟I導干部廉政述職,干部個人重大事項報告制度。嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂教輔資料。學校全年無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
三、履行職責,提高決策能力
一所學校,能否走上跨越式發(fā)展軌道,很大程度上取決于領導班子的整體素質,取決于是否具有科學判斷形勢的能力、駕御高中教育發(fā)展的能力、應對復雜局面的能力、依法治校的能力、總攬全局的能力。而是否具有這些能力,工作業(yè)績是最好的試金石。本年度我們工作取得了以下業(yè)績:
(一)安全工作
安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期邀請交通隊、消防隊領導來校舉行《交通安全》、《消防安全》知識講座,設立宣傳櫥窗、宣傳板等,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故,確保了學校各項工作的順利推進。
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1.強化師德教育。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象,納入年終考核,實行一票否決。全校教師做到依法治教、廉潔從教、文明施教,形成了愛生精神、敬業(yè)精神、奉獻精神、專業(yè)精神。每年教師節(jié)進行一次師德標兵表彰活動。
2.建立校本培訓制度。堅持面向全體、立足崗位、分類要求、分層指導、突出重點、注重實效為原則,實施以全員培訓為基點,以青年教師培訓為重點,以骨干教師、學科帶頭人培訓為核心的普及與提高相結合的培訓策略,提高教師隊伍的整體素質。對于新上崗的青年教師,我們建立“拜師結對”的制度,努力把對青年教師的培訓作為重點,確立“一年入門,三年成型,五年成才”的師資培訓目標,為青年教師的快速成才鋪平道路。
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1.抓德育隊伍建設。加強對德育工作的領導,建立學校德育工作網絡。成立學校德育工作領導小組,由校長任組長,政教處、教務處、團委及年級組長為組員。充分發(fā)揮
班主任的主體作用,重視班主任隊 ……(未完,全文共6530字,當前僅顯示2293字,請閱讀下面提示信息。
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