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培訓(xùn)制度

發(fā)表時(shí)間:2009/1/9 16:47:57
目錄/提綱:……
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)原則
三、活動(dòng)安排
(一)動(dòng)員階段(3月中下旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共4個(gè)小時(shí))
(二)專題學(xué)習(xí)階段(4月~8月中旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共64個(gè)小時(shí))
(三)活動(dòng)小結(jié)階段(8月下旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共4個(gè)小時(shí))
四、活動(dòng)要求
五、學(xué)習(xí)材料
……

  退役退伍軍人技能培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
  2008年無棣縣教育系統(tǒng)黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)時(shí)間不少于12天,即不少于96個(gè)小時(shí)。從2008年3月起至2008年8月,黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)黨員的主體意識,尊重黨員的主體地位,發(fā)揮黨員的主體作用”,教育活動(dòng)時(shí)間不少于72個(gè)小時(shí)。2008年9月至2009年1月以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主要內(nèi)容(計(jì)劃另定,時(shí)間為24小時(shí))。
  一、活動(dòng)目的
  2008年度黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)要圍繞主題,著力“內(nèi)化”,在“結(jié)合”和“轉(zhuǎn)化”上下功夫,通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)法規(guī),不斷提高黨員素質(zhì),切實(shí)保障黨員權(quán)利,推進(jìn)黨內(nèi)民主,推進(jìn)以黨內(nèi)“先知道、先討論、先行動(dòng)”為主要內(nèi)容的制度建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群
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、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用的內(nèi)涵與要求,修訂和完善本單位黨內(nèi)“三先”的制度與程序;組織黨員積極參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“三重一大”和校務(wù)公開、教代會(huì)等制度的修訂;組織動(dòng)員黨員在學(xué)校師德建設(shè)中發(fā)揮積極作用,積極參與本學(xué)校師德規(guī)范的制訂,積極參與各類評優(yōu)評先活動(dòng)。各黨組織要注重教育活動(dòng)的過程,以過程統(tǒng)一黨員思想,以過程提高黨員認(rèn)識。
  本階段分為三個(gè)專題,具體安排如下:
  第一專題:增強(qiáng)黨員主體意識(4月~5月中旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共30個(gè)小時(shí))
  本專題以研讀黨內(nèi)制度、法規(guī)為主要任務(wù),幫助黨員掌握黨內(nèi)基本制度、法規(guī)的主要內(nèi)容,明晰黨員主體意識的基本內(nèi)涵;著力黨內(nèi)制度、法規(guī)的“內(nèi)化”,可采取原文研讀、重點(diǎn)討論、導(dǎo)讀宣講、微型黨課、討論交流等多種形式,幫助黨員對基本制度、法規(guī)做到入耳、入腦、入心,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識、權(quán)利意識、紀(jì)律意識、監(jiān)督和保證意識。
  第二專題:尊重黨員主體地位(5月下旬~6月中旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共16個(gè)小時(shí))
  本專題以保障黨員權(quán)利為主要內(nèi)容,以制度修訂為主要形式(結(jié)合“三風(fēng)”教育),明晰黨員主體地位的基本內(nèi)涵,把黨員的權(quán)利具體化、制度化,通過組織黨員修訂本單位黨內(nèi)“三先”的制度與程序等,進(jìn)一步完善黨組織參與本單位重大問題決策的制度與程序;促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主管理制度建設(shè)良性互動(dòng),組織黨員參與修訂學(xué)校民主管理的具_(dá)度,為發(fā)揮黨員在黨內(nèi)事務(wù)中的主體作用,發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用提供制度的規(guī)范與保證。
  第三專題:發(fā)揮黨員主體作用(6月下旬~8月中旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共16個(gè)小時(shí))
  本專題要結(jié)合“七一”慶祝活動(dòng)等,以發(fā)揮黨員主體作用的深入研討為主要內(nèi)容,以立足崗位、服務(wù)群眾、體現(xiàn)“三高”和弘揚(yáng)黨員中的先進(jìn)事跡為著力點(diǎn);要組織黨員討論如何在黨內(nèi)建設(shè)、學(xué)校工作和社區(qū)生活中體現(xiàn)黨員的主體作用,修訂黨員立足崗位、服務(wù)群眾、體現(xiàn)“三高”的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)通過堅(jiān)持、完善黨員在社區(qū)登記、服務(wù)制度,鼓勵(lì)黨員為學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)發(fā)揮作用。
 。ㄈ┗顒(dòng)小結(jié)階段(8月下旬,學(xué)習(xí)時(shí)間共4個(gè)小時(shí))
  結(jié)合教師節(jié)慶;顒(dòng),總結(jié)教育活動(dòng)的收獲,交流學(xué)習(xí)體會(huì),發(fā)揚(yáng)黨員教職工中的先進(jìn)事跡,開好總結(jié)交流會(huì)。
  四、活動(dòng)要求
  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有機(jī)聯(lián)動(dòng)。支部書記要發(fā)揮支委成員的作用,緊緊依靠全體黨員,把握好中心組、黨員和教職工學(xué)習(xí)的有機(jī)聯(lián)系,形成黨內(nèi)教育和教工學(xué)習(xí)的資源整合、有機(jī)聯(lián)動(dòng)、互促互進(jìn)的有效機(jī)制。
  2、精心組織,豐富形式。支部書記要注重豐富拓展和整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索有效方法,調(diào)動(dòng)和激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性,如實(shí)記錄教育活動(dòng)情況,努力取得教育活動(dòng)的實(shí)際效果。
  3、廣泛宣傳,弘揚(yáng)先進(jìn)。要運(yùn)用多種形式和載體,擴(kuò)大教育活動(dòng)的宣傳效應(yīng),把宣傳黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)和弘揚(yáng)本學(xué)校優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的事跡結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織 ……(未完,全文共2437字,當(dāng)前僅顯示1549字,請閱讀下面提示信息。收藏《培訓(xùn)制度》
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