目錄/提綱:……
一要義是發(fā)展
一要務,是解決我國一切問題的關鍵
一、對工作缺乏深入的研究
二、工作狀態(tài)混沌
三、學習程度不夠
二是知識面窄
一、加強學習
二、深入研究工作
……
通過最近一段時間對科學發(fā)展觀的集中學習,使我對科學發(fā)展觀的提出背景、踐行科學發(fā)展觀的重大意義,尤其是對科學發(fā)展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。使我認識到,科學發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn),它的重要價值不僅僅體現(xiàn)在指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上,它對于我們如何更為有效的學習、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務,是解決我國一切問題的關鍵。新林鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,必須通過也只能通過發(fā)展本身來
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效的工作方法。只有堅持統(tǒng)籌兼顧,我們才能真正處理好改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關系,才能協(xié)調好各方面的利益沖突,充分發(fā)揮人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把社會事業(yè)不斷推向前進。
通過對科學發(fā)展觀的學習,使我對今后如何研究工作、如何開展工作有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發(fā)現(xiàn)了我個人工作中存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:
一、對工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法和手段弱化,缺乏必要的創(chuàng)新精神,年復一年,日復一日,只是走過去的老路,沒有形成自己的風格和特色。
二、工作狀態(tài)混沌。主要原因是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。
三、學習程度不夠。一是沒有認真深入的研究黨在
農(nóng)村的方針政策,比如對《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》的學習不夠深入,走馬觀花,只是獲得了一些比較膚淺的感性認識,而沒有把它內化為自己的理性并用以指導工作。二是知識面窄。個人認為,領導干部要學點哲學、歷史、經(jīng)濟,要研究黨的重要理
論文獻,但是很多閑暇時間都浪費在一些無意義的事情上,而沒有用來學習這方面的知識。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題,當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我打算著重做好以下兩個方面的事情,并堅持下去,培養(yǎng)形成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上,要向書本學、向班子成員學、向廣大干部職工學、向群眾學,積累方方面面的經(jīng)驗。在學習范圍上,要深入研究黨在農(nóng)村的方針政策,深入研究法律,要學習點哲學、經(jīng)濟學、歷史。要把讀“有用之書”和“無用之書”結合起來,拓展思維深度和廣度。在學習方法上,要采取“精讀”和“泛讀”相結合,做好學習筆記。
二、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全鎮(zhèn)方方面面工作的認識程度。在此基礎上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風 ……(未完,全文共1810字,當前僅顯示1150字,請閱讀下面提示信息。
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