堅(jiān)持以人為本，做好思想政治教育工作

目錄/提綱：……
一、當(dāng)前高校大學(xué)生中存在的主要問(wèn)題
二、高校學(xué)生思想政治教育忽視以人為本的現(xiàn)象
三、積極發(fā)揮思想政治教育的有效作用
四、高校學(xué)生思想政治工作要堅(jiān)持以人為本的措施
……

　　摘要：新時(shí)期高校大學(xué)生的思想政治教育工作，要始終堅(jiān)持以人為本的原則。思想政治教育要貼近學(xué)生，要加大對(duì)大學(xué)生人生意義的指導(dǎo)；要確立學(xué)生在思想工作中的主體地位，創(chuàng)建新穎的師生、校生關(guān)系，增強(qiáng)工作的科學(xué)性，使大學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)需要的合格人才。
　　關(guān)鍵詞：高校 以人為本 思想政治教育
　　培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人是中國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家最寶貴的人力資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。2004年10月中共中央、國(guó)務(wù)院充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育在當(dāng)前大學(xué)生教育管理中的重要性，作出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出，大學(xué)生作為思想政治教育工作的對(duì)象是十分寶貴的人力資源，是國(guó)家的發(fā)展希望。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。必須以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，努力提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力。這其中堅(jiān)持以人為本是核心，是靈魂。因此，正確認(rèn)識(shí)“以人為本”的科學(xué)內(nèi)涵，在
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義到底是什么？100年后，早死遲死都是一樣的。在這個(gè)問(wèn)題上我老是鉆牛角尖……”。人生的意義到底是什么？人生的整體規(guī)劃、自我定位、人生目的和目標(biāo)、生活的多向度等等，這些人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，實(shí)際上是困擾大學(xué)生的重要問(wèn)題。
　　二、高校學(xué)生思想政治教育忽視以人為本的現(xiàn)象
　　1、高校學(xué)生思想政治工作“目中無(wú)人”的現(xiàn)象比較突出。所謂“目中無(wú)人”，包含兩層意思，一是說(shuō)部分思想政治工作者在工作上流于形式，只作紙上文章，口頭文章，沒(méi)有工作的主動(dòng)性和積極性，更談不上工作上的創(chuàng)新；另一層意思是說(shuō)，目前高校中部分思想工作者有意或無(wú)意地忽視工作對(duì)象的存在，思想政治教育工作流于表面化，趨于泛化，不重視了解學(xué)生的思想實(shí)際，更談不上發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。
　　2、過(guò)分突出教師的主導(dǎo)
　　作用。高校思想政治教育過(guò)程中，往往不把教育教學(xué)過(guò)程看作是師生雙邊活動(dòng)的整體，而且過(guò)分突出教師的主導(dǎo)作用。教師傳授的知識(shí)與技能，施加的思想觀念和道德人格影響，都要經(jīng)過(guò)大學(xué)生個(gè)人的觀察、思考、領(lǐng)悟、練習(xí)和自覺(jué)運(yùn)用，才能轉(zhuǎn)化為他們的本領(lǐng)與品德，片面強(qiáng)調(diào)教師權(quán)威，忽視學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，使教育教學(xué)過(guò)程變得死板、僵硬和被動(dòng)，這種教育教學(xué)模式不利于培養(yǎng)大學(xué)生良好思想品德和行為規(guī)范。
　　3、教育過(guò)程中的針對(duì)性不強(qiáng)。在高校學(xué)生思想政治教育過(guò)程中，教師們注重的是步調(diào)一致性，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作，無(wú)視大學(xué)生之間的個(gè)體差異。思想政治教育的目的是解決人的各種思想問(wèn)題。而人的思想問(wèn)題是多種多樣的，由于個(gè)人的思想品質(zhì)、個(gè)性、生理和心理需要的不同，導(dǎo)致工作中面臨不同的問(wèn)題�！耙坏肚小钡淖龇ㄍ鶎�(dǎo)致一些過(guò)高的目標(biāo)，超出大學(xué)生的實(shí)際承受能力和接受能力，使他們陷入迷惘的境地，思想政治教育也不能取得預(yù)期的效果。
　　三、積極發(fā)揮思想政治教育的有效作用
　　如何以人為本，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行關(guān)心、愛(ài)護(hù)，幫助他們身心健康地成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們成為社會(huì)合格的人才，是時(shí)代對(duì)每一位高校思想政治教育工作者提出的挑戰(zhàn)。同時(shí)，新時(shí)期高校思想政治教育也只有貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，切實(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)，才能在高校有立足之地，才能使生命之樹(shù)常青。
　　1、思想政治教育要給學(xué)生以具體的生活指導(dǎo)。加大對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人際關(guān)系指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、適應(yīng)指導(dǎo)和人生指導(dǎo)，要努力讓大學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)這個(gè)豐富多彩的世界。首先，生活指導(dǎo)可以惠及每一位大學(xué)生。同時(shí)，以人為本地關(guān)懷每一位大學(xué)生，在于能夠重視大學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng)，重視大學(xué)生社會(huì)人格的健全。一方面為學(xué)生充分彰顯自我個(gè)性，創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇；另一方面，注重對(duì)他們社會(huì)人格健全的培養(yǎng)，將他們的發(fā)展同整個(gè)社會(huì)的發(fā)展融合起來(lái)，同社會(huì)_和他人的需要聯(lián)系起來(lái)，走健康、和諧、全面發(fā)展的道路。
　　2、思想政治教育要加大對(duì)大學(xué)生人生意義的指導(dǎo)，使大學(xué)生擁有生命信仰、責(zé)任意識(shí)和樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度，成長(zhǎng)為社會(huì)合格的人才。幫助大學(xué)生探索人生意義，以正確的生活觀、理想觀來(lái)勾畫(huà)每個(gè)人一生的整體規(guī)劃，并且以這些規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做到自律、自愛(ài)、自尊，成為一個(gè)有人格的人；同時(shí)要學(xué)會(huì)平等待人，尊重他人。
　　3、思想政治教育要在大學(xué)生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上給以指導(dǎo)。教育和引導(dǎo)大學(xué)生立高遠(yuǎn)志向，追求發(fā)展的機(jī)遇，不怕艱苦，甚至到艱苦地方或西部創(chuàng)業(yè)都要進(jìn)行。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的情況是：一方面，大學(xué)擴(kuò)招以后，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，要激勵(lì)大學(xué)生積極參與開(kāi)放社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不畏難、不懼怕，追求成才；但另一方面，一些需要人的地方和行業(yè)，比如西部地區(qū)、艱苦地區(qū)都沒(méi)有人或很少有人去，要鼓勵(lì)大學(xué)生學(xué)會(huì)生存，倡導(dǎo)埋頭苦干、不事喧嘩、腳踏實(shí)地的精神，做生活的強(qiáng)者，鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自我指導(dǎo)的價(jià)值探索。
　　四、高校學(xué)生思想政治工作要堅(jiān)持以人為本的措施
　　1、確立學(xué)生在學(xué)生思想政治工作中的主體地位。以人為本的學(xué)生思想政治工作重視學(xué)生在思想工作系統(tǒng)中的主體地位，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使這兩方面的作用有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)生思想政治工作者應(yīng)注重調(diào)研，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體地位和作用，使學(xué)生積極主動(dòng)、平等地參與學(xué)生工作；學(xué)生思想政治工作者還應(yīng)持有足夠的 ……（未完，全文共4574字，當(dāng)前僅顯示2310字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《堅(jiān)持以人為本，做好思想政治教育工作》）