目錄/提綱:……
一、思想政治工作的基本作法
(一)把握高速公路交通安全管理工作和民警思想變化的規(guī)律,確定有針對性的教育內(nèi)容
一是注重對現(xiàn)實(shí)問題的理論闡釋
二是注重緊扣主題的宣傳教育
三是注重涉及民警切身利益的思想工作
四是注重開展?jié)M足民警精神文化需求的各種活動
(二)根據(jù)隊(duì)伍發(fā)展的客觀要求,積極探索加強(qiáng)思想政治工作的方法
一是形象示范,人格感召的方法
二是典型引路,黨員帶動的方法
三是平等交流,啟發(fā)疏導(dǎo)的方法
四是政務(wù)公開,陽光操作的方法
一是參與意識的增強(qiáng),什么事情都想弄個(gè)明白,提點(diǎn)建議
五是文化熏陶,寓教于樂的方法
六是形勢教育,目標(biāo)激勵(lì)的方法
七是現(xiàn)身說法、實(shí)例引導(dǎo)的方法
八是幫危助困,真情關(guān)懷的方法
二、影響思想政治工作力度的主要因素
(一)社會大環(huán)境的影響不容忽視
(二)隊(duì)伍內(nèi)部的問題要給予重視
一是制度不完善不科學(xué)帶來的思想問題
二是管理手段的粗暴造成的對抗情緒
(三)思想政治工作自身的問題需要認(rèn)真克服
一是認(rèn)識上的問題
一是“無用”論,有的民警認(rèn)為調(diào)動工作積極性主要靠經(jīng)濟(jì)手段
二是“無為”論,個(gè)別民警滋生干不干好無所謂,或者自暴自棄認(rèn)為自己已經(jīng)無所作為
三是“無關(guān)”論,習(xí)慣于用行政手段處理問題
二是內(nèi)容上的問題
一是上級安排的教育內(nèi)部多,大隊(duì)難以全部落實(shí)
二是教育內(nèi)容與實(shí)際工作有距離,針對性不強(qiáng)
三是有的理論本身已經(jīng)不能說明現(xiàn)……
關(guān)于基層交警大隊(duì)思想政治工作的分析與思考
交警隊(duì)伍的思想政治工作是一項(xiàng)繁瑣艱巨和經(jīng)常性的工作,基層管理者如不及時(shí)掌握并強(qiáng)化思想和效能觀念,極易陷入被隊(duì)伍出現(xiàn)的問題牽著鼻子走的被動局面。從總體上看,我隊(duì)在加強(qiáng)
思想政治工作方面上做了大量工作,進(jìn)行了積極探索,創(chuàng)造了豐富的經(jīng)驗(yàn)。思想政治工作在凝集人心,鼓舞士氣,提高素質(zhì),穩(wěn)定隊(duì)伍等方面發(fā)揮了重要作用,得到了大多數(shù)民警的認(rèn)可。
一、思想政治工作的基本作法
(一)把握高速公路交通安全管理工作和民警思想變化的規(guī)律,確定有針對性的教育內(nèi)容。
一是注重對現(xiàn)實(shí)問題的理論闡釋。工作實(shí)踐中筆者感到,民警特別渴望能夠解決現(xiàn)實(shí)問題的、學(xué)了管用的理論學(xué)習(xí)。我隊(duì)從實(shí)際出發(fā),采取多種形式對民警進(jìn)行了艱苦樸素教育和科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)。為了避免從理論到理論的空洞說教,我隊(duì)注重結(jié)合正在開展的工作,從理論到實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上,回答了高速公路交通安全管理工作中遇到的實(shí)際問題,把理論學(xué)習(xí)的過程作為嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、謀求發(fā)展的過程,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動各項(xiàng)工作發(fā)展的動力。
二是注重緊扣主題的宣傳教育。我隊(duì)將創(chuàng)建“學(xué)習(xí),實(shí)干,團(tuán)結(jié),自律”隊(duì)伍稱為隊(duì)伍建設(shè)的主題。政治主題是保證思想政治工作開展的載體,展示
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用,促使黨員在各項(xiàng)工作中走在其他民警的前面。用先進(jìn)典型推動工作、激勵(lì)民警,以黨員的先鋒模范作用帶動和影響民警,形成見賢思齊的濃厚氛圍。
三是平等交流,啟發(fā)疏導(dǎo)的方法。工作中發(fā)現(xiàn),民警最喜歡的思想政治工作方法是平等交流的方法。針對這一思想特點(diǎn),大隊(duì)千方百計(jì)為民警創(chuàng)造平等交流的機(jī)會和方式,在個(gè)別談心時(shí),注意以朋友和兄長的身份進(jìn)行平等交談,在心理上拉近了距離,增強(qiáng)了效果。
四是政務(wù)公開,陽光操作的方法。民警對大隊(duì)的關(guān)心表現(xiàn)之一是參與意識的增強(qiáng),什么事情都想弄個(gè)明白,提點(diǎn)建議。針對這一特點(diǎn),大隊(duì)大力推行政務(wù)公開制度,把大隊(duì)的家底交給民警;在出臺重要政策、
規(guī)章制度時(shí),都要反復(fù)征詢民警意見,盡量使之更加公平合理,充分體現(xiàn)民警的意愿,從源頭上消除產(chǎn)生思想問題的根源。
五是文化熏陶,寓教于樂的方法。在內(nèi)部營造一種濃厚的文化氛圍,能夠有效地凝聚和激勵(lì)隊(duì)伍。大隊(duì)堅(jiān)持把創(chuàng)建和諧大隊(duì)作為加強(qiáng)有說服力的思想政治工作的關(guān)鍵,適應(yīng)民警求知、求文、求樂、求美的愿望,以吸引力強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的活動為載體,寓教育于各項(xiàng)活動之中,有效增強(qiáng)了思想政治工作的知識性、娛樂性、感染性和文化含量。
六是形勢教育,目標(biāo)激勵(lì)的方法。要管好一個(gè)大隊(duì),就要把發(fā)展的目標(biāo)交給全體民警,讓民警看到前景,民警才有跟你向前奔的勁頭。為了激發(fā)民警工作的熱情,大隊(duì)注重加強(qiáng)形勢任務(wù)教育,特別是在年初,明確工作目標(biāo)和任務(wù)之后,在各種會議上向民警宣講,使大家明白大隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)和方向。
七是現(xiàn)身說法、實(shí)例引導(dǎo)的方法?陀^事實(shí)是最有說服力的教材。用事實(shí)、實(shí)例說服引導(dǎo),是民警樂意接受的一種方式。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中采取“就案說法”的方法;在轉(zhuǎn)變觀念教育中,采取“樹先進(jìn)、學(xué)榜樣”的方法等,都取得了很好的效果。
八是幫危助困,真情關(guān)懷的方法。大隊(duì)在開展思想政治工作時(shí),把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來,注重解決民警遇到的實(shí)際困難,提出“帶著感情做好思想政治工作”,“為民警辦實(shí)事、辦好事,是最實(shí)際的思想工作”等。如開展走訪慰問活動,開展大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系困難民警家庭活動等,真心實(shí)意地幫助民警排憂解難。
二、影響思想政治工作力度的主要因素
從總體上說,我隊(duì)思想政治工作逐步增強(qiáng),得到了大多數(shù)民警的認(rèn)可。但是,仍然存在思想政治工作說服力不強(qiáng),思想政治工作不符合民警思想實(shí)際,思想政治工作與業(yè)務(wù)工作存在兩張皮現(xiàn)象。
(一)社會大環(huán)境的影響不容忽視。社會大環(huán)境對交通警察的正面影響很大,如促進(jìn)了思想解放、開拓創(chuàng)新的進(jìn)程。但負(fù)面的影響也不容忽視,大隊(duì)靠多方面教育營造的小環(huán)境,常常受不良現(xiàn)象的影響而前功盡棄。比如,民警在日常工作中經(jīng)常接觸一些顯貴富賈,他們錦衣玉食、寶馬香車,而高速公路交通安全管理工作非常辛苦,收入處于一般水平。個(gè)別民警盲目攀比,造成心理失衡,嚴(yán)重削弱思想政治工作的說服力。再如,社會不正之風(fēng)盛行,“吃、拿、卡、要、送”現(xiàn)象在民警身邊時(shí)有發(fā)生,所造成的負(fù)面影響嚴(yán)重抵消著正面教育的效果。
(二)隊(duì)伍內(nèi)部的問題要給予重視。思想政治工作是解決民警思想問題的,加強(qiáng)思想政治工作力度必須關(guān)注產(chǎn)生思想問題的“源頭”,“源頭”的問題不解決,說破嘴皮子也不管用。在大隊(duì)內(nèi)部影響說服力的因素主要有兩個(gè)問題。
一是制度不完善不科學(xué)帶來的思想問題。由于制度的不嚴(yán)密、不公正,造成厚此薄彼,產(chǎn)生思想矛盾,交心通氣不及時(shí),引起民警的不滿情緒,這種不滿情緒的消除,單靠思想政治工作很難奏效。
二是管理手段的粗暴造成的對抗情緒。大中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在處理問題時(shí),不深入了解情況,拍腦門做決斷,并且“扣、罰”常掛嘴邊上。
總結(jié)平時(shí)的工作,確實(shí)存在一些靠獎(jiǎng)罰達(dá)到目的,靠訓(xùn)斥進(jìn)行教育的方法。
(三)思想政治工作自身的問題需要認(rèn)真克服。在這方面主要有五個(gè)問題。
一是認(rèn)識上的問題。部分民警對思想政治工作在認(rèn)識上存在偏差,主要有三種論調(diào):一是“無用”論,有的民警認(rèn)為調(diào)動工作積極性主要靠經(jīng)濟(jì)手段。二是“無為”論,個(gè)別民警滋生干不干好無所謂,或者自暴自棄認(rèn)為自己已經(jīng)無所作為。三是“無關(guān)”論,習(xí)慣于用行政手段處理問題。
二是內(nèi)容上的問題。一是上級安排的教育內(nèi)部多,大隊(duì)難以全部落實(shí)。二是教育內(nèi)容與實(shí)際工作有距離,針對性不強(qiáng)。三是有的理論本身已經(jīng)不能說明現(xiàn)實(shí)中遇到的問題,不能消除思想上的困惑。
三是方法上的問題。一是形式單調(diào)。思想教育往往采取“一人生病,全體吃藥”的方法,不注意區(qū)別層次對象,民警對 ……(未完,全文共4630字,當(dāng)前僅顯示2338字,請閱讀下面提示信息。
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