讀書思廉, 大力營造廉潔文化氛圍
2007年10-11月,按照公司紀委下發(fā)的《關于認真開展廉政文化教育活動的通知》要求,我們結合結合實際,認真組織了黨員干部扎實有效地開展“讀書思廉”活動,大力營造“崇尚廉潔,以廉為榮”的企業(yè)風尚和廉潔文化氛圍。
讀書思廉活動是開展從政道德教育的好形式,二個月以來,我們認真學習了清廉警示教育讀本《警示與戒鑒——百例典型職務犯罪剖析》幾篇廉政教育文章后,深深感到這些正反重大典型案例,對黨員干部尤其是黨員領導干部進行一次警示教育,十分必要。作為基層單位黨員中層管理人員,要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,做到大公無私,勤潔廉政,才
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略462字,正式會員可完整閱讀)……
享樂主義、極端個人主義所俘虜。
分析這個案例,潘廣田走上犯罪道路有內(nèi)外兩方面的原因。內(nèi)在的原因是:他在職務不斷提升過程中,政治道德水平并沒有得到相應提高,他只顧埋頭干業(yè)務,不注重政治、法律的學習,不注重世界觀改造,使得他的政治道德素養(yǎng)存在一定缺陷,不能適應領導崗位對政治素質的要求。再有就是與法律知識的欠缺和僥幸心理有關,他獄中思索,自己雖然參加了公司普法教育,但經(jīng)常是應付,沒有認真學習,因此在有些事情的處理上,自己甚至不知道是犯罪,沒有負罪感。他一直存在僥幸心理,認為“受賄都是秘密進行的,只有兩個人交易,怎么能查到我?”進而有了強烈的自我安慰心理和犯罪安全感。在這多個心理驅使下,潘廣田最終陷入犯罪泥潭。外在的原因:他周圍的一些人起到了推波助瀾的作用。他周圍的“朋友”為了達到個人目的,從給他送土特產(chǎn),發(fā)展到送貴重財物,由簡到繁,逐步深入。在這些“朋友”的拉攏腐蝕下,潘廣田的貪欲也由小到大,他的一個郭姓“朋友”找他貸款,承諾給他一筆好處費,見他猶豫不決,就一再說“我的單位有規(guī)定,給你的這個錢是合法的,絕對沒事!迸藦V田的同學張某,還打著他的旗號,為潘廣田介紹貸款“生意”,并從賄賂款中分得一杯羹。有了這些“朋友”的鼓動,潘廣田忘乎所以,做到了“權為你所用,利為我所謀”。他把這種你情我愿,互惠互利,認為是講義氣,重感情,夠朋友。
書中最后段落的描寫使我印象最深,潘廣田在獄中懺悔時說“那些行賄人送來的不是錢,而是定時炸彈!這些人送錢的目的是什么?是為了利用你的權力,為他的目的,投一點魚餌,釣一條大魚,為了達到他們的個人目的,不惜用錢害得別人家破人亡。一年來,我每天提心吊膽,頭發(fā)全變白了,我真正體會到后悔欲絕的滋味。希望各級領導干部們吸取我的教訓。”看的出他的悔恨是發(fā)自內(nèi)心的,然而“船到江心補漏遲,噩夢醒來悔已晚!
潘廣田的案例引發(fā)我們思考:總體來說,造成職務犯罪主要有兩方面成因:客觀上在于一些單位、組織的教育不扎實、制度不健全、管理不到位、監(jiān)督不得力,以致為行為人提供了犯罪的機會和條件;主觀上,則是個人理想信念動搖,嚴重心理失衡和不良的生活方式導致人生觀、世界觀、價值觀扭曲,個人主義、享樂主義、拜金主義的膨脹。
《警示與戒鑒》這本書,就是以各種形式的職務犯罪案例教育我們,權力,是一把雙刃劍。權利能使你更好的為人民服務,成就一番事業(yè),也能使你走向人民的對立面 ……(未完,全文共2039字,當前僅顯示1296字,請閱讀下面提示信息。
收藏《讀《警示與戒鑒》的心得體會》)