黨校信息化建設工作匯報

目錄/提綱：……
一、立足當前，著眼前沿，傾力而為，跨越式準發(fā)展
二、產(chǎn)權(quán)公有，量化到位，責任到人，立體化管理
三、圍繞教學，全員配機，注重實效，全方位應用
四、加強培訓，倡議自學，強化交流，多角度教育
五、多方合作，全面結(jié)合，為我所用，多渠道共贏
……

　　泗水黨校將提升信息化建設水平確定為重點工作目標之一，本著“立足當前，著眼前沿，注重實效，跨越式發(fā)展”的原則，信息化建設又邁出了一大步。常務副校長杜宏偉強調(diào)：信息化建設是黨校建設與發(fā)展的重要內(nèi)容，也是提高黨校教學、科研和管理水平的重要手段。（本文由原創(chuàng)http://www.wenmi.org）雖然，泗水黨校信息化建設已經(jīng)初具規(guī)模，但是，為了更好地落實了全省黨校系統(tǒng)信息化建設會議要求，更好地適應大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)這一根本任務，校領導多次到縣委、縣政府爭取，2008年1月份，縣財政專項撥款20萬元，更換配置最高端聯(lián)想品牌電腦40余臺，全面抓
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享，初步形成了“內(nèi)外相連、上下相通、左右一體、天地融合”的現(xiàn)代化綜合網(wǎng)絡。
　　二、產(chǎn)權(quán)公有，量化到位，責任到人，立體化管理
　　為更好地促進信息化工作的良性發(fā)展，有利于教學、有利于科研、有利于管理，在堅持“產(chǎn)權(quán)公有，量化到位，責任到人，立體化管理”原則，制定了《關于信息化建設工作的規(guī)定》、《微機使用保管條理》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》等制度，對信息化建設、信息網(wǎng)絡的應用、微機室管理、多媒體教室管理、教學用微機的管理都明確做出了規(guī)定，誰使用、誰管理、誰維護、誰負責，丟失、損壞照價賠償，做到操作有章法、管理有依據(jù)。
　　三、圍繞教學，全員配機，注重實效，全方位應用
　　泗水黨校在認真考察論證的基礎上，將信息化建設的有關問題向縣委、縣政府作了匯報，得到縣委、縣政府的充分肯定和支持。在堅持“圍繞教學，全員配機，注重實效，全方位應用”的原則下，為每位教師配備了一臺聯(lián)想高配置臺式電腦，另外購置了兩部手提電腦，以更好地服務于教學科研，提高教學科研的水平。目前，在主體班次教學中，課件教學使用率達到100％，其它班次課件教學使用率亦達到80％以上。在全市黨校系統(tǒng)課件教學競賽中，該校1名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎。
　　四、加強培訓，倡議自學，強化交流，多角度教育
　　為了全面提高廣大教師的計算機應用水平和信息化知識普及程度，促進網(wǎng)絡應用水平逐年提高，課件教學的廣泛進入課堂，使信息化網(wǎng)絡在教學、科研和管理等方面充分發(fā)揮作用，泗水黨校按照“加強培訓，倡議自學，強化交流，多角度教育”原則，分批次對教師進行信息化教育和培訓，先后舉辦了“課件制作培訓班”、“動畫制作培訓班”、“投影儀操作講座”等，通過一系列的信息化知識培訓，提升了黨校的辦學水平，提升教師的教學水平，提升教師的科研水平，保證了教學質(zhì)量和水平，全方位提升了黨校的教職員工的運用現(xiàn)代化知識的水平。同時在所有班次中大都開設微機課，從實用的角度對學員進行有針對性的培訓，使學員回去以后能夠操作和運用計算機。去年還派出十五人次到兄弟黨校學習交流有關信息化知識和課件制作，通過一系列措施，有效的推動了信息技術(shù)在我校的運用，也大大地提高了我校教職工對信息技術(shù)的掌握程度。
　　五、 多方合作，全面結(jié)合，為我所用，多渠道共贏
　　為了適應學校的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展特點 ……（未完，全文共1972字，當前僅顯示1254字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校信息化建設工作匯報》）