曾經(jīng)看過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)村教師的文學(xué)作品。書(shū)中,校舍是那么簡(jiǎn)陋粗糙,師生們跋山涉水是那么艱辛,老師們對(duì)待教學(xué)是那么一絲不茍,孩子們求知的雙眼又是那么的純凈。這些強(qiáng)烈的對(duì)比給我留下了深刻的印象。我想,人生中倘若有這樣一段經(jīng)歷,該是何等難忘!
很幸運(yùn),2008年3月,我以合肥市支教
公務(wù)員的身份,來(lái)到革命老區(qū)金寨縣的雙河鎮(zhèn),開(kāi)始了為期一年的支教工作。
半年時(shí)間過(guò)去了,
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色,不光承擔(dān)了高年級(jí)多門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),還主動(dòng)向?qū)W校要求多帶課、帶主課。
在教學(xué)過(guò)程中,給我們印象最深刻的,是孩子們那一雙雙清澈求知的大眼睛。盡管條件比較艱苦,但他們比城里的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,求知欲更強(qiáng),對(duì)待自己的要求,也更加嚴(yán)格。雖然他們來(lái)回要走很遠(yuǎn)的山路,雖然他們回家要幫助父母忙這忙那,但在對(duì)待學(xué)習(xí)上,他們沒(méi)有一絲的馬虎,沒(méi)有一絲的松懈。他們比城里孩子,有著更多的勤奮與刻苦,當(dāng)然,還有著更多的付出和艱辛。和孩子們?cè)谝黄穑腋惺艿搅怂麄儗?duì)于知識(shí)的渴望,對(duì)于外面世界的好奇,更感受到了自己肩膀上的責(zé)任之重。在講臺(tái)上,我所能做的,就是盡自己的努力,去教好這些孩子們。不為別的,就為那一聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的“老師好”。
在支教過(guò)程中,當(dāng)?shù)攸h委和政府給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在我們還未到來(lái)之前,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)就一家一家的實(shí)地考察住宿條件,我們來(lái)了之后,還經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看望我們,令我們非常感動(dòng),切實(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增添了我們做好支教工作的信心。
出于鍛煉的需要,我們被安排在群眾家中,和群眾同吃同住。在日常生活中,我們切實(shí)感受到了革命老區(qū)人民群眾的善良與寬厚。他們雖然自己生活并不富裕,但卻總是把最好的留給我們,即使是吃飯,也是讓我們吃新鮮飯菜,而寧愿自己吃著剩菜剩飯。
在金寨的生活,同樣也是令人流連忘返的。工作之余,我們支教組組織了豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)。編信息、出剪影,游大廟、爬懸劍山、做農(nóng)活、參加生產(chǎn)實(shí)踐,不光增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,更重要的,是增加了我們和 ……(未完,全文共1338字,當(dāng)前僅顯示850字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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