xx市青少年法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀與思考

目錄/提綱：……
一、我市青少年法制宣傳教育工作的進展情況
（一）加強組織領導，認真安排部署
一是建立健全了青少年法制宣傳教育工作的領導機構和辦事機構
二是調整充實了普法骨干隊伍，明確了職責任務，使青少年普法工作有人抓、有人管
三是開展了青少年_方面的調研活動
（二）向各級中小學校配設了兼職法制副校長，指導學校的法制教育工作
（三）同教育行政部門積極聯(lián)合起來，狠抓各項措施的落實
（四）開展政法聯(lián)�；顒�
（五）開展多種形式的法制宣傳教育活動
二、我市青少年法制宣傳教育工作中存在的問題
一是青少年法制宣傳教育工作發(fā)展不平衡
二是學校法制教育在課程設置上存在誤區(qū)
三是法制課教學師資力量薄弱
四是學校周邊環(huán)境未得到徹底凈化
五是開展青少年法制宣傳教育的經費不到位，直接影響了這一項工作的有效運轉
三、今后開展法制宣傳教育工作的設想
（一）筑起家庭對青少年教育的第一道防線，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的生活空間
（二）堅持開展深入持久的學校法制宣傳教育
（三）消除“精神毒品”污染，凈化青少年成長的社會環(huán)境
一是加大凈化文化市場的力度
（四）加大普法教育的針對性
……

　　**市青少年法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀與思考
　　保護未成年人 ,維護青少年的合法權益是全社會共同的責任。1990年11月1日頒布實施的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，連同1992年1月1日生效的《中華人民共和國未成年人保護法》，應該說，我國已建立了比較完整的保護未成年人合法權益的法律體系，做到了“有法可依”。因此，從宏觀上看保護和預防未成年人犯罪的法律體系是完整的。但是，由于受到諸多因素的影響，青少年法制觀念淡薄的問題仍然十分突出，以我市為例，近年來青少年違法犯罪人員呈上升趨勢。據(jù)統(tǒng)計表明，13歲以下犯罪人數(shù)增加較慢，18至25歲犯罪人數(shù)增加較快，其中青少年學生所占比重有上升趨勢。因此，作為司法行政部門，預防和減少未成年人違法犯罪，加強對未成年人的法制教育，不僅是我們的職能所在，也是落實全市《未成年人健康成長計劃》的重要舉措，充分發(fā)揮法制教育在未成年人思想道德建設中的積極作
……（新文秘網http://jey722.cn省略630字，正式會員可完整閱讀）……　

　�。ǘ┫蚋骷壷行W校配設了兼職法制副校長，指導學校的法制教育工作。學校是青少年的主要集中地，青少年學生是我們近年來普法的重點對象，為了搞好這塊工作，我們從2000年7月開始，就著手在全市政法部門中挑選政治素質高，有豐富司法工作實踐經驗的同志擔任中小學校的兼職法制副校長286名，由學校向法制副校長頒發(fā)了聘書，其中司法局機關就有7名副科級以上干部擔任了學校法制副校長。據(jù)了解，聘任的法制副校長都能積極履行職責，指導學校開展豐富多彩的法制宣傳教育工作，如開展法制專題班隊會、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營活動等。
　　（三）同教育行政部門積極聯(lián)合起來，狠抓各項措施的落實。一是積極創(chuàng)建學校法制教育基地，辦起了讀書屋，開辟了法制專欄，開展了法制讀書、讀報周活動。二是狠抓法制課“教材、內容、師資、時間”四落實，在教材配備上，不少學校為學生購買了《青少年法律知識讀本》、《禁毒讀本》、《法制導報》等刊物。在教學方法上，根據(jù)中小學生的不同特點，堅持分類施教。小學階段進行啟蒙教育，著重培養(yǎng)遵紀守法意識；初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī)，進行是非觀、道德觀、法制觀教育；高中階段主要學習法律的基本理論知識，進行權利義務教育。在師資配備上，小學一般由思想品德課教師，中學由政治課教師擔任講課任務。在時間落實上，由于中小學校目前沒有法制課統(tǒng)編教材，各學校為學生配備的法制讀物也不盡相同，市法治辦與教育行政主管部門要求學校法制教育要與學生的思想、道德教育相結合，做到中學每季度開展一次、初中生每兩月、高中每月開展一次專題法制教育。
　�。ㄋ模╅_展政法聯(lián)�；顒�。市依法治市辦公室要求有關政法部門積極開展聯(lián)校活動。對學校周邊環(huán)境進行集中整治、取締了不利于青少年健康成長的電子游戲室、歌舞廳等復雜場所，嚴厲打擊了一些經常闖入學�；蛟趯W校周邊進行尋釁zhi事的不法分子。
　　（五）開展多種形式的法制宣傳教育活動。2005年6月，在市依法治市辦組織開展的禁毒宣傳月活動中，西峰城區(qū)中學生參與了“熱愛生命，遠離毒品”的萬人簽名活動，并觀看了禁毒影片《走過嚴冬》，收到了很好的宣傳效果。慶城縣通過開展“我與父母共學法”讀書答卷活動以及開展青少年模擬法庭等形式向在校青少年學生宣傳法律法規(guī)。西峰區(qū)從2002年開始，每年組織宣講組巡回轄區(qū)內各級中小學校開展法律知識宣講活動，6年來先后宣講了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等與青少年學生切身利益密切相關的法律法規(guī)30余部，同時通過以案說法、以例講法等方式，大大提高了青少年學生遵紀守法意識。
　　二、我市青少年法制宣傳教育工作中存在的問題
　　我市青少年法制宣傳教育工作雖然取得了一定成績，但存在的問題也是不容忽視的。一是青少年法制宣傳教育工作發(fā)展不平衡。對在校青少年學生的普法教育采取了多種行之有效措施，對社會青少年尤其是農村留守兒童的普法缺乏必要的方法，使這一塊幾乎呈現(xiàn)空白。二是學校法制教育在課程設置上存在誤區(qū)。教學大綱上沒有單獨設立法制課教學內容。全國、全省沒有統(tǒng)編教材，各地編寫的課本千差萬別，法制課只是陪襯，沒有上升到“主課”位置。三是法制課教學師資力量薄弱。中小學校法制課教學大多由班主任或政治課教師兼任，這些教師大多沒有受過專門的法律知 ……（未完，全文共3505字，當前僅顯示1771字，請閱讀下面提示信息。收藏《**市青少年法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀與思考》）