公司中層干部學(xué)習(xí)近階段會(huì)議精神的體會(huì)及下步工作思路和措施的發(fā)言稿

目錄/提綱：……
一是要按照“流程簡(jiǎn)單化”的要求來(lái)開(kāi)展工作
二是實(shí)施好管理過(guò)程中的分級(jí)管理，具體到分清責(zé)任，理順各項(xiàng)工作之間的關(guān)系
二是一面查找、分析、整改問(wèn)題，一面在倒退、復(fù)辟最可怕
三是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，老問(wèn)題正在解決，新問(wèn)題又出現(xiàn)最可怕
一要有突破思路，加大創(chuàng)新力度
三要有措施目標(biāo)，即創(chuàng)新要達(dá)到的目的，要取得什么樣的成績(jī)、成效
四要有行動(dòng)、有成效
五、繼續(xù)開(kāi)展將本節(jié)支工作，樹(shù)立干部員工將本節(jié)支的意識(shí)，進(jìn)一步控制成本、降低庫(kù)存
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　　公司中層干部學(xué)習(xí)近階段會(huì)議精神的體會(huì)及下步工作思路和措施的發(fā)言稿
　　近階段會(huì)議精神陸續(xù)提出了一系列全方面、全系統(tǒng)的工作方法和措施，為物流科下步工作計(jì)劃提出了要求，也為物流科下步工作指明了方向，通過(guò)我仔細(xì)地對(duì)近階段會(huì)議精神及工作要求學(xué)習(xí)材料的貫徹學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)看法：
　　一、管理是絕對(duì)的，作為中層干部，最主要、最核心的內(nèi)容是管理，要切實(shí)按照陳總的“第一是管理，第二是管理，第三還是管理”和“管理是絕對(duì)的，經(jīng)營(yíng)是重要的，專業(yè)是相對(duì)的”的要求開(kāi)展管理工作。同時(shí)積極學(xué)習(xí)和貫徹豐田的tps管理經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)的成功不完全在于經(jīng)歷
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對(duì)員工的觸動(dòng)有多大，這才是值得關(guān)注的關(guān)鍵。開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間形成的“你將你的，我聽(tīng)我的”的局面。這樣如何讓員工觸動(dòng)。歸根結(jié)底是執(zhí)行力的偏差。這也是下階段管理的重要內(nèi)容之一；二是一面查找、分析、整改問(wèn)題，一面在倒退、復(fù)辟最可怕。就是在整改的過(guò)程中要避免、防止復(fù)辟現(xiàn)象，防止過(guò)去沒(méi)有發(fā)生甚至是原來(lái)規(guī)范的問(wèn)題的發(fā)生。以前成品庫(kù)庫(kù)存量大、員工發(fā)貨不熟練、造成有時(shí)發(fā)錯(cuò)貨的現(xiàn)象，后來(lái)通過(guò)一系列改進(jìn)后沒(méi)有發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象，現(xiàn)在庫(kù)存減少了，反而出現(xiàn)了一起發(fā)錯(cuò)貨的現(xiàn)象。這就是復(fù)辟。也就是說(shuō)問(wèn)題的解決要從根本上解決，不能只停留在表面上，應(yīng)該是深層次的尋找問(wèn)題發(fā)生的根源、深邃。 三是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，老問(wèn)題正在解決，新問(wèn)題又出現(xiàn)最可怕。是說(shuō)在解決問(wèn)題的過(guò)過(guò)程中要防止問(wèn)題的陸續(xù)發(fā)生。成品庫(kù)用erp系統(tǒng)，一大堆老問(wèn)題解決了，新問(wèn)題也就跟著出來(lái)了，應(yīng)該從軟件上跟上高水平管理的同時(shí)，還要考慮硬件設(shè)施。這也就提出了看問(wèn)題、解決問(wèn)題要全面性，思考問(wèn)題要周全考慮，不能顧此失彼。以上三個(gè)最可怕為我們下一階段的管理目標(biāo)提出了更高的要求。
　　三、“定效、定量、定崗、定人、定素質(zhì)”的“五定”工作，提高部門管理水平，最主要的管理其實(shí)就是管好人。要在如何提高員工的工作激情、工作積極性和“人人有事干、個(gè)個(gè)想干事“的員工思想上下功夫。我們要通過(guò)五定工作進(jìn)一步明確員工的工作職責(zé)，提高員工的工作熱情、提高工作效率。物流科在就、實(shí)際五定管理過(guò)程中一要按照“五個(gè)交叉”和“六點(diǎn)一線”的工作方式，加強(qiáng)績(jī)效管理，提高員工的工作積極性。部門內(nèi)部之間主要通過(guò)崗位與崗位之間、上級(jí)與下級(jí)、下級(jí)與上級(jí)的交叉管理來(lái)提高部門的員工管理水平。二是調(diào)整人員架構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)員工一崗多能的技能和充分利用第三只眼看問(wèn)題的水平和意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)。
　　四、“三個(gè)創(chuàng)新”，按照“主動(dòng)創(chuàng)新、_創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新”的要求，按照創(chuàng)新“四有”的要求來(lái)落實(shí)部門的創(chuàng)新工作。一要有突破思路，加大創(chuàng)新力度。從創(chuàng)新的過(guò)程中要有突破傳統(tǒng)的思維方式開(kāi)始，從逆向思考的方式思考，從針對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的隱患、漏洞以及改進(jìn)作業(yè)方式上作為切入點(diǎn)。二要有分析內(nèi)容，即現(xiàn)有生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的隱患、漏洞以及改進(jìn)作業(yè)方式上應(yīng)該通過(guò)怎 ……（未完，全文共1896字，當(dāng)前僅顯示1205字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《公司中層干部學(xué)習(xí)近階段會(huì)議精神的體會(huì)及下步工作思路和措施的發(fā)言稿》）