行政單位存在的問(wèn)題及整改措施

目錄/提綱：……
，一、存在問(wèn)題，
（一）客觀方面，
（二）主觀方面，
，二、整改措施，
（一）抓學(xué)習(xí)
（二）抓管理
（三）抓創(chuàng)建
（四）抓創(chuàng)新
（五）抓完善
……

　　
　　保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育行政單位存在的問(wèn)題及整改措施
　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“中心”工作，學(xué)習(xí)“海爾”文化，推行問(wèn)題管理，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排，“中心”黨委在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)自身工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和深刻反思。總的感到，運(yùn)行以來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，雖然取得了較好成績(jī)，贏得了各級(jí)和社會(huì)各界的一致好評(píng)，但工作中也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。特別在“中心”管理、窗口意識(shí)、服務(wù)觀念、工作作風(fēng)、辦事效率、文明形象等方面，與實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求、與“中心”的地位和作用、與人民群眾的愿望、與先進(jìn)地區(qū)的實(shí)踐相比，還存在一些不適應(yīng)和不到位的問(wèn)題。這些問(wèn)題有的是客觀的，有的是存在于干部職工隊(duì)伍自身的�！爸行摹秉h委從主客觀兩個(gè)方面進(jìn)行了查找分析，
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一些審批事項(xiàng)環(huán)節(jié)多、程序繁、時(shí)限長(zhǎng)。，
　　，（二）主觀方面，
　　，、窗口意識(shí)還沒(méi)有完全到位。有的同志對(duì)“中心”在我市“三大文明”建設(shè)中的窗口作用認(rèn)識(shí)不深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量做好工作的自覺(jué)性還不夠，盯先進(jìn)、敢競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)一流的境界還不夠高，闖路子、樹(shù)樣子、創(chuàng)牌子的意識(shí)還不夠強(qiáng)。，
　　，、優(yōu)質(zhì)服務(wù)還沒(méi)有完全到位。有的同志對(duì)“中心”的工作性質(zhì)、“服務(wù)”的天職認(rèn)識(shí)不深刻，熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，“寧煩自己百次，不煩群眾一次”的觀念還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。有的同志思想不夠解放，執(zhí)行上級(jí)政策規(guī)定不夠靈活；有的同志對(duì)業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)研究不透、服務(wù)本領(lǐng)還不夠高，個(gè)別的同志對(duì)審批條件不能一次告知，讓服務(wù)對(duì)象跑了冤枉路；有的同志把本應(yīng)內(nèi)部傳遞的程序讓服務(wù)對(duì)象自己去辦，讓群眾多跑了腿。，
　　，、作風(fēng)轉(zhuǎn)變還沒(méi)有完全到位�！爸行摹惫芾磉�有薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)管重罰的力度還不夠大；有的對(duì)“中心”的嚴(yán)格管理不適應(yīng)，感到受約束，穩(wěn)不住，坐不下，深不進(jìn)去，個(gè)別的還有紀(jì)律松弛的現(xiàn)象；有的對(duì)在“中心”工作抱有臨時(shí)觀點(diǎn)，擔(dān)心被原單位冷落，在職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等方面受到影響；有的大膽負(fù)責(zé)、敢吃苦、敢吃虧、敢碰硬的精神還不夠強(qiáng)，風(fēng)風(fēng)火火抓落實(shí)的勁頭還不夠足。，
　　，、效率提高還沒(méi)有完全到位。有的同志效率觀念不強(qiáng)，工作節(jié)奏不快，個(gè)別的還有松松垮垮、拖拖拉拉的現(xiàn)象；有的審批項(xiàng)目辦理還沒(méi)有達(dá)到程序最簡(jiǎn)、材料最少、時(shí)限最短的要求；有的不主動(dòng)研究簡(jiǎn)化程序、推進(jìn)提速的方式方法；有的不能大膽行使部門(mén)授權(quán)，工作瞻前顧后、畏首畏尾，無(wú)須請(qǐng)示的仍然請(qǐng)示，該快辦的快不起來(lái)；聯(lián)辦事項(xiàng)并聯(lián)辦理落實(shí)的不夠好，即辦件的比例還不高。，
　　，、文明形象還沒(méi)有完全到位。禮貌用語(yǔ)的使用還不夠普遍，服務(wù)行為還不夠規(guī)范，風(fēng)紀(jì)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”組織的氛圍還不夠濃。，
　　，二、整改措施，
　　，（一）抓學(xué)習(xí)。充分利用多種學(xué)習(xí)載體，采取靈活的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持不懈地抓好馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，抓好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。著眼培養(yǎng)一支“一兵多能、一專多用”的復(fù)合型隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)�；⒅贫然�。，
　　，（二）抓管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，加大考核獎(jiǎng)懲力度。進(jìn)一步規(guī)范“六類事項(xiàng)辦理”的運(yùn)作機(jī)制，對(duì)所有進(jìn)入“中心”項(xiàng)目，制定具體的操作流程，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。加大對(duì)項(xiàng)目審批流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，實(shí)行全過(guò)程跟蹤管理。進(jìn)一步抓好“中心”與部門(mén)、部門(mén)與窗口、窗口與業(yè)務(wù)科室的協(xié)調(diào)與配合，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度，形成“窗口圍著群眾轉(zhuǎn)，部門(mén)圍著窗口轉(zhuǎn)”的配套聯(lián)動(dòng)局面。，
　　，（三）抓創(chuàng)建。認(rèn)真組織開(kāi)展好爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)，不斷豐富完善黨員隊(duì)伍管理經(jīng)驗(yàn)，形成一種，“民主 ……（未完，全文共2403字，當(dāng)前僅顯示1528字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《行政單位存在的問(wèn)題及整改措施》）