目錄/提綱:……
一、指導思想
二、目標任務
三、工作要點
(一)以創(chuàng)建學習型黨組織為目標,不斷提高黨員綜合素質(zhì)
(二)以貫徹保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制制度為抓手,嚴格黨員管理
(三)突出學校中心工作,進一步提高教育教學質(zhì)量
(四)積極開展黨員聯(lián)系人活動,全面關心群眾,及時解決困難
(五)指導學生思想教育工作,促進學生思想、文化協(xié)調(diào)發(fā)展
(六)推進民主管理,加強工會、婦女、退休干部工作
(七)開展黨建研究,促進支部、黨員創(chuàng)優(yōu)、組織發(fā)展工作
……
2008年學校黨建工作要點
一、指導思想
以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以黨的先進性建設為主線,以逐步推進黨總支規(guī)范化建設、實施“先鋒工程”為載體,堅持“育人為本、德育為先”工作思路,認真落實保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的執(zhí)行,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學校黨組織的政治核心和領導作用。緊緊圍繞“抓黨建促教學,辦人民滿意教育”的主題,進一步錘煉黨員及教職工隊伍,達到思想先進、作風過硬、業(yè)務扎實的要求。以高尚的黨性和非凡的業(yè)績增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為提高學校辦學品位,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生,為做大做強瑞金教育事業(yè),提供思想上和組織上的保證。
二、目標任務
1、務實高效地開展各項工作,積極爭創(chuàng)先進基層黨組織;
2、加強過程監(jiān)督,高質(zhì)量完成規(guī)范化建設計劃;
3、組織學習十七大文件,評推一批學
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略599字,正式會員可完整閱讀)……
新動態(tài)、反映支部工作狀況、宣傳優(yōu)秀
事跡、交流學習
心得體會等。
4、發(fā)揮總支干部的帶頭作用,干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,并在局黨委組織的考試中爭取成績優(yōu)秀,使之有較強的文化業(yè)務素質(zhì),有較強的組織協(xié)調(diào)能力,并達到提高質(zhì)量能力強、服務師生意識強、民主法治素質(zhì)強
。ǘ┮载瀼乇3止伯a(chǎn)黨員先進性長效機制制度為抓手,嚴格黨員管理。
1、嚴格執(zhí)行在“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中形成的機制,中心組及黨員學習、黨內(nèi)民主、聯(lián)系群眾、組織建設、黨員大會、請示
匯報、黨建工作保障、勤政廉政等制度在日常工作中得到實施,務求在制度管理中產(chǎn)生效益。
2、認真做好民主組織生活會及民主評議工作:按局黨委的文件精神抓落實,并邀請上級領導參加。評議前每位黨員應寫好個人
總結,并在會上交流;評議時須以批評和自我批評為主要內(nèi)容,廣泛聽取意見,按有關規(guī)定確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員、品牌黨員,將考核結果反饋本人,落實整改和創(chuàng)優(yōu)措施。評議后須督查措施落實情況。
3、落實班子成員負責的黨建工作責任制和黨員目標承諾制,提出階段性工作目標,按總支討論審定的黨員的公開承諾抓好落實和整改。嚴格執(zhí)行“三會一課”、談心談話、重大事項決策征詢黨員意見的制度。
4、堅持每月20日黨員活動日制度,參觀、學習、上黨課、看黨員電教片、辦實事、做好事、開展教研活動等等。
5、建立黨員四必訪制度。
6、管理使用好《黨員管理服務手冊》,及時足額交納黨費。
7、加強師德師風建設,開展專題主題活動,嚴格執(zhí)行省中小學教師八不準和教育系統(tǒng)六條禁令,期終對師德師風按標準進行考評。
。ㄈ┩怀鰧W校中心工作,進一步提高教育教學質(zhì)量。
1、以提升能力為出發(fā)點,采取以點帶面的策略,扎實開展“提高質(zhì)量,我當模范”主題活,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協(xié)作模范,并按評估結果予以獎懲。
2、重視過程推進,本活動不僅注重教育教學實績,更強化過程管理。每學期,黨員和
入黨積極分子承擔的高質(zhì)量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流
發(fā)言等黨員都必須成為骨干。
3、發(fā)揮黨員在中高考復習工作的模范作用,在資料搜集、專題研究、粘貼試卷、綜合整合、復習示范課等方面積極勇挑重擔。
。ㄋ模┓e極開展黨員聯(lián)系人活動,全面關心群眾,及時解決困難。
1、認真落實對象:“黨員聯(lián)系人”活動以黨支部為單位進行,每個黨員每學期至少與一名群眾結對,全面覆蓋,設立黨群“連心卡”。
2、確保活動效果:要以“務實有效,深入持久”為原則,堅持每月與聯(lián)系對象交流,堅持做到工作有檔案、有記錄;
3、關注困難教職工和學生:可采取定向幫助、節(jié)日幫助、臨時幫助等不同形式;可與教育對象有機結合,開展有針對性地幫助。每學期必須聯(lián)系兩名學困生或留守孩,從思想、學習、生活全面關心、幫助、呵護。
(五)指導學生思想教育工作,促進學生思想、文化協(xié)調(diào)發(fā)展
1、繼續(xù)大力推行全員參加的“成長導師制”,每位教師聯(lián)系若干名 ……(未完,全文共3330字,當前僅顯示1682字,請閱讀下面提示信息。
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