班主任量化考核細則

目錄/提綱：……
一、班級量化考核成績部分（基礎分100分）
（一）考核項目和權(quán)重系數(shù)分配
（二）考核方法：
（三）、加分及扣分：
二、班主任個人量化考核部分
（一）基礎分50分
（二）加分和扣分
……

　　班主任量化考核細則
　　為了加強學校德育工作，正確評價班主任的工作效果，使學校德育工作逐步走向規(guī)范化和科學化，結(jié)合我校班主任和班級的實際情況，現(xiàn)制定班主任工作量化考核細則如下：
　　班主任工作考核由所帶班級量化考核成績和班主任本人量化考核成績兩部分組成：
　　一、班級量化考核成績部分（基礎分100分）
　　（一）考核項目和權(quán)重系數(shù)分配
　　1、紀律方面：權(quán)重系數(shù)25%；
　　2、衛(wèi)生方面：權(quán)重系數(shù)25%；
　　3、智育方面：權(quán)重系數(shù)3%；
　　4、大型活動方面：權(quán)重系數(shù)10%；
　　5、間操、校操方面：權(quán)重系數(shù)10%；
　　6、出缺席情況：權(quán)重系數(shù)5%；
　　7、班級日記記錄情況：權(quán)重系數(shù)2%；
　　8、班會情況：權(quán)重系數(shù)5%；
　　9、升旗儀式：權(quán)重系數(shù)5%；
　　10、各種競賽活動方面：
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、班會考核以召開班會的實際情況而定；學校有明確主題的，要以學校的要求去認真召開；無故不召開的每次扣1分；記錄不全或不做記錄的扣0.5-1分；不及時上交班會記錄的每次扣0.5分，扣完為止；
　　9、升旗儀式方面考核主要以學生的紀律、班級隊伍狀態(tài)、承擔升旗的班級能否按要求完成升旗任務為依據(jù)。不參加升旗儀式每人次扣1分，升旗時做與升旗無關(guān)的事情，每人次扣1分，扣完為止；
　　10、各種競賽活動的考核以獲獎情況為準，分別為5分、4分、3分、2分計算。
　　11、教室布置以及固定資產(chǎn)保管方面以學校要求為準，標準化教室開學初第一個月月末檢查，固定資產(chǎn)學期未驗收，兩項檢查分為a、b、c三個等級。分值分別為5分、4分、3分。
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　　1、加分
　　①班級獲得流動紅旗的，每面加2分。
　�、谥鲃诱匍_主題鮮明、構(gòu)思新穎，具有一定推廣價值的板報、主題班會的，每次加5分；參加市級以上觀摩班會酌情加10-15分；
　�、郯嗉壌韺W校參加省、市、區(qū)比賽獲獎的每人次記5分、3分、2分；
　�、苤С謱W校工作，對學校安排的統(tǒng)一活動，班級能提供物質(zhì)、車輛方面支援，按不同情況給該班加1-5分；
　　⑤班級獲省、市、區(qū)級各單項獎勵，每次記5-3分；
　　⑥為學校創(chuàng)造良好知名度，受到新聞媒體表揚的集體每次給加5分；個人加3分。
　　2、扣分
　　①班級學生受到校紀處分，警告或嚴重警告處分一人扣1分；記過以上處分一人扣2分；
　　②受公安部門拘留、審查、罰款等違法犯罪的一人扣10分，并取消該班級的年末評優(yōu)資格；
　�、蹖Υ笮突顒硬话匆笸瓿蓪W校工作，并給學校造成不良影響的，班級每次扣5-10分；
　　④不重視安全教育工作，班級出現(xiàn)重大意外傷害事故的，每人次扣5分；
　�、萆蠄蟮母鞣N材料弄虛作假，每人次扣3-5分。
　　二、班主任個人量化考核部分
　�。ㄒ唬┗A分50分
　　1、班主任能認真組織學生清掃衛(wèi)生，并在指定時間前保質(zhì)保量完成；10分。
　　2、早檢7：40、間操、午檢1：20、自習、晚檢4：25及時到班，并對學生正常教育的；10分。
　　3、準時參加班主任例會；10分
　　4、及時上報各種材料；10分
　　5、班級問題及時處理并及時與學生處和家長溝通；10分
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　　1、加分
　　①積極撰寫德育教育論文，并獲省、市、區(qū)級證書的，加記5分、3分、2分。
　　②突發(fā)事件及時到場，并認真處理的，每次加記2分。
　　③住宿生管理認真負責，期末本班宿舍獲先進寢室，每人次加記0.5分。
　　2、扣分
　　①早、午、檢遲到的每次扣1分，未到的扣2分。
　�、诓粎⒓影嘀魅卫龝拿看慰�2分，遲到的每次扣1分。
　�、鄞笮突顒訜o故不跟班，每次扣4分；缺席的扣2分，遲到的扣1分。
　�、馨嘀魅误w罰學生的每人次扣2分。
　�、菰撋蠄蟮牟牧衔唇�、遲交的，每次分別扣3分、1分。
　　⑥早、午檢簽到以后不到班級正常教育的，每人次扣5分。
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