學(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)事跡--追求卓越

　　學(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)事跡--追求卓越
　　在很久很久以前，一位叫西西弗斯的人因?yàn)橛|犯諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石總是滾下去，西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不疲，用一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印狀寫(xiě)自己不懈追求卓越與充實(shí)的人生。這個(gè)故事就成了執(zhí)著追求卓越精神的象征。如果用這種具有執(zhí)著追求卓越精神的人來(lái)表述我們學(xué)校的黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)羅啟維，一點(diǎn)也不過(guò)
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字”還沒(méi)有一撇，因此情況十分緊急。
　　然而，面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，羅啟維沒(méi)有被困難所嚇倒，而是以一個(gè)當(dāng)代共產(chǎn)黨人的胸懷，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和干部領(lǐng)頭作用，層層分解目標(biāo)，硬是咬住驗(yàn)收達(dá)標(biāo)不放松，任你東西南北風(fēng)，以滿腔熱情的投入，在給予，在付出，沒(méi)有白天與黑夜，時(shí)刻在眷戀著這前所未有的事業(yè)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這一跨時(shí)代的重任。
　　10月份，國(guó)家教育部驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的同志來(lái)了，給了優(yōu)秀分，學(xué)校被評(píng)為市“中央電大人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)”先進(jìn)學(xué)校。當(dāng)年歲末的最后一天，市政府區(qū)縣教師進(jìn)修校達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收組的同志來(lái)了，一所全新的學(xué)校，以一流的設(shè)施設(shè)備，以鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園展視在驗(yàn)收組同志面前，與兩個(gè)月前的過(guò)程督導(dǎo)評(píng)估相比，完全是迥然不同，驗(yàn)收組的同志夸到，這是奇跡，這是深圳速度。學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收，被評(píng)為全市40多個(gè)區(qū)縣教師進(jìn)修校僅有幾個(gè)優(yōu)秀級(jí)學(xué)校之一，為學(xué)校升格為教師進(jìn)修學(xué)院買(mǎi)到門(mén)票。
　　在完成繁重而重大的雙檢任務(wù)后，羅啟維帶領(lǐng)學(xué)校一班人積極探索學(xué)校改革發(fā)展的創(chuàng)新之路，不斷探索成人高等教育的新路子，不斷探索教師教育的新途徑、新方法、新舉措。他堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，一手抓教師教育，全區(qū)教師的上崗培訓(xùn)、新課程理論培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)100%；繼續(xù)教育學(xué)分登記率達(dá)92%，教師教育工作連續(xù)多年被市中小學(xué)繼續(xù)教育中心評(píng)為教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位，辦學(xué)水平達(dá)市的優(yōu)秀級(jí)；一手抓電大教育，電大在校生人數(shù)由2002年的400多人到2003年2000多人，而且始終保持這一規(guī)模，辦學(xué)水平評(píng)估年年評(píng)為市的先進(jìn)。學(xué)校黨支部、工會(huì)、女工、財(cái)務(wù)工作都進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)先進(jìn)行列。學(xué)校面貌發(fā)生根本性變化，全部教室裝備上多媒體教學(xué)設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化。學(xué)校 ……（未完，全文共1521字，當(dāng)前僅顯示967字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)事跡--追求卓越》）