目錄/提綱:……
一、執(zhí)行科簡介
二、創(chuàng)建背景
三、創(chuàng)建之路
(一)以共同愿景感召團(tuán)隊(duì)
(二)學(xué)習(xí)是解決問題的關(guān)鍵
(三)心智模式的變革
(四)引導(dǎo)反思共享,不斷提高組織學(xué)習(xí)力
四、創(chuàng)建成效
(一)團(tuán)隊(duì)精神有新詮釋
(二)行政執(zhí)法有新招數(shù)
(三)執(zhí)行領(lǐng)域有新拓展
(四)老大難案有新破解
(五)納稅服務(wù)有新內(nèi)涵
(六)隊(duì)伍素質(zhì)有新提高
……
擎起學(xué)習(xí)創(chuàng)新雙槳,執(zhí)行之舟破浪先行
----地稅稽查局執(zhí)行科創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室紀(jì)實(shí)
一、執(zhí)行科簡介
廣州市地方
稅務(wù)局第一稽查局主要負(fù)責(zé)查處市區(qū)范圍內(nèi)涉外地方稅收違法案件,肩負(fù)著凈化轄區(qū)內(nèi)稅收環(huán)境的重任。執(zhí)行科在四大環(huán)節(jié)“選案-查案-審理-執(zhí)行”中,把守最后一關(guān),負(fù)責(zé)查補(bǔ)稅款執(zhí)行入庫工作。
執(zhí)行科于1999年7月成立,現(xiàn)有人數(shù)8人,從成立至2005年,共執(zhí)結(jié)案件2226件,組織入庫稅、費(fèi)、金8.9億元,平均每個(gè)工作日為國家入庫稅款約52萬元;2005年更創(chuàng)下該局執(zhí)行入庫和清理欠稅的歷史新高,年入庫1.7億元。在稅收執(zhí)行工作中,執(zhí)行科創(chuàng)造了多項(xiàng)全市、全省乃至全國“第一”:“全市首次成功阻止欠稅企業(yè)法定代表人出境”、“全省首次成功實(shí)施稅收優(yōu)先權(quán)”,此兩項(xiàng)措施被評入市地稅稽查系列“一五”期間十件大事,是唯一入選的基層單位!叭珖谝焕ㄟ^阻止出境措施成功追繳欠稅人全部稅款以及滯納金”、“全市最大宗涉及稅收優(yōu)先權(quán)的欠稅案成功執(zhí)行”、“全市最大宗外資企業(yè)欠稅拍賣案”、“全市首次查封欠稅人房產(chǎn)”、“全市首次異地查封房產(chǎn)”、“全市首次成功異地拍賣納稅擔(dān)保人財(cái)產(chǎn)抵稅”、“全市首次成功實(shí)現(xiàn)房產(chǎn)輪候查封”等等。值得一提的是在執(zhí)行“全市最大宗外資企業(yè)欠稅拍賣案”中,被執(zhí)行人涉案金額過億元,由于被執(zhí)行人處心積累逃
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,這為執(zhí)行科創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
三、創(chuàng)建之路
執(zhí)行科的肖向東科長是一位從事稅收工作二十多年的資深科長。在工作中,他以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;在生活中,他關(guān)心和愛護(hù)科室同事,根據(jù)各人的專長安排工作,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,在科室形成了和諧、進(jìn)取的良好氛圍。2002年7月,他因腦垂體瘤住院做手術(shù)治療,手術(shù)后醫(yī)生要求他休養(yǎng)半年,但他牽掛科里的工作,只休了1個(gè)月就回單位上班。在他和另外兩位副科長的帶領(lǐng)下,執(zhí)行科開展獨(dú)具特色的創(chuàng)建活動(dòng)。通過結(jié)合以往在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐中取得的效果,組織成員學(xué)習(xí)“五項(xiàng)修煉”,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型組織管理理念的精髓,使科室成員深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)型組織的優(yōu)越性,從對創(chuàng)建活動(dòng)的陌生困惑到主動(dòng)認(rèn)同和積極參與。
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執(zhí)行科的工作目標(biāo)是年執(zhí)行入庫率大于(實(shí)際入庫數(shù)/稽查查補(bǔ)數(shù)*100%)85%;執(zhí)行結(jié)案率(結(jié)案戶數(shù)/接案戶數(shù)*100%)大于85%。為確保完成這兩項(xiàng)工作目標(biāo), 結(jié)合本局“團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、奮進(jìn),建設(shè)廉潔、高效的稅務(wù)稽查局” 的共同愿景進(jìn)行愿景教育,引導(dǎo)成員進(jìn)行系統(tǒng)思考個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方向,明確個(gè)人愿景,提煉出“依法執(zhí)行、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、技高藝精、團(tuán)結(jié)互助、爭創(chuàng)一流”的科室愿景。在整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)過程中,執(zhí)行科堅(jiān)持結(jié)合個(gè)人愿景和科室愿景,將個(gè)人與組織需求實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,把實(shí)現(xiàn)共同愿景的追求始終貫穿在整個(gè)工作和學(xué)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)共同愿景不僅是一個(gè)追求目標(biāo),也成為了一個(gè)貫穿在工作中的指導(dǎo)理念,成為組織成員追求卓越的動(dòng)力源泉。
(二)學(xué)習(xí)是解決問題的關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是一種形成共享、產(chǎn)生新知、化共識(shí)為行動(dòng)的學(xué)習(xí),其比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)勝之處就在于能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)智慧大于個(gè)人智慧之和。執(zhí)行科堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)易于組織、針對性強(qiáng)的特點(diǎn),形式不拘一格,因事制宜,做到“時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī),處處是學(xué)習(xí)之所”,打造富有特色的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
1.內(nèi)容實(shí)效化
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須抓住大家的需要、貼近工作的實(shí)際,才能受到大家歡迎,收到好的效果。執(zhí)行科按照本局“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的開展培訓(xùn)教育的原則,開展緊貼工作需要的學(xué)習(xí),如稅收業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、審計(jì)知識(shí)培訓(xùn)、電算化培訓(xùn)等,特別注重對新《征管法》及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),其中有三位同志利用業(yè)余時(shí)間參加了法律本科專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.形式多樣化
學(xué)習(xí)規(guī)模有大有小,既有參加全局公共學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),又有執(zhí)行小組成員間的溝通討論;既有“請進(jìn)來”市局領(lǐng)導(dǎo)講解新征管法學(xué)習(xí),又有“走出去”的到深圳、珠海等兄弟單位
調(diào)研學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間有長有短,既有全局脫產(chǎn)3天學(xué)習(xí)涉外稅務(wù)審計(jì)規(guī)程,也有一天或半天的日常培訓(xùn),更有臨時(shí)、現(xiàn)場的學(xué)習(xí)解決問題。局里對此非常支持,聯(lián)系場地,保證學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)。如被該局依法強(qiáng)制拍賣部分房產(chǎn)抵稅的某商場的38名業(yè)主到市局上訪,這是廣州地稅系統(tǒng)遇到的首例集體上訪。接到市局通知后,在完全不了解業(yè)主上訪原因、具體細(xì)節(jié)的情況下,該局馬上由主管局領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行科同志組成應(yīng)急小組,利用趕往市局的短短十多分鐘,在車上解剖案情,研究各種可能情況,商定對策,進(jìn)行了一次特殊、快速的深度匯談。由于對案情吃得透,尺度把得準(zhǔn),現(xiàn)場處變不驚、沉著應(yīng)對,贏得了業(yè)主們?nèi)螣崃业恼坡,及時(shí)化解了矛盾,妥善處理了這起突發(fā)事件,樹立和維護(hù)了廣州地稅和第一稽查局的良好社會(huì)形象。
3.學(xué)習(xí)經(jīng)常化
將每周的例會(huì)形式改成不少于3個(gè)小時(shí)“匯談式會(huì)議”,改變了以往開會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)
講話,下面聽話”的“溫和”場面,努力實(shí)現(xiàn)了“組織咨詢化”。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)與與會(huì)者平等交流,全體與會(huì)人員發(fā)表自己的看法。對復(fù)雜的案情采取集體匯談方式,然后對存在的問題進(jìn)行梳理分析,共同尋找解決的方向。對有特點(diǎn)和啟發(fā)性的案例,由案件主辦人員采取“內(nèi)部講壇”的形式剖析案例,通過交流分享學(xué)習(xí)成果,凝聚個(gè)體智慧,形成團(tuán)隊(duì)新知,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
4.學(xué)習(xí)的激勵(lì)制度
學(xué)習(xí)型組織需要建立并完善倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能,形成推動(dòng)單位發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。局里為鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),對于通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)取得更高學(xué)歷和專業(yè)資格職稱的同志給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
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心智模式是指人們的思想方法、思維習(xí)慣、思維風(fēng)格和心理素質(zhì)的反映,心智模式不僅決定我們?nèi)绾握J(rèn)知周圍的世界,并影響我們?nèi)绾尾扇⌒袆?dòng),不實(shí)行心智模式的徹底變革,改善消極的心智模式,任何新的管理觀念或方法都會(huì)踢到這塊“隱藏在暗處的頑石”而受挫。執(zhí)行科在創(chuàng)建活動(dòng)中通過愿景教育和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),不斷引導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考,積極尋找消極心智模式并力爭克服改善。
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