日前,區(qū)法院紀檢監(jiān)察工作會議暨“作風(fēng)紀律建設(shè)年”活動動員大會召開,由此拉開了區(qū)法院“作風(fēng)紀律建設(shè)年”、“以案學(xué)紀,廉潔從政”、“珍視政治生命,維護司法廉潔”三項活動的序幕。按照區(qū)法院黨組的統(tǒng)一部署,我同全院同志們一起觀看了反腐教育宣傳錄象,認真閱讀了《社會主義法治理念教育參考讀本》。
通過學(xué)習(xí),我深刻認識到了開展“作風(fēng)紀律建設(shè)年”活動的重要性、必要性。當(dāng)前,我國正處于社會
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隊伍,保公正,促發(fā)展,建和諧”的“作風(fēng)紀律建設(shè)年”活動有序展開,對全面推動貴池區(qū)法院以審判為中心的各項工作再上新臺階是非常必要的。
圍繞身邊典型案例的剖析,我受益匪淺,自己既受到了深刻教育,又增強了反腐敗的決心和信心。通過警示教育中典型案例分析,教訓(xùn)是深刻的。由于不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,我們隊伍中的極少數(shù)人以至思想蛻化。腐敗分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場。只有那些為老百姓、為人民廉潔從政、無私奉獻的從政者,才能彪炳清史,永遠為世人所傳頌。
通過專項學(xué)習(xí),找出自己存在的不足,分析根源,存在的不足主要是二個方面:
一、是對學(xué)習(xí)抓的不夠?偸墙杩诠ぷ骱苊,精力不夠用,放松了學(xué)習(xí),主動性不強,主要表現(xiàn)在對理論學(xué)習(xí)興趣不濃,以為自己全程參加了效能建設(shè),保先教育等機關(guān)組織的各種理論學(xué)習(xí)活動,理論知識水平比較扎實,已經(jīng)夠用了。總是對自己工作需要掌握的、有用的知識就多學(xué)一些,暫時用不上的知識就不大愿意學(xué),造成學(xué)習(xí)上存在實用主義和急功近利,有時候為了工作需要,臨時突擊學(xué)習(xí)某方面知識,有臨時抱佛腳的現(xiàn)象。造成自己的知識面不夠?qū)拸V,尤其是專業(yè)知識還有待于加強。因為知識的缺陷,有時候在工作中窮于應(yīng)付,不能得心應(yīng)手。
二、是工作方法簡單。在工作上,因為比較忙,事情雜而多,人容易產(chǎn)生浮躁情緒。
結(jié)合“作風(fēng)紀律建設(shè)年”活動的開展,對照這次活動“公正司法要有新形象,隊伍素質(zhì)要有新提高,審判改革要有新進展, ……(未完,全文共1358字,當(dāng)前僅顯示863字,請閱讀下面提示信息。
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