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**教育局關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促規(guī)范”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

發(fā)表時(shí)間:2007/6/29 20:36:08
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、解決的主要問(wèn)題
(一)思想觀念陳舊,發(fā)展理念落后
(二)服務(wù)意識(shí)淡薄,管理觀念陳舊
(三)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),辦事效率不高
(四)規(guī)范意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)行制度不嚴(yán)
(五)全局觀念不強(qiáng),協(xié)作精神不夠
(六)創(chuàng)新意識(shí)不夠,業(yè)務(wù)能力不高
三、目標(biāo)要求
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
(二)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)
(三)健全制度,加強(qiáng)管理,建設(shè)規(guī)范型機(jī)關(guān)
(四)厲行節(jié)約,艱苦奮斗,建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)
四、工作步驟
五、保障措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效
(二)做好結(jié)合文章,促進(jìn)各項(xiàng)工作
(三)創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展“六個(gè)抓”活動(dòng)
……

  各學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué),縣局直屬各學(xué)校,局機(jī)關(guān)各科室:
  為深入貫徹落實(shí)_總書記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率和水平,樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象,根據(jù)省、市、縣有關(guān)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)實(shí)際情況,決定開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促規(guī)范”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施提出如下意見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
  一、指導(dǎo)思想
  以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹_總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,以辦好讓黨放心、人民滿意教育為目標(biāo),著力解決教育系統(tǒng)廣大干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,端正辦學(xué)思想,規(guī)范教育管理,為教育科學(xué)和諧發(fā)展提供有力保障。
  二、解決的主要問(wèn)題
 。ㄒ唬┧枷胗^念陳舊,發(fā)
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從個(gè)人利益出發(fā),推諉扯皮?剖抑g互不了解,缺乏溝通,或者在一些辦事流程中部門分割現(xiàn)象嚴(yán)重,協(xié)調(diào)性欠缺。
  (六)創(chuàng)新意識(shí)不夠,業(yè)務(wù)能力不高。部分同志對(duì)教育基本理論不清楚,對(duì)現(xiàn)代化的工作手段不適應(yīng),對(duì)本職工作的調(diào)查研究不夠,總結(jié)和提高不夠,造成了管理觀念、管理技術(shù)、管理水平的相對(duì)滯后,既不能很好地發(fā)揮管理部門的決策咨詢功能,也沒(méi)有為師生提供相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。
  三、目標(biāo)要求
  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),注重以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想武裝頭腦。進(jìn)一步健全和完善黨委中心組和干部理論學(xué)習(xí)制度,定期組織集中學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)各類知識(shí)的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),著力堅(jiān)定理想信念,著力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,著力提高駕馭教育改革與發(fā)展的能力。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),針對(duì)教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真研討工作中存在的問(wèn)題,探討新的工作思路,要在學(xué)習(xí)中推進(jìn)工作,在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,進(jìn)一步推動(dòng)教育的改革與發(fā)展。
 。ǘ┙夥潘枷耄D(zhuǎn)變觀念,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。以解放思想為先導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,用新的理念審視教育的改革與發(fā)展,以強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),推進(jìn)管理創(chuàng)新。要以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),重新審視自己的思想觀念和思想方法,重新審視自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。要在廣大黨員干部中開(kāi)展以“不比資歷比能力,不比職務(wù)比干勁、不比待遇比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“三比三不比”活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本、尊重民意、注重實(shí)效、制度為先原則,樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,全面落實(shí)局機(jī)關(guān)、學(xué)區(qū)工作人員掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,深入基層,為師生辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,貫徹落實(shí)“以人為本”的服務(wù)理念。
 。ㄈ┙∪贫,加強(qiáng)管理,建設(shè)規(guī)范型機(jī)關(guān)。要以開(kāi)展“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)為抓手,針對(duì)八方面管理規(guī)范內(nèi)容,強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教育管理行為。建立充滿生機(jī)與活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束機(jī)制,全面增強(qiáng)管理隊(duì)伍整體素質(zhì),提升管理水平,提高教育質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展 “轉(zhuǎn)作風(fēng)、促規(guī)范”活動(dòng),明確局機(jī)關(guān)工作人員工作紀(jì)律、崗位職責(zé)、職業(yè)道德等,規(guī)范工作人員行為,提高工作效率,不斷深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要用先進(jìn)的管理手段為學(xué)校的教育、教學(xué)和科研服務(wù),深化政務(wù)公開(kāi),實(shí)施“陽(yáng)光招生”,精簡(jiǎn)辦事程序,精減會(huì)議文件,轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng),把教育規(guī)范管理和科學(xué)和諧發(fā)展結(jié)合起來(lái),以質(zhì)量和效益促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
 。ㄋ模﹨栃泄(jié)約,艱苦奮斗,建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。要大力營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的氛圍,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹(shù)立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的思想,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè),切實(shí)控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。要重點(diǎn)解決好公款吃喝、公款旅游、公費(fèi)接待等問(wèn)題。修改完善公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,控制接待標(biāo)準(zhǔn)。下基層工作時(shí)要盡量減少對(duì)基層的麻煩,不增添基層負(fù)擔(dān),中餐嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令。不得接受下屬學(xué)校(單位)贈(zèng)送的禮金、禮卡和有價(jià)證券,不得利用職權(quán)和職務(wù)上的影響違規(guī)干預(yù)和插手行政審批、工程招投標(biāo)、大宗物資設(shè)備采購(gòu)等事項(xiàng),不得利用職務(wù)和工作上的便利違規(guī)干預(yù)招生錄取、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作。完善節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公用品的措施辦法,努力建設(shè)節(jié)約型單位、節(jié)約型校園。
  四、工作步驟
  “轉(zhuǎn)作風(fēng)、促規(guī)范”主題實(shí)踐活動(dòng)按照大局著眼,小處入手,抓住重點(diǎn),整合載體,講求實(shí)效的思路,分三個(gè)階段實(shí)施:
  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)(2007年2月—4月)
  各 ……(未完,全文共3814字,當(dāng)前僅顯示1926字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《**教育局關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促規(guī)范”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》
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