部隊學雷鋒學習成才標兵和先進單位材料

　　
　　部隊學雷鋒學習成才標兵和先進單位材料
　　我們大隊是一支陸軍船艇部隊，近幾年，我們積極適應(yīng)形勢和任務(wù)發(fā)展變化，堅持與時俱進學雷鋒，努力培養(yǎng)一流水兵。近三年來，先后有2名干部、所屬修理所被軍區(qū)評為學雷鋒學習成才標兵和先進單位，其中修理所還被評為培養(yǎng)科技人才三等獎并榮立集體一等功。先后有17人進入軍區(qū)、省軍區(qū)人才庫，名列省軍區(qū)建制團隊之首。大隊連續(xù)10年被省軍區(qū)評為基層建設(shè)先進和標兵單位，1999年9月，被軍區(qū)樹為基層建設(shè)標兵單位，榮立二等功。今年7月，被軍區(qū)評為裝備科技工作先進單位，我們抓好科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，提高大隊戰(zhàn)備執(zhí)勤能力的經(jīng)驗，在軍區(qū)裝備科技成果向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流及觀摩活動中作了交流。大隊被軍區(qū)評為九五期間裝備科技工作先進單位。
　　一、著眼界江環(huán)境的復(fù)雜性學雷鋒，堅持用新思想、新方法加強思想政治工作，努力培養(yǎng)讓黨和人民放心的水兵
　　我們大隊有著學雷鋒的傳統(tǒng)，早在80年代就有4名干部戰(zhàn)士被軍區(qū)樹為學雷鋒積極分子或標兵。沿邊開放后，部隊面臨的情況越來越復(fù)雜。為幫助官兵克服一些消極思想的影響，我們加大了雷鋒先進思想和事跡的宣傳教育力度，但收效卻不大。經(jīng)過深刻總結(jié)反思，大家認識到，雷鋒是在特定時期、特定條件下涌現(xiàn)出來的先進典型。雷鋒精神只有與時代“合拍”，才能不斷閃耀歷史的光芒。實踐中，我們注意從現(xiàn)實出發(fā)，不斷為雷鋒精神注入新的思想
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年被大隊評為先進艇組。幾年來，大隊沒有一名官兵因環(huán)境條件艱苦而要求調(diào)轉(zhuǎn)的，每年新兵下連都爭著搶著到一線艇組工作。
　　二是強化對黨的信仰意識。大隊24個艇組有9個駐在朝鮮族、赫哲族、滿族、回族等少數(shù)民族自治鄉(xiāng)村，由于歷史原因一些俄羅斯血統(tǒng)的邊民也夾雜其中，受其傳統(tǒng)文化的影響，這些人大部分信奉基督教、薩滿教、東正教、伊斯蘭教。沿邊開放后，各教派間的交流增多，活動的場所增多，有的教堂和廟宇就離駐地十幾米遠，一些戰(zhàn)士出于好奇也偷偷帶起了十字架，有的甚至還到廟里燒香拜佛、抽簽算卦。前幾年，大隊黨委發(fā)出“向雷鋒那樣堅定政治信仰”的號召后，少數(shù)官兵不以為然，認為z-教信仰是每個公民的_，與學雷鋒關(guān)系不大。我們感到，雷鋒之所以成為忠誠于黨和人民的戰(zhàn)士，最根本的就在于具有堅定的政治信仰。我們結(jié)合學習和宣傳雷鋒堅定共產(chǎn)主義信念的事跡，請駐地佛教部門介紹有關(guān)z-教方面的知識，并深刻剖析西藏達賴·喇嘛集團和本·拉登_組織利用佛教、伊斯蘭教搞反動和破壞活動的典型事例，引導(dǎo)官兵認清z-教的本質(zhì)，自覺的堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義信念。一些戰(zhàn)士主動摘下了十字架，遠離了z-教和封建迷信場所。近年來，“***”活動也波及到了駐地各市縣鄉(xiāng)村。過去，艇組駐地附近每天都有人練“***”，但由于我們堅持開展“科學與迷信”、“z-教與_”等知識講座，自始至終沒有習練“***”的，一些“***”頑固分子偷偷的向部隊散發(fā)反動傳單，戰(zhàn)士們撿到后，都主動報告銷毀。
　　三是強化抵制各種誘惑的意識。明水期24個艇組有9個在一類開放口岸，一些江段還是國內(nèi)淡水名貴魚的主要產(chǎn)區(qū)。這里不僅酒綠燈紅場所增多，而且隨著天然林保護工程及退耕還林政策的實施，一些邊民紛紛涌向界江作業(yè)。受利益驅(qū)動違規(guī)越界生產(chǎn)甚至走私、偷渡、販毒現(xiàn)象時有發(fā)生。各艇組是界江上唯一不受海關(guān)、漁政、林業(yè)和邊檢等部門檢查的。一些不法分子為達到目的，不惜利用金錢、女色拉攏腐蝕官兵。為筑牢官兵的思想防線，我們緊緊圍繞“為誰活著，怎樣做人”的根本問題，開展了金錢觀、享樂觀、道德觀教育，開展了“我與祖國，我與軍隊”大討論，堅持舉辦“學習雷鋒精神、樹立水兵形象”演講會、故事會，利用典型案例開展警示教育。同時，定期組織官兵學習法律條文和黨紀條規(guī)，引導(dǎo)官兵加深對金錢、享樂的認識，增強“上岸代表軍隊，下江代表祖國”的政治責任感、使命感。多年來，大隊官兵沒有涉足酒綠燈紅場所的，沒有被金錢女色拉下水的，沒有為走私易物提供方便的。駐撫遠口岸艇組江段是國家鱘鰉魚、大馬哈魚主要產(chǎn)區(qū)，鱘鰉魚魚肉和籽成百上千元一斤。對岸是俄羅斯遠東第一大城市，往來客商每天達四五千人，一些不法分子為了非法越界捕撈、走私魚籽，時常用金錢女色拉攏腐蝕官兵。面對各種誘惑和考驗，官兵們一身正氣，一塵不染，靠對黨和人民的忠誠，做到了常在江上轉(zhuǎn)，就是不濕鞋。
　　二、著眼船艇航行和保障的系統(tǒng)性學雷鋒，堅持提高現(xiàn)代專業(yè)技能，努力培養(yǎng)適應(yīng)各個崗位需要的水兵
　　近年來，我們大隊陸續(xù)裝備了ek982型、984、305型等較先進的巡邏艇。這些新型船艇中，多則十幾個戰(zhàn)位，少則三四個戰(zhàn)位。隨著科技含量的增高，船艇保障的整體性、系統(tǒng)性明顯增強。每艘船艇每個站位、每個職手都需要掌握一定的專業(yè)知識和技能，哪個環(huán)節(jié)出問題，都會影響船艇航行。因此，我們堅持以船艇戰(zhàn)位為陣地，運用多種手段，引導(dǎo)官兵學雷鋒，努力提_兵的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
　　一是引導(dǎo)官兵掌握專業(yè)知識和技能。熟練地掌握本職專業(yè)知識和技能，是學雷鋒的基本要求。針對每年封江期干部骨干都要收攏大隊駐地的特點，都要集中3個月的時間系統(tǒng)學習船艇指揮、駕駛、槍帆、機電、觀通等專業(yè)知識。為確保培訓質(zhì)量我們還與佳木斯大學、鎮(zhèn)江船艇學院聯(lián)合開辦了高等文化技術(shù)學校水上分校，每期由教授到大隊集中回答學習中遇到的重點難點問題。針對一些戰(zhàn)士文化層次低，對專業(yè)知識技能理解接受慢的實際，我們依托大學生干部開辦了文化補習班。明水期分散季節(jié)，采取函授作業(yè)，觀看專家授課錄像、教學光盤，給每個艇組編配一名大學生干部等方法，使干部較為扎實地打牢了專業(yè)理論功底，杜絕了以往在實際操作和教練中離不開書本的現(xiàn)象；大多數(shù)戰(zhàn)士在兩年內(nèi)達到了高中文化水平。1996年入伍的山東籍戰(zhàn)士畢思高，入伍時連船艇裝備說明書字都認不全。通過刻苦學習文化知識，幾年內(nèi)他不僅啃下了高中全部課程，還通過自學精通了駕駛、機電、槍帆三大專業(yè)的技能，成為大隊有名的“活江圖”、“機電通”，先后被省軍區(qū)評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀士兵標兵，去年被直接提升為干部。目前，大隊90%的官兵參加了各類函授刊授學習。近兩年，先后有23名戰(zhàn)士考入軍校，今年7月，安徽籍戰(zhàn)士盧幼龍在軍區(qū)士官考生中名列榜首。500名官兵通過中專以上學歷，98%干部達到了大專以上文憑。
　　二是引導(dǎo)官兵經(jīng)受實踐鍛練。我們堅持把船艇當課堂，把設(shè)備當教材，廣泛開展學習新裝備、掌握新技能活動，在船艇指揮 ……（未完，全文共7426字，當前僅顯示2607字，請閱讀下面提示信息。收藏《部隊學雷鋒學習成才標兵和先進單位材料》）