在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，切實提高加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識
（一）開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動，是加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要舉措
二、抓住關(guān)鍵，促使黨員干部作風(fēng)有新的轉(zhuǎn)變
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保黨員干部作風(fēng)建設(shè)取得明顯成效
……

　　今天在這里召開會議，動員部署我局“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動。剛才，葛澎同志對我局開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動做了動員報告，可以說，這次活動是繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來，又一次全面深入的政治思想教育和紀(jì)律作風(fēng)大整頓，我們一定要認(rèn)真貫徹區(qū)委開展主題教育活動有關(guān)精神，按照局黨委的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格程序、狠抓落實，確保活動取得實效。下面，根據(jù)局黨委研究的意見，我再強調(diào)以下三點。
　　一、統(tǒng)一思想，切實提高加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識
　　黨員干部作風(fēng)是思想意識的反映，是精神狀態(tài)的表現(xiàn)，是執(zhí)政理念在工作實踐中的體現(xiàn)。踐行“為人民服務(wù)”這一黨的宗旨和“立黨為公，執(zhí)政為民”這一執(zhí)政理念，要求我們必須進(jìn)一步加強和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。
　　（一）開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動，是加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。黨員干部作風(fēng)問題，不僅僅是思想問題、品行問題，而且是政治問題。它直接關(guān)系到黨的存亡、事業(yè)的成敗、人
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略659字，正式會員可完整閱讀）……　
員干部進(jìn)一步樹立憂患意識，增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感，激發(fā)投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性；就是要促使廣大黨員進(jìn)一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，不斷提升自身素質(zhì)，不斷增強做好為教育工作的本領(lǐng)，自覺為我區(qū)教育體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
　　需要特別指出的是，一些同志可能會感到，現(xiàn)在教育的改革和發(fā)展步子很大，教育教學(xué)的任務(wù)很重，搞主題教育活動會不會耽誤工作？從表面看，開展主題教育活動會對我們的工作帶來一些影響，但實際上，磨刀不誤砍柴工，開展好主題教育活動會對工作、對發(fā)展有一個大促進(jìn)，良好的干部作風(fēng)會轉(zhuǎn)化為巨大生產(chǎn)力，會提高廣大黨員和各級黨組織的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)教育快發(fā)展、大發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。因此，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認(rèn)識加強干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性、必要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)的部署上來，站在講政治、講大局的高度，深入細(xì)致地開展“講正氣，樹新風(fēng)”教育活動，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，努力以干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)崿F(xiàn)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
　　二、抓住關(guān)鍵，促使黨員干部作風(fēng)有新的轉(zhuǎn)變
　　加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須突出重點、抓住關(guān)鍵，標(biāo)本兼治、常抓不懈，工作力度要再加大，內(nèi)容要再豐富，范圍要再延伸，措施要再創(chuàng)新，著力解決黨員干部作風(fēng)不實和群眾反映強烈的突出問題，努力開創(chuàng)二七教育體育事業(yè)快速和諧發(fā)展的新局面。
　　(一)加強學(xué)習(xí)，著力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。縱觀干部作風(fēng)存在的種種問題，首先在于學(xué)習(xí)不夠，能力水平滯后于群眾要求、滯后于實踐。就干部整體而言，作風(fēng)建設(shè)的最大挑戰(zhàn)還是來自素質(zhì)的挑戰(zhàn)。各級干部要把提高學(xué)習(xí)能力、工作能力和創(chuàng)新能力擺在突出位置，作為一項重大任務(wù)來抓。要建立健全各項學(xué)習(xí)交流制度，廣泛開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)和單位活動，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的理念，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。深入開展政績觀、發(fā)展觀、群眾觀教育，使每個單位、每個干部都把心思和精力用在加強學(xué)習(xí)、研究工作上，用在創(chuàng)新思路、謀劃發(fā)展上，形成帶頭勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。
　　(二)突出整改，著力解決基層和群眾反映強烈的問題。作風(fēng)建設(shè)重在解決問題。群眾情緒的表達(dá)，是檢驗我們工作的晴雨表，也是明確努力方向的指示牌。黨員干部作風(fēng)好不好，群眾看得最清楚；作風(fēng)建設(shè)抓得實不實，群眾感受最直接；作風(fēng)存在哪些問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。我們一定要從群眾反映最突出的問題抓起，從基層意見最大的問題改起，從群眾要求最強烈的事情做起，加大整改力度，以實際行動取信于民。要從基層和群眾普遍反映、重復(fù)反映的突出問題入手，針對重點領(lǐng)域、重點部位、重點崗位、_，有的放矢，對癥下藥，做到突出問題不解決不放過，整改措施不落實不放過，長效機制不建立不放過。對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護(hù)短、不怕丑。有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題。對一些深層次的問題，要找出癥結(jié)所在，統(tǒng)籌考慮，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地加以解決。
　　(三)完善制度，著力健全管理規(guī)范的有效機制。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。好的作風(fēng)要有好的制度來保證。加強干部作風(fēng)建設(shè)，既要以求真務(wù)實的精神抓好教育和整改，又要從源頭上進(jìn)行預(yù)防，把制度建設(shè)作為治本之策，標(biāo)本兼治，懲防并舉。要從實際出發(fā)，著眼于務(wù)實創(chuàng)新，繼續(xù)把改革完善重大事項決策、重大項目安排、大額度資金使 ……（未完，全文共3665字，當(dāng)前僅顯示1851字，請閱讀下面提示信息。收藏《在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動動員大會上的講話》）