目錄/提綱:……
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“兩基”攻堅(jiān)的緊迫感和責(zé)任感
五是各級(jí)各類學(xué)!叭苯ㄔO(shè)力度加大,育人環(huán)境得到優(yōu)化
一是全民抓教育的合力還未真正形成
三是教育基礎(chǔ)薄弱
四是實(shí)施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,為推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證
三、抓住重點(diǎn),強(qiáng)化措施,確!皟苫惫(jiān)順利推進(jìn)
(一)資金投入確保到位
(二)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)
(三)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是抓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師和農(nóng)村教師力量的充實(shí),二是抓教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高
(四)調(diào)動(dòng)一切積極因素,落實(shí)各部門包鄉(xiāng)鎮(zhèn)盯學(xué)校的幫扶工作
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查
(四)廣泛宣傳
……
強(qiáng)化責(zé)任 狠抓落實(shí)
全力以赴打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)
——在**縣“兩基”攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)上的講話
縣長 ***
。**年*月 日)
同志們:
今天縣委、政府在這里召開“兩基”攻堅(jiān)
動(dòng)員大會(huì),會(huì)議的主要任務(wù)是:以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和全國
農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,接照國家西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)工作會(huì)議和自治區(qū)“兩基”攻堅(jiān)規(guī)劃部署工作會(huì)議的要求,動(dòng)員全社會(huì)力量,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),全力以赴打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。下面我就做好“兩基”攻堅(jiān)講以下幾點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“兩基”攻堅(jiān)的緊迫感和責(zé)任感
“兩基”攻堅(jiān),是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的首要任務(wù),是提高國民整體素質(zhì),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢(shì)的根本途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奠基工程,意義是重大而深遠(yuǎn)的。首先,是“三
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追求優(yōu)質(zhì)教育的熱情在日益高漲。二是辦學(xué)條件在不斷改善,各類教育工程在深入實(shí)施,教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng),中小學(xué)生的入學(xué)率在提高,農(nóng)村青壯年文盲率在降低。三是教育_改革進(jìn)一步深化,不斷完善了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理_,實(shí)現(xiàn)了人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)“三權(quán)”統(tǒng)一,從_上保證了基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的力度明顯加大,教師數(shù)量在不斷擴(kuò)大,教師質(zhì)量在逐步提高,教學(xué)水平在逐漸提升。五是各級(jí)各類學(xué)!叭苯ㄔO(shè)力度加大,育人環(huán)境得到優(yōu)化。六是基礎(chǔ)教育、成人教育和社會(huì)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局已逐步形成,教育的整體功能得到較好發(fā)揮。這些成績,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)的全面快速健康發(fā)展打下了厚實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)揮了積極的作用。
但是,目前我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀與全國、自治區(qū)教育發(fā)展的整體水平比較,我們的差距還很大,特別是離“兩基”攻堅(jiān)的目標(biāo)要求更大,主要表現(xiàn)在:一是全民抓教育的合力還未真正形成。一些部門、一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠,割裂了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育發(fā)展相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系,導(dǎo)致全社會(huì)抓教育發(fā)展的氛圍不濃,教育部門在唱“獨(dú)角戲”。二是在發(fā)展的過程中,教育運(yùn)行機(jī)制還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,基礎(chǔ)教育的管理_和投入機(jī)制不完善;農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制尚未完全建立,投入嚴(yán)重不足;中小學(xué)日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和危房改造、校舍建設(shè)等必要資金得不到保證,嚴(yán)重制約了基礎(chǔ)教育的發(fā)展。三是教育基礎(chǔ)薄弱。主要是普及程度低,掃盲難度大,師資不足,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校教學(xué)設(shè)施匱乏、辦學(xué)條件仍然艱苦,全縣多數(shù)剛性指標(biāo)與自治區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的差距較大。四是實(shí)施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展。學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求,教學(xué)重智力培養(yǎng)、輕全面發(fā)展,重知識(shí)灌輸、輕創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的傾向還比較嚴(yán)重。
因此,我們要站在“三個(gè)代表”重要思想的高度,來認(rèn)識(shí)教育工作和“兩基”攻堅(jiān)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到抓教育發(fā)展就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高度上來,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到抓“兩基”攻堅(jiān)就是抓扶貧攻堅(jiān)的高度上來,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,拿出信心、決心和實(shí)勁猛勁,扎實(shí)推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,為推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證
“兩基”工作既是政府行為,更是一把手工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位、思想到位、精力到位、措施到位、工作到位。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立和健全“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制訂“兩基”工作實(shí)施方案,列出工作日程表,定期召開專題會(huì)議,研究和部署“兩基”工作,及時(shí)解決工作中存在的困難和問題。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的是,縣委已經(jīng)明確規(guī)定,在這次“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)中,縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子、有責(zé)任,四套班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的“兩基”攻堅(jiān)工作,要親自參與研究和解決“兩基”攻堅(jiān)工作中所遇到的困難和問題,使工作能順利地開展,順利地通過驗(yàn)收。
縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)各自要職責(zé)清楚、任務(wù)明白,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各部門的積極性。教育、計(jì)劃、
財(cái)政等有關(guān)部門要履行好各自的職責(zé)。在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)協(xié)作,共同做好工作。教育部門要重點(diǎn)做好 “兩墓”攻堅(jiān)的規(guī)劃工作,承擔(dān)日常的協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作,組織實(shí)施好“兩基”攻堅(jiān)的具體工作;發(fā)展計(jì)劃部門要將“兩基”攻堅(jiān)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的規(guī)劃;財(cái)政部門要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能,落實(shí)各項(xiàng)教育投入; ……(未完,全文共5305字,當(dāng)前僅顯示1863字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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