區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃

目錄/提綱：……
一、“十一五”xx教育改革與發(fā)展的總體要求、基本原則和奮斗目標(biāo)
二、“十一五”期間xx區(qū)教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)和重點項目
三、“十一五”期間xx教育事業(yè)發(fā)展的保障措施
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　　一、“十一五” **教育改革與發(fā)展的總體要求、基本原則和奮斗目標(biāo)
　　1、總體要求
　　高舉_理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、適度超前的指導(dǎo)思想和原則，以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以培育高素質(zhì)教育人才為關(guān)鍵，以擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、加快標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，不斷深化教育改革，整合教育資源，實施素質(zhì)教育，提高師資水平，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，辦與經(jīng)濟強區(qū)和都市新區(qū)相適應(yīng)的一流水平的教育和人民滿意的教育。
　　“十一五”教育事業(yè)規(guī)劃是面向全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的第一個中長期規(guī)劃�！笆晃濉逼陂g教育事業(yè)發(fā)展擔(dān)負著重任，既處于重要的發(fā)展機遇期，也面臨著一系列嚴峻的挑戰(zhàn)。
　　2、基本原則
　　“十一五”期間**教育要保持協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康、快速的發(fā)展，發(fā)揮教育全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用，必須遵循以下基本原則：
　�、艃�(yōu)先發(fā)展、適度超前的原則
　　將教育作為關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施和重點工程，優(yōu)先納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，進一步加大投入，確保適度超前發(fā)展。
　�、仆怀鲋攸c、打造品牌的原則
　　按照點校帶動、特色辦學(xué)的思路，重點打造一批辦學(xué)條件優(yōu)、辦學(xué)水平高的品牌點校，以此引領(lǐng)全區(qū)教育的快速發(fā)展。
　�、琴Y源優(yōu)化、均衡協(xié)調(diào)的原則
　　加快調(diào)整校點布局和教育結(jié)構(gòu)，把優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和薄弱學(xué)校的改造相結(jié)合，分段分層推進各級各類教育協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
　　⑷以人為本、創(chuàng)新發(fā)
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校，積極籌建社區(qū)成人學(xué)校。全面推進街、鎮(zhèn)成人學(xué)校功能達標(biāo)工作。初步構(gòu)建起**區(qū)終身教育體系，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。
　　二、“十一五”期間**區(qū)教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)和重點項目
　　經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展需要多方面的支撐和努力，但核心在人才，關(guān)鍵在教育�！笆晃濉逼陂g，為了滿足yy建設(shè)長江上游經(jīng)濟中心和**經(jīng)濟社會對各類人才的迫切需求，**教育要按照“名校帶動，特色辦學(xué)，質(zhì)量興教，均衡發(fā)展”的總體思路，以“突出重點、突破難點、抓住關(guān)鍵、夯實基礎(chǔ)、整體推進”為工作策略，以加快教育改革與發(fā)展的八項重點工作為抓手，強力推進全區(qū)教育改革與發(fā)展，以滿足并能夠更好地服務(wù)**及yy都市發(fā)達圈經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
　　1、以名校建設(shè)為重點，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源
　　大力推進名校建設(shè)。通過加大爭創(chuàng)市級以上示范校和引進名校的力度，重點建設(shè)一批“品牌”中小學(xué)、幼兒園，加速提升**教育新形象和影響力，以此引領(lǐng)**教育新發(fā)展�！笆晃濉逼陂g，按重點打造“一所職高、兩所高中、兩所初中、兩所小學(xué)”和 “一學(xué)院、一中心、一集團”的名校發(fā)展格局，加快推進女職中創(chuàng)中華職教名校、yy18中創(chuàng)市級示范高中、yy字水中學(xué)創(chuàng)市級重點中學(xué)、建新中學(xué)和觀音橋中學(xué)加快發(fā)展、新村小學(xué)和華新小學(xué)擴大辦學(xué)規(guī)模、區(qū)進修學(xué)校晉升教師進修學(xué)院、五里店職中建區(qū)職教中心、新村等幼兒園組建幼教集團等工作。同時進一步鞏固和深化鯉魚池小學(xué)、玉帶山小學(xué)等校的特色辦學(xué)成果。力爭到2010年，創(chuàng)國家級示范（重點）校1所，市級示范（重點）校5所，區(qū)級示范校10所。
　　各校(園)根據(jù)自身辦學(xué)條件和優(yōu)勢，結(jié)合社會需要，著力在辦學(xué)理念、教育風(fēng)格、校園文化、課程建設(shè)等學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)方面突出特色、打響品牌，不斷提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，真正在全區(qū)形成“一校一品、各具特色”的學(xué)校發(fā)展格局。把教育辦成因材施教、富于個性、最適合學(xué)生需求的教育，全面彰顯各自不同學(xué)校的特色和風(fēng)采。各校(園)要在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫。要堅持以人為本，圍繞促進人的全面發(fā)展，不斷解放思想，更新觀念，大力推進_、機制、內(nèi)容、方法、模式創(chuàng)新，不斷加快教育現(xiàn)代化步伐。努力提升教育品質(zhì)，辦好人民滿意的教育。
　　2、以名師培養(yǎng)為重點，努力造就高素質(zhì)育人隊伍
　　著力加強校級干部隊伍建設(shè)。健全完善教育培訓(xùn)、選拔任用、管理監(jiān)督并重的校級干部管理體系。繼續(xù)堅持校級干部任前培訓(xùn)、持證上崗制度；穩(wěn)步實施校級干部公開選拔任用制、輪崗制、交流制；積極探索任期制、任期目標(biāo)管理制。切實創(chuàng)新校級干部培訓(xùn)的方式和內(nèi)容，拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)質(zhì)量。全面落實校長負責(zé)制。采取“名校長工作室”、“治校專家顧問組”等多種形式，大力實施名優(yōu)骨干校長培育計劃。到2010年，著力建設(shè)一支忠誠于黨的教育事業(yè)、德才兼?zhèn)�、結(jié)構(gòu)合理、理論素質(zhì)高、管理能力強的高素質(zhì)校級干部隊伍，力爭培養(yǎng)10名以上在全市有影響的名優(yōu)校（園）長。
　　努力提高教師專業(yè)化水平。要進一步加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教育工作者要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以生為本的科學(xué)的質(zhì)量觀和人才觀，不斷提高專業(yè)化水平，努力成為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展的合作者和引導(dǎo)者。學(xué)校要創(chuàng)造條件，積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)進修，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。立足教師進修學(xué)校，以區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為重點，切實加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。要拓寬培訓(xùn)渠道，加大對外學(xué)習(xí)和交流力度。每年選派一定數(shù)量的優(yōu)秀教師到教育先進發(fā)達地區(qū)掛職頂崗學(xué)習(xí)。從2006年起，每年在教育事業(yè)費中設(shè)立200萬元專項經(jīng)費，用于教師培訓(xùn)、教研、科研和優(yōu)秀成果的轉(zhuǎn)化推廣等工作。
　　大力實施名優(yōu)教師、中青年骨干教師培養(yǎng)計劃。著力創(chuàng)造條件，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀_脫穎而出、建功立業(yè)。重點建立和打造10個“名師工作室”，積極推行“首席教師”制，充分發(fā)揮教育導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人、國家和市區(qū)校三級骨干教師的示范帶頭作用。制定優(yōu)惠政策，拓寬來源渠道，切實加大人才引進力度，每年引進一定數(shù)量的高中級拔尖人才。到2010年，全區(qū)培養(yǎng)30名在全市具有影響的教育名師，100名市區(qū)學(xué)科帶頭人，500名市區(qū)級骨干教師。從2006年起，每年在教育事業(yè)費中設(shè)立100萬元專項經(jīng)費用于教師、校長的表彰獎勵。
　　進一步改善教職工工作和生活條件。關(guān)心教師工作、生活和身心健康，維護教師的合法權(quán)益。對在職教職工和退休教職工分別發(fā)放工作補貼和生活補貼，逐步提高教師的待遇。實行教職工個人醫(yī)療賬戶注入資金制度，確保教職工基本醫(yī)療保障。實行薄弱學(xué)校教師獎勵福利經(jīng)費最低保障制度，切實關(guān)心他們的工作和生活。從2006年起對在邊遠的魚、復(fù)、五地區(qū)工作期間的在崗教職工按增加一級工資的標(biāo)準給予邊遠地區(qū)工作補貼。進一步提高退休教師的活動費，切實做好離退休教師的管理服務(wù)工作。切實關(guān)心貧困教師家庭，幫助他們解決實際困難。高度重視教職工的思想政治工作，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。
　　3、以強化教育規(guī)劃為重點，不斷優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)
　　完善校點布局調(diào)整方案并加快推進步伐。按照“縮點、擴面、提質(zhì)、上檔”的原則，進一步完善校點布局調(diào)整規(guī)劃，并重點做好上段地區(qū)特別是濱江路內(nèi)側(cè)城市重點 ……（未完，全文共9997字，當(dāng)前僅顯示2731字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》）