對開展榮辱觀教育活動的思考

目錄/提綱：……
一、樹立社會主義榮辱觀，提高認識是前提
二、，樹立社會主義榮辱觀，領導帶頭是關鍵
三、樹立社會主義榮辱觀，付諸實踐是根本
四、樹立社會主義榮辱觀，加強領導是保證
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　　對開展榮辱觀教育活動的思考
　　一、樹立社會主義榮辱觀，提高認識是前提
　　_總書記的“八個為榮、八個為恥”的講話一發(fā)表，立即在全社會引起強烈關注和強烈反響，成為近段時期最熱門的社會話題之一。為什么會有這么大的社會反響呢？我的理解是，總書記提出的這一民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結合的榮辱觀，抓住了當前廣大干部群眾普遍關心的一個社會現(xiàn)實問題，抓住了促進社會風氣進一步好轉的關鍵，反映了廣大人民群眾的普遍要求，同時為我們樹立了看得見摸的著的行為規(guī)范和準則，具有很強的思想性、指導性和現(xiàn)實針對性。改革開放以來，圍繞社會主義思想道德建設，我們黨作出了一系列重大的努力。從近幾年來看，2001年，中共中央印發(fā)了《公民道德建設實施綱要》；2002年，_總書記發(fā)表了題為《發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標》的重要講話；2004年，《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》出臺；2
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貫徹落實科學發(fā)展觀的高度,從構建社會主義和諧社會的高度,深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性，把樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為當前一項重要而緊迫的任務,精心組織，周密部署，常抓不懈，不斷把榮辱觀教育活動引向深入。
　　二、，樹立社會主義榮辱觀，領導帶頭是關鍵
　　社會主義榮辱觀既是全社會的價值取向和行為準則，也是新時期評價和衡量黨員干部的重要內(nèi)容。職工群眾看我們黨的形象，主要是看黨員干部，特別是領導干部的一言一行，所作所為。各級領導干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風政風，事關黨群關系和黨的形象。每名班子成員都要自覺按照“八榮八辱”的要求，特別是要對照我礦制定的“八榮八恥”榮辱觀（以熱愛企業(yè)為榮 以損害企業(yè)為恥；以遵章守紀為榮，以違章蠻干為恥；以求真務實為榮，以弄虛作假為恥；以真抓實干為榮，以漂浮懶散為恥；以清正廉潔為榮，以腐化墮落為恥；以愛崗敬業(yè)為榮，以不思進取為恥；以團結友愛為榮，以損人利己為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥），帶頭抓好自身的學習，切實掌握精神實質(zhì)，努力把握基本要求，增強貫徹落實的積極性和主動性。要把帶頭樹立社會主義榮辱觀與加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提高思想素質(zhì)、陶冶高尚情操志結合起來，與當前正在開展的“六觀”教育活動結合起來，與學習貫徹黨章結合起來，與企業(yè)文化創(chuàng)建活動結合起來，大力倡導求真務實的作風，發(fā)揚鍥而不舍的精神，在實踐中逐步積累，在常抓不懈中扎實推進，使“八榮八恥”的基本要求成為自己的行為標準和自覺行動。要發(fā)揮模范帶頭作用，從現(xiàn)在做起、從點滴做起，明榮辱之分,做當榮之事，拒為辱之行，成為學習和踐行社會主義榮辱觀的倡導者和推動者，為廣大干部職工做出表率。
　　三、樹立社會主義榮辱觀，付諸實踐是根本
　　牢固樹立社會主義榮辱觀，重在實際行動，重在持之以恒，重在把遵守社會主義榮辱觀的道德要求逐步轉化為廣大職工群眾的道德行為。因此我們要堅持知行統(tǒng)一、教育和實踐相結合，立足基層、著眼實踐、注重養(yǎng)成,通過創(chuàng)新載體，做好結合工作等，使宣傳教育社會主義榮辱觀工作落到實處。我礦自開展這項活動以來，絕大多數(shù)單位都給予了應有的重視，擺上了重要議事日程，按照文件要求抓了各項活動任務的落實，收到了初步成效。特別是有的單位和部門在活動中與實際工作相結合，進行了大膽創(chuàng)新和實踐，如子弟學校創(chuàng)作了八榮八恥拍手歌，與貧困地區(qū)學生開展了手拉手幫扶活動；騰達公司認真踐行以“團結互助為榮”的道德觀，開展了對困難職工的愛心捐助活動，使活動成果更加形象化、直觀化，都取得了較好效果。由此我們可以明白：“八榮八恥”看似抽象，實際做起來卻很具體，很容易。學習貫徹“八榮八恥”，并不是高不可攀的難事，而是存在于我們實際的工作和學習的諸多方面，存在于我們生活的點滴與細節(jié)。細節(jié)決定成敗，只要我們關注細節(jié)，做好細節(jié)，從細節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，培育出良好習慣，“八榮八恥”我們完全可以做到。下一步要繼續(xù)在全礦廣大干部職工特別是黨員干部和青少年中廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，在營造輿論氛圍上下功夫，在深入普及上下功夫，在進校園、進課堂上下功夫，引導黨員干部和廣大青少年從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”的要求_到日常工作生活中，轉化為自覺行動。特別是學校作為榮辱觀教育的主陣地，要牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把社會主義榮辱觀教育作為推進素質(zhì)教育的基礎性工作,納入學校德育工 ……（未完，全文共3674字，當前僅顯示1855字，請閱讀下面提示信息。收藏《對開展榮辱觀教育活動的思考》）