鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史學習教育活動開展情況匯報

目錄/提綱：……
一、開展情況
一是抓好動員部署關鍵，提高政治站位
二是抓好領導干部關鍵，突出引領示范
三是抓好指導督促關鍵，確保高效推進
四是抓好宣傳教育關鍵，營造濃厚氛圍
五是抓好民生實事關鍵，取得學習實效
二、存在問題
一是學習形式比較單一
二是“我為群眾辦實事”實踐活動成效不夠顯著
三、下一步工作計劃
一是抓好黨史各專題學習
二是扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動
三是不斷創(chuàng)新宣傳形式、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內容
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史學習教育活動開展情況匯報

自黨史學習教育開展以來，**鎮(zhèn)嚴格按照黨中央的決策部署和上級黨委的工作安排，統(tǒng)籌謀劃，周密部署，精心組織，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，集中精力抓好“五個關鍵”，切實推動黨史教育走深走實�，F(xiàn)將**鎮(zhèn)黨史學習教育開展情況匯報如下：
一、開展情況
一是抓好動員部署關鍵，提高政治站位。自黨史學習教育活動開展以來，**鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長、班子成員任副組長、各站辦所負責人和村黨組織書記為成員的黨史學習教育工作領導小組，統(tǒng)籌推進黨史學習教育具體工作。同時抽調各部門精干力量，將黨員干部、大學生、優(yōu)秀積極分子吸納進來，全面強化組織保障。深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，3月12日召開全鎮(zhèn)黨史學習教育動員大會，召開專題研討會，召開鎮(zhèn)村干部大會，21個村也分別召開黨史教育
……（新文秘網http://jey722.cn省略607字，正式會員可完整閱讀）……　
，及時糾正苗頭性傾向性問題。確保規(guī)定動作做到位、自選動作有實效。圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題開展黨史學習教育指導工作，組織指導各村開展集中學習，交流學習體會；督促廣大黨員干部認真開展自學，組織在村黨員干部集中學習；為行動不便的老黨員送學上門；組織不在村的流動黨員運用“學習強國”APP、“山水古城**”公眾號等進行專題學習，并在黨員群、服務村民群等加強宣傳、交流和督促黨史學習教育情況，對發(fā)現(xiàn)在黨史學習教育中涌現(xiàn)的先進典型經驗做法、先進典型人物，進行推廣和報道。
四是抓好宣傳教育關鍵，營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮各類學習宣傳平臺作用，深入宣傳黨中央精神和有關部署，充分運用“山水古城**”公眾號，開展接地氣宣傳，營造黨史學習教育濃厚氛圍，截至目前，我鎮(zhèn)利用微信公眾推送黨史學習信息21篇；制作黨史學習教育展板24塊；大型展板6塊；宣傳條幅63條。創(chuàng)新方式方法，挖掘王老太太故居、抗日支前模范大院等豐富的紅色資源，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。運用網絡形式，組織督促流動黨員開展自學。組織好“三會一課”和主題黨日等活動，列出學習清單，確保黨史學習教育全年不斷線。同時，鎮(zhèn)新時代文明實踐所創(chuàng)新組建了黨史教育學習的宣講團,充分發(fā)揮文化大院作用，將黨史學習教育和文化宣傳相結合，讓“學黨史、頌黨恩”理論宣講走進千家萬戶。
五是抓好民生實事關鍵，取得學習實效。結合黨史學習教育活動，我鎮(zhèn)積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動。首先是落實責任，黨委領導親自抓，鎮(zhèn)領導班子深入各村調研，召開專題會議進行研究，每人認領一項民生實事，確保民生實事落地落實；其次是充分應用“四五六”工作法，結合實際、擴寬渠道，搞好開門納諫；同時在“山水古城**”微信公眾號“曬清單”，對民生實事項目進行臺賬管理，定期發(fā)布進展情況，接受社會評價和群眾監(jiān)督。在“我為群眾辦實事”活動中，鎮(zhèn)政府認領美麗鄉(xiāng)村基礎設維修、**污水改造、21個行政村安裝維護監(jiān)控探頭等民生實事項目7項；**村開通了春耕生產信貸業(yè)務綠色通道，進一步提高審批效率，對涉及保障農產品市場供應穩(wěn)定和春耕備產的信貸業(yè)務，能貸盡貸、應貸盡貸，全力保障春耕春播金融供給；**村為村民維修農灌水井及管道30處；**村為村內維修灌溉用渠2850米；**村積極聯(lián)系衛(wèi)生院免費為村內老弱_檢查身體；**村為村內安裝監(jiān)控探頭48個；**村積極聯(lián)系**社會主義新農村服務協(xié)會，為廣大群眾在家門口辦理醫(yī)保；**村免費租車接送村民接種疫苗；協(xié)**村積極聯(lián)系旗農牧局開展農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，將農技送到田間地頭，助力增產增收，21個行政村共計認領民生實事項目86項，已完成64項，完成率74%。
二、存在問題
一是學習形式比較單一。黨史學習教育活動單向看書讀報多，雙向交流座談少；被動參與多，主動學習少，缺乏多樣性。鎮(zhèn)里組織的學習培訓，培訓模式也因循守舊，大部分沿用“我講你聽”的灌輸式、填鴨式教學模式，缺乏學習的創(chuàng)新形式。
二是“我為群眾辦實事”實踐活動成效不夠顯著。按照確保黨員受教育、群眾得實惠的目標，我鎮(zhèn)將“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育全過程，陸續(xù)為一批群眾辦結了“急難愁盼”的民生實事。然而因我 ……（未完，全文共3374字，當前僅顯示1704字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史學習教育活動開展情況匯報》）