目錄/提綱:……
一、統(tǒng)一思想,明確目標,堅定實現(xiàn)跨越發(fā)展的必勝信心
二、突出重點,狠抓關鍵,全面落實跨越發(fā)展的各項措施
三、以人為本,獎懲分明,形成推進跨越發(fā)展的強大合力
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戮力同心 負重奮進 推進我?缭桨l(fā)展
各位老師、各位職工:
上午好,暑假的余熱尚未褪去,新的學期已經來臨,在此,我謹代表校長室對兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的全體教職工表示新學期的問候!對今年剛剛加盟我校的新教師表示熱烈的歡迎,新的學年,新的開始,新的起點,在新的學年里,我們洪外的教師隊伍必須有新的面貌,教育教學必須有新的突破,學校發(fā)展必須有新的跨越。
同志們,本學年我校高中部將創(chuàng)建三星級高中,我校的高考也有實力完成本質性突破。所以說,今年是學校發(fā)展和我們自身發(fā)展更為關鍵的一個學年,機遇與挑戰(zhàn)并存。我們必須以科學發(fā)展觀指導學校全局工作,以辦全縣人民滿意的教育為宗旨,繼續(xù)圍繞“質量立校、科研興校、依法治校、改革活!钡霓k學思想,進一步提高教育教學質量,完善學校管理機制,推行人本管理理念,狠抓教學常規(guī)管理,落實備戰(zhàn)中的中、高考措施,強化教研教改工作,加強教師隊伍建設,加快青年教師培養(yǎng)步伐,發(fā)揚團隊精神,全力確保2007年升學考試質量更上新臺階
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了硬件設施基礎。西譯還為洪外提供了一批優(yōu)秀的教師。壯大了洪外的師資力量,這些教師正隨著洪外的壯大而不斷成熟。
我們擁有著實現(xiàn)跨越發(fā)展的大量有利條件,但與此同時,我們也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)
1、 信心不足
2、 質量不夠高
3、 隊伍不夠穩(wěn)
4、 管理不夠嚴
要在激烈的競爭中實現(xiàn)跨越,全校上下,全體師生特別是廣大教師,必須化挑戰(zhàn)為機遇,變壓力為動力,戮力同心,負重奮進,努力把我校建成質量一流,師資一流,管理一流,設施一流 的名牌學校。
二、突出重點,狠抓關鍵,全面落實跨越發(fā)展的各項措施。
1、教書先育人,以高尚的師德影響學生
教師的道德品質和人格,對學生的成長至關重要。加強師德建設,有利于教師形象的樹立、教育風氣的純化、社會輿論的褒獎,也關系到我校長遠發(fā)展。新學期,我校將進一步加強師德建設,建立健全各項制度,廣泛開展“師德論壇”、
演講比賽、師德建設承諾等,引導教師自覺做到“學為人師、行為世范”,忠實履行教書育人職責,“教師無小節(jié),處處皆楷!,以德修身,以身立教,敬業(yè)愛崗,熱愛學生。確立處處皆教育、事事皆教育、時時皆教育的觀念。
2、教學再用心,以刻苦的工作提高質量
新學期里希望我們的老師能心無旁騖,用心鉆研教育教學理論,提高教育教學質量,做科研型教師。發(fā)揚“無私奉獻、拼搏奮斗”的洪外精神,能把大部分的時間、精力和全部的智慧都傾注到教學中去,對學生“全身心投入,全方位服務,全天候跟蹤”,走進教室,走進宿舍,走進學生的內心世界,和學生交朋友,構建平等、和諧的新型師生關系。從思想、生活和學習上關心、愛護、鼓勵學生,輔導學習,疏導心理,指導生活,以高尚的人格魅力影響學生,以無私的奉獻精神感染學生,以優(yōu)質的服務去滿足學生。用自己對教育的執(zhí)著、對學校的忠誠、對學生的關愛演繹洪外教育發(fā)展的新篇章。
3、管理重規(guī)范,以制度的約束提高效率
新學期我校將進一步采取措施,提高教育教學質量。進一步建立健全各項管理制度。我校將針對教育教學、隊伍建設、后勤管理、校風校紀等方面存在的問題,研究制定出洪外各項工作的
規(guī)章制度,實行量化管理,逐步構建具有校本特色的考核機制、制約機制和激勵機制,并狠抓落實,務求實效。進一步加大年級組管理力度,年級主任全部有教導處正、副主任兼職。將賦予年級主任更大的權限,由年級主任初定獎懲的人員和末位淘汰的對象,由年級主任確定教師獎勵的檔次,讓校長出思想、處室拿思路、年級抓流程。并進一步完善以年級組為單位的管理模式,更有效地克服條條分割的弊端,讓全年級整體優(yōu)化打硬仗。變以人管人為用制度管人,辦公室將加大對各部門的督查力度,提高執(zhí)行力度,以期提高學校管理的效益。
4、跨越靠創(chuàng)新,以改革的舉措推進發(fā)展
首先是教學管理上的創(chuàng)新,本學期我校撤消教務處和學生處,設立教導處,這樣更有利于集中力量管理,便于學校教學、德育的全面管理,可以把教學工作和
班主任工作有機統(tǒng)一起來。
其次是激勵機制的創(chuàng)新,本學期我校將調整教師工資結構,加大獎懲力度,真正起到獎勤罰懶的作用。
最后加強學校人力資源的開發(fā)與管理,針對高中部分學科教師緊缺的情況,請求縣教育局能在全縣范圍內選派部分緊缺學科的教師,以公派形式到我校支教,我們還將高薪聘請學校管理專家,努力提升學校管理整體水平。也將外出招聘素質好的應屆本科畢業(yè)生來我校任教。進一步增強我校的發(fā)展后勁。建立人才庫,儲備學校的后備力量。
三、以人為本,獎懲分明,形成推進跨越發(fā)展的強大合力
1、以人為本,多管齊下,著力 ……(未完,全文共3807字,當前僅顯示1923字,請閱讀下面提示信息。
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