目錄/提綱:……
三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)與社區(qū)文明創(chuàng)建相結(jié)合,做到寓教育于活動(dòng)中
一是個(gè)人道德修養(yǎng),二是道德實(shí)踐,三是社會(huì)輿論引導(dǎo),四是一定的制度強(qiáng)制力保證
二要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育落實(shí)到道德實(shí)踐具體活動(dòng)中
四要充分發(fā)揮市民學(xué)校在社會(huì)主義榮辱觀教育中的主陣地作用
三是要?jiǎng)?chuàng)新載體,創(chuàng)新形式
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胡總書記“八榮八恥”的論述是新時(shí)代的民族魂,是久旱的及時(shí)雨,是改革開放的保健劑,是大眾化的座右銘。“八榮八恥”,一是一非,一正一反,一美一丑,一善一惡,形成了鮮明的對比,劃清了榮辱兩者的界限。它汲取了我國傳統(tǒng)榮辱觀的精華,緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突
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談心之中;三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)與社區(qū)文明創(chuàng)建相結(jié)合,做到寓教育于活動(dòng)中。教育工作者不僅要培養(yǎng)有知識(shí)、有文化、有才能的學(xué)生,更要著重培養(yǎng)具備正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀,講道德、守紀(jì)律的公民!鞍藰s八恥”榮辱觀教育在公民道德建設(shè)中具有十分重要的特殊意義,具有激勵(lì)、鞭笞作用,有較強(qiáng)的影響力、持久力。建立社會(huì)主義的“榮辱觀”有四個(gè)基本途徑。一是個(gè)人道德修養(yǎng),二是道德實(shí)踐,三是社會(huì)輿論引導(dǎo),四是一定的制度強(qiáng)制力保證。應(yīng)在廣大市民中開展“爭取榮譽(yù),做高尚的人;告別恥辱,做文明市民;捍衛(wèi)正義,做光榮公民”的教育活動(dòng)。
深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書記重要
講話精神,廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀,一要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀在公民道德建設(shè)中的意義和作用,二要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育落實(shí)到道德實(shí)踐具體活動(dòng)中。三要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀與社區(qū)文化建設(shè)結(jié)合起來,四要充分發(fā)揮市民學(xué)校在社會(huì)主義榮辱觀教育中的主陣地作用。在具體的工作當(dāng)中一是要立即啟動(dòng),在更大層面、更多方面,掀起學(xué)習(xí)_總書記重要講話高潮,使“八榮八恥”內(nèi)容家 ……(未完,全文共914字,當(dāng)前僅顯示581字,請閱讀下面提示信息。
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