加快人才開(kāi)發(fā) 提升勞教工作水平

目錄/提綱：……
一、牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的觀念，增強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)的緊迫性
二、牢固樹(shù)立人人都可成才觀念，提升民警隊(duì)伍整體素質(zhì)
三、牢固樹(shù)立以人為本觀念，營(yíng)造人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境
一要用重要的崗位激勵(lì)人，要選擇一批優(yōu)秀人才，到重要崗位上任職鍛煉
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　　“國(guó)以人興，政以才治”，古往今來(lái)，人才向來(lái)是事業(yè)發(fā)展的靈魂和根本。就目前大多數(shù)勞教單位來(lái)看，民警中按部就班工作的多，開(kāi)拓創(chuàng)新工作的少；知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的多，綜合能力強(qiáng)的少；有豐富管教經(jīng)驗(yàn)的多，能上升理論層次的少，人才匱乏尤其是專業(yè)型、復(fù)合型人才匱乏，是制約勞教事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)，是提升勞教工作水平的重要途徑之一。
　　一、牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的觀念，增強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)的緊迫性。
　　在一些人看來(lái)，勞教工作就是對(duì)勞教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的看守，只要加強(qiáng)警戒防范力量，保證“收得下、管得住、跑不了”就萬(wàn)事大吉，至于怎樣提高教育挽救質(zhì)量、降低重新違法犯罪率、跟上新時(shí)期勞教工作發(fā)展步伐就不屬于自己考慮的范圍了。他們認(rèn)為，勞教所并不需要那些知識(shí)水平和創(chuàng)新能力較
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、民主測(cè)評(píng)、實(shí)績(jī)考核、組織考察、公示等干部人事改革創(chuàng)新作法吸納進(jìn)來(lái)，在所內(nèi)營(yíng)造一種用人必競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)必?fù)駜?yōu)的良好氛圍，杜絕“由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人”的現(xiàn)象產(chǎn)生以及相伴而生的各種不正之風(fēng)。只有這樣人的因素才能最大限度地活躍起來(lái)，勞教所的發(fā)展才能充滿生機(jī)和活力。
　　二、牢固樹(shù)立人人都可成才觀念，提升民警隊(duì)伍整體素質(zhì)。
　　有些人認(rèn)為，只有具有高學(xué)歷、高職稱、有身份、有資歷的人才能被稱為“人才”，而一些具有豐富管教經(jīng)驗(yàn)或有一技之長(zhǎng)能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，但學(xué)歷、職稱等不算高的民警則被其排斥在“人才”范圍之外。這種唯學(xué)歷、唯職稱的人才觀，顯然會(huì)泯滅許多民警成才的愿望，禁錮其成才的努力。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化�！比瞬挪皇翘焐模R(shí)、才能、特長(zhǎng)的獲得，要靠后天的學(xué)習(xí)和鍛煉。只有牢固樹(shù)立人人都可成才觀念，按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》和《司法部2003—2005年監(jiān)獄勞教隊(duì)伍建設(shè)綱要》的總體部署，加大民警繼續(xù)教育的投入，科學(xué)制定所內(nèi)民警的培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)計(jì)劃，改進(jìn)培訓(xùn)方式，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，把崗位緊缺人才，掌握現(xiàn)代化知識(shí)技能的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)擺到重要位置來(lái)抓；著眼新時(shí)期勞教工作發(fā)展需要，著重在提高領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策和駕馭全局能力、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作理念和藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力及廣大民警的職業(yè)適應(yīng)能力上下功夫；加強(qiáng)與省內(nèi)外兄弟所在人才培養(yǎng)方面的合作和交流，為勞教事業(yè)提供更多的具有現(xiàn)代教育意識(shí)，懂得柔性轉(zhuǎn)化和管理的新型管教人才。只有為廣大民警盡可能地提供學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，才能讓更多的人看到長(zhǎng)才的希望，增強(qiáng)成才的信心，才會(huì)出更多的人才。
　　三、牢固樹(shù)立以人為本觀念，營(yíng)造人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
　　有些人認(rèn)為，勞教所普遍地處偏僻，工作封閉、枯燥，社會(huì)影響力也不大，勞教民警要錢沒(méi)錢，要權(quán)沒(méi)權(quán)，與其他政法單位的干警相比似乎總要差一截，但凡有點(diǎn)能力、有點(diǎn)本事的人都不會(huì)選擇到勞教所工作，即使來(lái)了也只是把勞教所當(dāng)跳板呆不長(zhǎng)久。這種悲觀論，不僅影響到所內(nèi)民警的工作積極性，同樣也會(huì)影響勞教所在引進(jìn)高素質(zhì)人才方面的主動(dòng)性。高素質(zhì)人才不引進(jìn)去，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、激活隊(duì)伍活力就無(wú)從談起，勞教所的工作就會(huì)長(zhǎng)期在同水平、低水平線上徘徊，場(chǎng)所發(fā)展緩慢。因此只有堅(jiān)定引進(jìn)人才的信心，堅(jiān)持以人為本，把促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置，把提高人的素質(zhì)、改善人的發(fā)展環(huán)境作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的主要指標(biāo)，形成“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好風(fēng)氣，做到用事業(yè)留人，用感情留人，用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)待遇留人。要通過(guò)建立科學(xué)的考核機(jī)制，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)考核過(guò)程，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)；要通過(guò)有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人才內(nèi)在潛力：一要用重要的崗位激勵(lì)人，要選擇一批優(yōu)秀人才，到重要崗位上任職鍛煉。二要用公平的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，要按照“以貢獻(xiàn)論獎(jiǎng)勵(lì)，按績(jī)效 ……（未完，全文共2413字，當(dāng)前僅顯示1534字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《加快人才開(kāi)發(fā) 提升勞教工作水平》）