交通運輸管理處創(chuàng)建學習型單位事跡材料

目錄/提綱：……
一、學習制度落實，注重體現(xiàn)學習效果
二、學習內(nèi)容豐富，組織形式靈活多樣
二是積極參加市及省有關(guān)部門舉辦的各種學習活動
三、學習氣氛濃厚，形成良好的學習氛圍
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　　建設學習型單位，學習型集體是新形勢下貫徹落實“三個代表”重要思想的偉大實踐。無錫市交通運輸管理處近兩年來一直以落實制度，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法為抓手，以強化學習理念，營造學習氛圍為途徑，以打造“學習型、創(chuàng)新型”單位為目標，把加強職工學習教育工作與工作實際結(jié)合起來，把創(chuàng)建學習型單位作為我處文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容來抓，取得了一定的成績。
　　一、學習制度落實，注重體現(xiàn)學習效果
　　自我處學習型單位創(chuàng)建目標確立以來，處領導高度重視，對職工學習目標、學習內(nèi)容、學習制度及方式、考核與激勵、組織領導機構(gòu)等方面，作出了具體的部署。
　　首先在全體職工中明確了了“全員學習、終身學習”的學習理念。把學習目標、學習內(nèi)容制度化、規(guī)范化，細化到每一次學習活動中去。做到“四個落實”，即：組織落實、時間落實、制度落實和內(nèi)容落實。
　
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、黨紀政紀條規(guī)、相關(guān)業(yè)務的法律法規(guī)、部門規(guī)章等內(nèi)容。根據(jù)不同階段的要求，聯(lián)系實際舉辦專題講座，自學座談討論，提高職工的政治業(yè)務素質(zhì)。專業(yè)技術(shù)知識和技能學習：組織專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人參加各類業(yè)務知識的學習和培訓，加強繼續(xù)教育。為了建設一支高素質(zhì)、精業(yè)務的運政執(zhí)法隊伍，每年組織相關(guān)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育培訓，并且于去年5月份組織全處45以上職工參加計算機操作技能培訓，提高廣大干部職工的現(xiàn)代化辦公技術(shù)的使用。學歷教育培訓：為了提高干部職工的綜合素質(zhì)和專業(yè)學歷教育水平，處領導鼓勵廣大職工參加提高學歷的學習培訓。并從經(jīng)濟上予以一定的支持，經(jīng)過近幾年的努力，全處在職職工全部達到大專以上學歷，大部分以達到本科或本科在讀。
　　二、學習內(nèi)容豐富，組織形式靈活多樣
　　針對我處干部隊伍和我處業(yè)務職能實際，我們不斷豐富學習內(nèi)容，包括以學習馬利主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針路線政策為主要內(nèi)容的政治理論學習；以現(xiàn)代經(jīng)濟知識、現(xiàn)代管理知識為主要內(nèi)容的經(jīng)濟知識學習；以《道路交通安全法》、《行政許可法》等與依法行政有密切關(guān)系的法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法律知識學習；以建設交通運政行業(yè)管理知識為主要內(nèi)容的業(yè)務學習；以電子政務、公共外語為主要內(nèi)容的辦公技能學習等方面。確定了“五學一推廣”的學習內(nèi)容，即學理論、學電腦、學外語、學法律、學新技術(shù)，推廣普通話。通過多種內(nèi)容合理安排，協(xié)調(diào)發(fā)展職工的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平。
　　為了提高學習興趣，保證學習效果，結(jié)合工作實際，我們采取了以自學為主，多種學習方式相結(jié)合的方式進行學習，使學習形式靈活多樣。一是強調(diào)自學，強調(diào)記錄自學筆記，做到學習內(nèi)容有體現(xiàn)，學習心得有反映；二是積極參加市及省有關(guān)部門舉辦的各種學習活動。全年共參加市及省有關(guān)部門舉行的學習培訓200余人次；三是舉辦專題講座，請專家講述理論基礎知識、法律法規(guī)知識，全年共舉辦專題講座7次，涉及到黨紀黨規(guī)、行業(yè)管理法規(guī)、建設法治等方面；四是將學習和調(diào)研和結(jié)合，鼓勵職工結(jié)合自己深入調(diào)研獲得的第一手資料進行理論探索，并寫出有份量的論文。豐富的學習內(nèi)容，多采的學習形式，全處干部學有動力、學有興趣，及大地提高了學習效果。
　　三、學習氣氛濃厚，形成良好的學習氛圍
　　通過鼓勵學習，規(guī)范學習，逐漸在全處干部職工中樹立起“真學、勤學、競學”的良好學習風氣。許多干部職工在完成單位安排的學習任務后，還主動根據(jù)自身情況和工作特點有針對性地開展拓展性的學習。在去年《行政許可法》頒布實施以后，職工自覺組織學習，不少職工通過網(wǎng)絡，報紙等途徑很快獲得了第一手資料，開始學習。一時間在全處上下形成了學習許可法的熱潮。在去年六七月間，我處選派的選手代表市交通局分別獲得了省交通廳和無錫市組織的《行政許可法》知識競賽三等獎和二等獎。
　　我處還在加強單位學習教育建設的基礎上拓展學習創(chuàng)建活動的外延，即強化學習型黨組織建設、學習型團組織建設、學習型科室建設、學習型家庭建設、學習型個人建設、學習型行業(yè)建設。處黨委、 ……（未完，全文共2547字，當前僅顯示1619字，請閱讀下面提示信息。收藏《交通運輸管理處創(chuàng)建學習型單位事跡材料》）