競聘演講詞學(xué)生處處長）

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過班主任、教務(wù)科干事和團委副書記等工作。九七年八月，學(xué)校成立舍務(wù)科，此后至今的四年多的時間里，我一直負責這個科的工作，先后任副科長、科長。總結(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以自慰，可以向組織匯報。特別
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生參加宿舍的勤工儉學(xué)，不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ)，也給我今天的競職以信心。我的主要競聘職位是學(xué)生處處長，對于學(xué)生處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦�？频男枰蛯W(xué)生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學(xué)生工作的一項長期任務(wù)，也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設(shè)，為各項具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進一步規(guī)范化。第三，學(xué)校的學(xué)生工作不是一個處室的單獨工作，學(xué)生處的工作必須尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學(xué)的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。這就是我對學(xué)生 ……（未完，全文共1110字，當前僅顯示706字，請閱讀下面提示信息。收藏《競聘演講詞學(xué)生處處長）》）