教師“書香校園”讀書月活動方案
指導思想:
以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),為全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量提供堅實的學習性師資隊伍,以促進基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育在我校全面、有效地實施。
活動目標:
積極營造校園濃郁的教師讀書氛圍,激發(fā)廣大教師的讀書熱情,形成“人人愛讀書,愛讀專業(yè)書,讀書最光榮,爭做學習型教
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、成立學科學習小組。建立由教研組長擔任學習小組組長,學科備課組長擔任副組長,教研組老師為成員的學習活動小組,在組長的帶領(lǐng)下,定期集中進行交流、探討,相互學習。學校領(lǐng)導小組成員不定期進行抽查,確保學習活動扎實有效。
二、加大圖書經(jīng)費投入,建立教師專業(yè)素養(yǎng)書架。
學校在圖書室、閱覽室設(shè)立教師專業(yè)素養(yǎng)書架。每學期,學校在購買教師專業(yè)圖書的經(jīng)費上加大投入的力度,積極為教師購買專業(yè)書籍,不斷充實、更新,除了配備必要的教育經(jīng)典著作外,適時購買最新出版的教育理念類圖書、國外引進的最新教育科學著作、教學探索類圖書、教學微觀類圖書等,把國內(nèi)外最新的教育科研、教學實踐成果納入到教師的視野中,使老師們在此中盡情掌握信息、補充理論、借鑒他人經(jīng)驗,為他們塔建一個良好的學習平臺。
三、開展多種形式的讀書活動,在活動中激發(fā)興趣,提高讀書的質(zhì)量。
1、積極開展教研日讀書活動。在每周教研活動時間里,教研組除了認真研究教學內(nèi)容,精心研究教法、學法,把握好教材,備好課外,在組長的帶領(lǐng)下,共同學習教育專業(yè)書籍,在共同的學習,相互的交流中,不斷收益,提高認識。
2、開展每周定日讀書活動。每周四下午,學生放學以后的時間為老師固定讀書活動時間。學校領(lǐng)導、全體老師到學校圖書室、閱覽室進行學習,做好學習筆記。
3、學校定期開展專題學習。每月,學校定期兩次舉辦專題講座學習,由學校教學領(lǐng)導或?qū)W科骨干教師進行教育教學專題講座,把學習及教學實踐中好的教育觀點、教育教學經(jīng)驗、
心得體會傳與老師們,通過學習,達到共識和相互的提高。
4、開展專項學習活動 ……(未完,全文共1373字,當前僅顯示873字,請閱讀下面提示信息。
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