**縣思想政治工作調(diào)查報告

目錄/提綱：……
一是“主題”與“中心”的融合
二是主體與客體的融合
一是要按經(jīng)濟(jì)區(qū)域分片設(shè)校，形成輻射網(wǎng)
二是要在教育對象的超前教育上有所突破，擴大輻射面
三是在授課方式上要突出流動性，改進(jìn)輻射形式
……

　　創(chuàng)新機制銳意進(jìn)取推進(jìn)思想政治工作再上新臺階一一**縣思想政治工作機制創(chuàng)新的幾點做法有人曾將思想政治工作比作一具機器，機制便是構(gòu)成機器的零部件。**縣是一個擁有14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23萬多人的農(nóng)業(yè)大縣，以農(nóng)養(yǎng)縣、以特立縣、調(diào)整結(jié)構(gòu)興縣為這個偏僻的地區(qū)帶來了前所未有的發(fā)展機遇。如何在新的經(jīng)濟(jì)形勢下做好全縣思想政治工作，引導(dǎo)農(nóng)民把握政策、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)生產(chǎn)力發(fā)展新局面，機制問題便提上了議事日程。
　　一
　　縱觀**縣近幾來思想政治工作取得的明顯成效，總體感覺是：制度健全，行為規(guī)范，牢固的思想陣地漸趨形成。
　　陣地建設(shè)強化，“一校兩室三有”機制已成。陣地是精神文明建設(shè)和思想政治工作的硬件。**縣借鑒外地成功經(jīng)驗，將思想陣地規(guī)范為“一校兩室三有”，一校即縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨校，兩室為黨員活動室和文化活動室，三有是廣播站、圖書室、黑板報。在陣地建設(shè)上，縣、鄉(xiāng)、村三級一起抓，打了一場陣地建設(shè)攻堅戰(zhàn)。目前全縣黨課制度落實正常，廣播
　　站、圖書室、黑板報管理有序，加之有線電視、電話的進(jìn)村入戶，
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創(chuàng)建內(nèi)容較單一、連續(xù)性和豐富性保持得不好。尤其是廣大農(nóng)村，農(nóng)民群眾的文化素養(yǎng)不高，受農(nóng)閑季節(jié)等原因的影響，各類文化創(chuàng)建活動不能如期開展。這為思想政治工作的有序進(jìn)行，形成了負(fù)面影響。為此，創(chuàng)新機制，已勢在必行。以下是我們在工作實踐中初步形成的幾種機制。
　　主題融合機制。就是以主體實踐活動為載體，把黨員、團(tuán)員、群眾教育內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、各部門的中心工作聯(lián)系起來，融為一體的機制。其作用在于通過開展與生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的主題實踐活動，最大限度地激發(fā)廣大黨員立足崗位建功立業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，不斷提高工作效率和經(jīng)
　　濟(jì)效益，推動改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的健康快速發(fā)展。在實踐中，要抓住兩個主要環(huán)節(jié)：一是“主題”與“中心”的融合。主題實踐活動中的主題必須根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和各部
　　門的中心工作精心策劃，選擇黨員教育與生產(chǎn)經(jīng)營的融合點，解決的問題就是各項工作的主要矛盾。二是主體與客體的融合。主體實踐活動必須通過黨員、群眾的廣泛參與才能達(dá)到目的。這就要求黨員教育工作者要深入到生產(chǎn)經(jīng)營第一線，準(zhǔn)確把握黨員、群眾的心態(tài)，及時疏通心理障礙，化解消極情緒，使廣大黨員、群眾以高昂的熱情，良好的精神狀態(tài)投入到本職工作中去，創(chuàng)一流業(yè)績。**縣電力局在創(chuàng)建省級文明單位過程中，結(jié)合生產(chǎn)實踐活動，開展了“假如我是用戶”、“人人為我、我為人人”演講等文娛活動，引導(dǎo)職工現(xiàn)身說法，樹立了正確的人生觀和價值觀。三堡鄉(xiāng)彭莊村利用村小人少易集中的優(yōu)勢，結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強了學(xué)習(xí)，農(nóng)民的發(fā)展意識大為增強，全村掀起了建大棚、搞勞務(wù)、壯經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高潮。
　　典型示范機制。通過樹立各類典型，用典型的示范作用來帶動黨員，群眾在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
　　典型從發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)到發(fā)揮示范帶動作用，是一項系統(tǒng)工程，有自身的規(guī)律和特點。第一，發(fā)現(xiàn)典型。一般來說，典型具有四個主要特征，即時代性、先進(jìn)性、開拓性和群眾性。第二，培養(yǎng)典型。對發(fā)現(xiàn)的典型要加強管理，不斷提出新要求，確立新目標(biāo)，幫助其形成自我加壓的工作機制和自我完善的內(nèi)在動力，防止典型出現(xiàn)“滑坡”現(xiàn)象。第三，總結(jié)典型。就是要認(rèn)真研究典型的根本經(jīng)驗、主要特點，總結(jié)提煉出帶有規(guī)律性和具有普遍指導(dǎo)意義的東西。而且要善于不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)老典型的新經(jīng)驗，堅持一定時期內(nèi)不改牌子、不換旗子，保持典型效應(yīng)的持續(xù)性。第四，宣傳典型。發(fā)現(xiàn)典型是發(fā)現(xiàn)其閃光點，而宣傳典型則是要把先進(jìn)典型的閃光點變成廣大黨員群眾的閃光面，在更大的范圍內(nèi)使人們受到教育。要運用新聞、出版、文藝宣傳等手段，多管齊下，最大限度地發(fā)揮典型的社會示范效應(yīng)，形成一花引來萬花開的生動局面。我縣林山村就是我們創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的一個典型。該村以環(huán)境建設(shè)為載體，修建了標(biāo)準(zhǔn)較高的文化活動室、，小公園、農(nóng)民舞臺、文化長廊等景點，并在此基礎(chǔ)上年年定新高，以良好的精神面貌投入到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，去年一次性擴種中藥材3000多畝，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上走出了一條成功之路，以此輻射帶動了臨近鄉(xiāng)村的發(fā)展，該村多次被省、地、縣委樹立為“紅旗黨支部”。
　　競賽推動機制。其作用是通過開展融知識性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的演講比賽、知識競賽、文藝演唱會、攝影書法美術(shù)展覽等，讓廣大黨員在競賽的推動下增長才干、振奮精神；在藝術(shù)的熏陶下進(jìn)發(fā)出創(chuàng)新的活力，受到潛移默化的教育。這種機制尤其適合對生產(chǎn)第一線的工人農(nóng)民黨員教育。運用這種機制要掌握適度的原則，也就是要少而精，切忌過多過監(jiān)。而且每搞活動之前都要巧妙構(gòu)思，精心“導(dǎo)演”，主題要突出，
　　目的要明確，形式要新穎，提倡多樣化，以吸引不同層次的黨員、群眾廣泛參與，在參與中受到教育。我縣每年都利用“五一”、“十一”等具有紀(jì)念意義的節(jié)日，組織機關(guān)、企事業(yè)單位 ……（未完，全文共3928字，當(dāng)前僅顯示1984字，請閱讀下面提示信息。收藏《**縣思想政治工作調(diào)查報告》）