目錄/提綱:……
×一、學(xué)習(xí)體會(huì)
一是規(guī)劃先行意識(shí)
二是特色興鎮(zhèn)意識(shí)
三是和諧發(fā)展意識(shí)
四是生態(tài)保護(hù)意識(shí)
×二、理性思考
一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)
二是交通優(yōu)勢(shì)
三是人文優(yōu)勢(shì)
四是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)
五是組織優(yōu)勢(shì)
×三、具體措施
……
*打造南昌東大門(mén)建設(shè)江西一流鎮(zhèn)
*麻丘鎮(zhèn)黨委書(shū)記姜衛(wèi)民
*根據(jù)市委組織部和高新區(qū)工委安排,今年—月份,本人參加了市委黨校第二十九期青干班的學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),是一次很好的鍛煉。二十九期青干班全體學(xué)員,在
班主任班主任老師、班長(zhǎng)、班委的帶領(lǐng)和精心組織下,時(shí)刻牢記市委的要求和任務(wù),形成了熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展了豐富有益的班組活動(dòng),做到了組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,要求嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,市委組織部、市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,課程講解深入淺出,黨性鍛煉效果明顯。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,啟迪了思維,促使我結(jié)合實(shí)際,對(duì)麻丘鎮(zhèn)的規(guī)劃與建設(shè)進(jìn)行了深入思考,并開(kāi)展了一系列的工作。
*一、學(xué)習(xí)體會(huì)
*黨的十六屆五中全會(huì)指出:建設(shè)社會(huì)主義新
農(nóng)村,是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔
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,形成以商活鎮(zhèn)的特色。
*三是和諧發(fā)展意識(shí)。按照“一年抓點(diǎn),兩年提高,三年推廣”的總體思路,堅(jiān)持以人為本,加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力構(gòu)建和諧發(fā)展社會(huì)。要堅(jiān)持把小城鎮(zhèn)建設(shè)與解決“三農(nóng)”問(wèn)題,特別是解決失地農(nóng)民的生計(jì)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把它作為小城鎮(zhèn)建設(shè)的先導(dǎo)工程來(lái)抓。不能強(qiáng)行搞建設(shè),而是通過(guò)興建小城鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)一、二、三產(chǎn)業(yè)的齊驅(qū)并進(jìn),為農(nóng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì),為
財(cái)政提供后續(xù)財(cái)源,讓農(nóng)民工作在廠區(qū),居住在鎮(zhèn)區(qū),生活在社區(qū),努力創(chuàng)建“在工業(yè)園區(qū)上班,回農(nóng)民公寓居住”的和諧局面,從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展。
*四是生態(tài)保護(hù)意識(shí)。抓好小城鎮(zhèn)建設(shè),必須始終對(duì)環(huán)境保護(hù)引起足夠重視。切實(shí)解決污水污物的任意排放、垃圾的隨意堆積和占道經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題。把“路面硬化、街道亮化、建筑美化、四旁綠化、環(huán)境凈化、秩序優(yōu)化”作為小城鎮(zhèn)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的美化、綠化、凈化,為居民創(chuàng)造一個(gè)“藍(lán)天、碧水、綠色、清靜”的人居環(huán)境。
*二、理性思考
*抓好小城鎮(zhèn)建設(shè),就麻丘鎮(zhèn)而言,關(guān)鍵是要立足鎮(zhèn)情,找準(zhǔn)自身的比較優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)發(fā)展形勢(shì),重新審視麻丘,麻丘的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟在哪里?我覺(jué)得主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
*一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)。麻丘鎮(zhèn)隸屬南昌高新區(qū),地處南昌城東,公里東外環(huán)穿境而過(guò),西抱萬(wàn)頃瑤湖,距南昌市中心八一廣場(chǎng)公里,既享有城市的近距離輻射,又遠(yuǎn)離都市的喧囂,無(wú)論是工作環(huán)境還是人居環(huán)境均屬一流,是城東最適合人居、休閑、創(chuàng)業(yè)的地方。瑤湖有近萬(wàn)畝的水面,擁有Ⅰ級(jí)空氣Ⅰ級(jí)水質(zhì)。根據(jù)《南昌城市總體規(guī)劃》“西進(jìn)、東拓、北控、南延”的總體思路,麻丘鎮(zhèn)處在國(guó)道及昌萬(wàn)公路的中線發(fā)展軸上,因而在南昌市做強(qiáng)做大的戰(zhàn)略中具備獨(dú)特的地位。
*二是交通優(yōu)勢(shì)。江西省二級(jí)公路——昌萬(wàn)公路和南昌市東外環(huán)路——京福高速樂(lè)溫段在境內(nèi)交匯,往西對(duì)接市區(qū)北京東路,與市區(qū)直接連通;往東可達(dá)沿海,具有承西啟東,溝通南北的樞紐性獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。從南昌市區(qū)到麻丘僅分鐘路程,路公交車(chē)直達(dá)。昌萬(wàn)公路是從樂(lè)溫高速下來(lái)的大量車(chē)流、人流、物流由麻丘進(jìn)入南昌市區(qū)是最便捷的路線,加之境內(nèi)的南峽線、武涇線,麻丘已成為南昌市東面的公路交通樞紐。
*三是人文優(yōu)勢(shì)。麻丘_和諧,鄉(xiāng)情民風(fēng)淳樸。今年上半年在拆遷安置任務(wù)重的情況下,仍保持了越級(jí)上訪零記錄。麻丘中學(xué)是全省三所農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)之一。麻丘人民勤勞、厚德,有萬(wàn)多人外出經(jīng)商、務(wù)工,年末存款余額達(dá)個(gè)億,呈現(xiàn)一片蓬勃生機(jī)。境內(nèi)明朝建筑蜚英塔、三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址劉城廟、清代地方學(xué)府魯溪書(shū)院以及呂蒙崗、黃蓋墓等更為麻丘的城鎮(zhèn)建設(shè)形成了豐富的文化底蘊(yùn)。
*四是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。城鎮(zhèn)功能完善,交通、電信、信息、
供電、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)密布。整潔寬闊的街道,綠樹(shù)掩隱的村莊,四通八達(dá)的水泥公路和平坦的優(yōu)質(zhì)油路展示出現(xiàn)代文明。集鎮(zhèn)街道“井”字型框架已經(jīng)形成。麻丘正在逐步成為物資集散地,信息交流地,商賈云集地,高新產(chǎn)業(yè)的延伸地。
*五是組織優(yōu)勢(shì)。麻丘的發(fā)展得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。市委、市政府、市委農(nóng)工部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),南昌高新區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地考察論證,對(duì)麻丘“爭(zhēng)創(chuàng)南昌文明鎮(zhèn),打造省會(huì)東大門(mén)”的思路給予了充分肯定和大力支持。高新區(qū)曾主任提出要把麻丘建設(shè)成為南昌市最靚麗的大門(mén)。
*準(zhǔn)確分析自身的特色和潛在優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為,麻丘作為南昌市東大門(mén)的地位無(wú)可替代,高 ……(未完,全文共3570字,當(dāng)前僅顯示1803字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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