我鎮(zhèn)農(nóng)村學前教育發(fā)展策略

目錄/提綱：……
一、我鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀和成果
二、提高認識，加強領導，把幼教工作列入重要議事日程
三、做好宣傳發(fā)動工作，爭取社會各方力量的支持
四、加大投入，創(chuàng)設高標準、規(guī)范化幼兒園
一是把中心幼兒園建設成為名副其實的市級示范幼兒園
二是以點帶面，整體推進村辦園水平的提高
五、加強幼教管理，提高保教質(zhì)量
一是規(guī)范管理：規(guī)范就是競爭
二是創(chuàng)新機制：營造特色化的管理模式
六、創(chuàng)新“人心工程”，營造人性化的工作環(huán)境
一是創(chuàng)新用人機制，競爭上崗
七、今后工作思路
四是充分利用本區(qū)手拉手的帶動優(yōu)勢，抓好教研教學工作
……

　　我國農(nóng)村地域廣闊，人口眾多；面對二十一世紀人才戰(zhàn)略的機遇與挑戰(zhàn)，加強農(nóng)村幼兒園投資管理，提高辦園水平，顯得尤為重要。近年來，我們望留鎮(zhèn)幼兒園在上級黨委、政府和各級教育主管部門的正確領導及大力支持下，以創(chuàng)建省級規(guī)范化示范園為目標實現(xiàn)幼教事業(yè)超常規(guī)跨越式發(fā)展辦園水平不斷提高，各項工作蒸蒸日上逐步形成了以中心幼兒園為龍頭、以點帶面、集中辦園、整體推進的發(fā)展趨勢。不斷擴大規(guī)模全面提高保教質(zhì)量走出一條獨具特色的成功之路。
　　一、我鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀和成果
　　我鎮(zhèn)原有幼兒園處，現(xiàn)已歸并為處，在園幼兒名教師人，學歷達標率％。學前一年入園率，—歲幼兒入園率；市級示范園所一處，二類園所五處，其余均為三類園所。暫無一處個體幼兒園。幼教管理自年至今一直堅持三個統(tǒng)管，即工資統(tǒng)管、經(jīng)費統(tǒng)管、業(yè)務統(tǒng)管。幾年來，連續(xù)被評為區(qū)幼兒園管理先進單位和督導評估優(yōu)秀單位。在檔案管理評比中，被評為全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。
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到進一步提高歲幼兒入園率的目的。
　　四、加大投入，創(chuàng)設高標準、規(guī)范化幼兒園
　　保教質(zhì)量的提高，離不開良好的辦園條件。我鎮(zhèn)教育辦公室遵照區(qū)教育局的指示，爭取鎮(zhèn)黨委政府的支持，在辦好基礎教育的同時，突出抓好幼兒園建設；實行領導小組分工：分管教育鎮(zhèn)長和教育辦公室主任抓建設，中心幼兒園長抓管理，分工合作，目標一致的領導體系�；舅悸罚阂皇前阎行挠變簣@建設成為名副其實的市級示范幼兒園。自年建成并被合格驗收為市級一類園所以來，鎮(zhèn)政府在財力非常緊張的情況下加大投入，年又投資萬元，擴建高標準園舍間，配齊了各種設施；**年被合格驗收為濰坊市市級示范幼兒園。二是以點帶面，整體推進村辦園水平的提高。在建好中心幼兒園的基礎上，號召各村積極投資，擴大規(guī)模，集中辦園，建設高水平的片中心幼兒園，整合村辦園布局，兩年內(nèi)就由原來的處合并為處幼兒園。年我鎮(zhèn)二建公司經(jīng)理劉普成個人投資萬元，新建望留鎮(zhèn)�；萦變簣@，占地面積為平方米，標準園舍間及園門圍墻等，為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的全面發(fā)展作出了杰出的貢獻。在黨委政府的號召和社會各界的支持下，各村領導和全鎮(zhèn)人民積極響應，相繼陳家等村為幼兒園聯(lián)合投資萬余元，新建成標準園舍間，崔家莊村委幼兒園投資萬元，建成標準園舍間，并為幼兒園配齊了設施，現(xiàn)都已正式開園。
　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，為使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)再躍上一個新的境界，鎮(zhèn)黨委政府計劃再加大投資力度，為各級幼兒園配齊相應設施，使中心幼兒園達到省級示范園的標準，�；�、莊頭、陳家三處幼兒園達到市級示范園的標準。
　　五、加強幼教管理，提高保教質(zhì)量
　　⒈保教質(zhì)量的提高，離不開規(guī)范創(chuàng)新的管理機制；一是規(guī)范管理：規(guī)范就是競爭。我鎮(zhèn)幼兒園始終以培養(yǎng)“健康、好學、明理、多能”的復合型人才為宗旨，樹“團結(jié)、活潑、敬業(yè)、創(chuàng)新”為園風，立“積極、穩(wěn)妥、嚴格、求實”為園紀，定“團結(jié)進取、勇于探索、科學管理、爭創(chuàng)一流”為發(fā)展目標，各項管理機構(gòu)規(guī)章制度健全，計劃措施記錄及時，并結(jié)合《人事制度改革方案》，完善了《教職工考核制度》，制定了《獎勵細則》及《園務檢查細則》，落實了《崗位責任制》；嚴格監(jiān)督，責任到人。二是創(chuàng)新機制：營造特色化的管理模式。（）健全橫向到邊，縱向到底的責任網(wǎng)絡；根據(jù)我鎮(zhèn)幼兒園處數(shù)多、分散的特點，全鎮(zhèn)分為六個教學片，選派工作能力高、責任心強的優(yōu)秀教師擔任片長；建立以領導小組為主的中心幼兒園長負責制的管理網(wǎng)絡。倡導領導不再是傳統(tǒng)意義上的管理者，而是服務、支持、挑戰(zhàn)。（）變“軟任務”為“硬指標”。實行目標考核管理，使年度工作目標學期目標月目標—周工作重點—逐日工作安排，層層分解落實。（）辦園理念：思路是管理為本、改革為魂，人和為根；目標是：奉獻、團結(jié)、進取、創(chuàng)新。讓孩子快樂、家長放心、員工舒心、領導滿意；法則是：在通往智慧巔峰的旅途上，為每一個孩子搭建符合自身理想發(fā)展的階梯，讓每一個孩子都能從自己的起點出發(fā)，一步一個階梯的發(fā)展能力，提升智力，塑造人格。
　　⒉保教質(zhì)量的提高，離不開優(yōu)秀的師資隊伍；加強師德教育，提高教師素質(zhì)，廣泛開展《塑師德、正師風》、教師基本功達標、實行優(yōu)良師德，優(yōu)質(zhì)服務評比等活動，形成教職工愛崗敬業(yè)之風，讓孩子們在愛的源泉里，吸取有價值的營養(yǎng)。
　　一位好教師就能帶出一群好孩子。近年來，我鎮(zhèn)幼兒園保教工作擁有了一 ……（未完，全文共3506字，當前僅顯示1771字，請閱讀下面提示信息。收藏《我鎮(zhèn)農(nóng)村學前教育發(fā)展策略》）