尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好,首先非常感謝醫(yī)院對(duì)我多年培養(yǎng)、教育,并給予我站在這里與大家交流的機(jī)會(huì)。
我于年考入醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí),年考入醫(yī)院心血管內(nèi)科攻讀碩士學(xué)位,年畢業(yè)后留醫(yī)院心研所工作至今,年聘任主治醫(yī)師,年聘任講師,擬竟聘醫(yī)務(wù)部副主任崗位。
我竟聘的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):
接受黨和人民教育多年,有良好的個(gè)人思想品德修養(yǎng)。年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)_同志“三個(gè)代表”的重要思想,全身心投入當(dāng)前保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),高度保持與黨一致,始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動(dòng)的指南,有為醫(yī)院、為同志、為患者服務(wù)的真誠理念。
精通“漢語、維吾爾語、哈薩克語、英語”。本人從小學(xué)一年級(jí)就在漢語學(xué)校上課,有教強(qiáng)的漢語文字書寫及語言表達(dá)交流能力;新疆是少數(shù)民族聚集的地區(qū),大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因,對(duì)漢語的掌握程度不盡人意,相當(dāng)一部分連一般的問候
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醫(yī)院各科室的具體情況。上研究生時(shí),在內(nèi)科系統(tǒng)和醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn)三年,由于心研所沒有固定病床,因此常年在各科室工作,在急救中心工作三年、工作一年、綜合神經(jīng)科年等,對(duì)醫(yī)院各科室的病種及遇到的問題比較了解,有很好協(xié)調(diào)科室的潛在能力。
放棄自己從事多年的臨床科研工作,對(duì)我也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我接受這個(gè)挑戰(zhàn),作一名專職的醫(yī)療管理工作者,利用自己的所學(xué)知識(shí),發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展做點(diǎn)工作。
我對(duì)醫(yī)務(wù)部副主任工作崗位的了解是協(xié)助主任完成以下工作:
在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施全院的醫(yī)療、預(yù)防工作;
擬訂有關(guān)業(yè)務(wù)計(jì)劃,經(jīng)院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)批準(zhǔn)后,組織實(shí)施。經(jīng)常督促檢查,按時(shí)
總結(jié)匯報(bào);
深入各科室,了解和掌握情況。組織重大,搶救和院外會(huì)診。督促各種制度和常規(guī)的執(zhí)行,定期檢查,采取措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;
對(duì)醫(yī)療事故進(jìn)行調(diào)查,組織討論,及時(shí)向院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)提出處理意見路;
負(fù)責(zé)實(shí)施、檢查全院醫(yī)務(wù)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核。不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,協(xié)助人事科做好衛(wèi)生技術(shù)人員的晉升、獎(jiǎng)懲、調(diào)配工作;
負(fù)責(zé)組織實(shí)施臨時(shí)性院外醫(yī)療任務(wù)和對(duì)基層的技術(shù)指導(dǎo)工作;
組織科室之間的協(xié)作,改進(jìn)門診、急診二工作。
如果能竟聘上崗,對(duì)工作的一些想法:衛(wèi)生部出臺(tái)的《醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南》,可以說是醫(yī)院管理劃時(shí)代的規(guī)范性法規(guī),要求醫(yī)院以病人為中心,把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)的管理提到一個(gè)新的高度,明確了醫(yī)務(wù)工作者既是治病救人的天使,也是我們這個(gè)社會(huì)的服務(wù)者,這就要求我們切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,因此醫(yī)務(wù)部的工作今后可能面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。
作為副職,一定要配合好正職的工作,及時(shí)了解主任的工作思路,擺正位置,準(zhǔn)確定位,作好助手,做到盡職不越權(quán)、越級(jí),幫忙不添亂,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
由于自己管理及法律方面的專業(yè)不是很到位,準(zhǔn)備利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試,爭(zhēng)取年完成大專以上學(xué)歷教育,更好地為醫(yī)院服務(wù)。
醫(yī)患矛盾是制約醫(yī)院發(fā)展的重要因素,醫(yī)療活動(dòng)有很多共性,可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源將全國(guó)各地的醫(yī)療糾紛案件定期整理成冊(cè),發(fā)到每個(gè)職工手中認(rèn)真學(xué)習(xí),可以看出哪些環(huán)節(jié)容易出糾紛,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增加防范意識(shí);對(duì)我院發(fā)生的醫(yī)患糾紛更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸取教訓(xùn),使每個(gè)職工清楚醫(yī)院的利益就是自己利益的根本體現(xiàn)。
加強(qiáng)科室管理和醫(yī)患溝通,每個(gè)科室都要建立規(guī)范的醫(yī)患溝通制度。溝通的目的就是要改善醫(yī)患關(guān)系,防止產(chǎn)生醫(yī)患矛盾。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時(shí)最容易解決,到院里矛盾可能已經(jīng)擴(kuò)大了。我院現(xiàn)行的知情談話記錄,有必要進(jìn)一步改進(jìn),增加患者的觀點(diǎn);醫(yī)患溝通是雙向的,更多的是聽病人的述說,要把患者的心聲放在第一位;對(duì)醫(yī)患矛盾要采取積極的態(tài)度,不能消極等待,對(duì)有可能發(fā)生矛盾的患者,要重點(diǎn)溝通,重點(diǎn)溝通的患者可能包括:
。┪V亍⒁呻y患者;
)經(jīng)濟(jì)困難或目前住院花費(fèi)較大患者;
)治療風(fēng)險(xiǎn)較大、治療效果不佳、預(yù)后較差的患者;
。┯斜г够虮г箖A向的患者。
醫(yī)務(wù)部可能是醫(yī)患溝通的最后一站了,病人能到這里來反映問題,等于又給了我們一次難得的機(jī)會(huì);管理學(xué)一直認(rèn)為會(huì)抱怨的顧客是好顧客,他指出了我們工作中可能存在的問題,希望我們能改進(jìn),希望我們能變的更好,問題解決好了,這樣的病人回頭率很高。
強(qiáng)化出院病人的隨訪工作,可以增加病人對(duì)醫(yī)院的忠誠度。我們不能只滿足于病人的滿意度,滿意不等于忠誠,醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場(chǎng)日益加劇的競(jìng) ……(未完,全文共3724字,當(dāng)前僅顯示1881字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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