尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好。
我叫某某,中共黨員,講師。年畢業(yè)于某大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),取得本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。并校前一直擔(dān)任辦公室秘書,年被市政府授予“全市年鑒工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號,先后次被評為部門優(yōu)秀教職工,F(xiàn)任院辦公室秘書科秘書。我競聘的崗位是辦公室秘書科副科長。
一、競聘優(yōu)勢
之所以來競聘這個崗位,主要基于以下三方面的考慮:
⒈科班出身,專業(yè)對口。大學(xué)四年期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語言文字、
寫作相關(guān)理論,擔(dān)任校揚帆文學(xué)社編輯,多次在媒體上發(fā)表文學(xué)創(chuàng)作。畢業(yè)后
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略395字,正式會員可完整閱讀)……
成了習(xí)慣,每到自己的稿子得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或者宣傳文字在媒體上發(fā)表,都有一種由衷的欣慰感和成就感。并校以后,作為院先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的普通一員,領(lǐng)導(dǎo)小組從領(lǐng)導(dǎo)到成員不分晝夜、不計得失、全力以赴的
工作作風(fēng)以及學(xué)院上下高效率、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)都給了我很大的觸動。尤其是學(xué)院干部任用年輕化、知識化、專業(yè)化的政策導(dǎo)向,彰顯“能力本位”的用人機(jī)制讓我們對學(xué)院的事業(yè)發(fā)展充滿信心。自我到學(xué)院辦公室秘書科工作以來,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)也給予了我充分信任,推薦我來競聘這個崗位。我感覺,自己有信心、有熱情也有能力承擔(dān)秘書科副科長的工作。
二、競聘打算
秘書科的職能主要是:為領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù);對公文進(jìn)行規(guī)范管理;協(xié)助辦公室主任作好情況
調(diào)研、工作督辦督查等等。如果競聘成功,我想圍繞科室職能,具體從以下幾個方面進(jìn)一步加強(qiáng)科室建設(shè):
、迸轭I(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文字服務(wù)。從營造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊入手,組織科室人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,提高綜合素質(zhì),力爭拿出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的文字材料。
、策M(jìn)一步規(guī)范公文管理。秘書科是公文傳遞、制定、印發(fā)的管理部門。責(zé)任比較重大,也比較容易出現(xiàn)紕漏。初步設(shè)想從規(guī)范工作程序入手,進(jìn)一步規(guī)范公文管理,以管理的規(guī)范化、制度化提高工作質(zhì)量和效率。
、硡f(xié)助辦公室主任做好調(diào)研、督辦、督查工作。圍繞學(xué)院各階段的中心工作開展調(diào)研,收集、匯總國家、省市各級教育管理部門的重大政策信息以及學(xué)院各部門、各單位的一線工作動態(tài)等信息,及時提供給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“外腦”;及時跟蹤學(xué)院各項重點工作、重要會議精神的貫徹落實情況,作好重大工作的督查、重要會議決議的督辦工作,抓好落實,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“助手”。
、礌I造團(tuán)結(jié)和諧的科室氛圍。團(tuán)結(jié)出力量、出戰(zhàn)斗力,辦公室的工作都是苦差,并校以后辦公室的第一次部門工作會議中,我們辦公室主任就提出,做一個合格的室內(nèi)人員必須要“守的住寂寞、受的了壓力”,秘書部門更是如此,我會以這句話與科室同志共勉,堅決服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo),緊密配合其他科室的工作,把秘書科建設(shè)成一個團(tuán)結(jié) ……(未完,全文共1747字,當(dāng)前僅顯示1111字,請閱讀下面提示信息。
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