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如何成功把握公務(wù)員考試面試的特性

發(fā)表時間:2006/2/19 12:04:04
目錄/提綱:……
一、觀點的正確性
二、要點的準(zhǔn)確性
三、解析的辯證性
四、答案的圓滿性
五、陳述的邏輯性
四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題,可向上級反映
六、見解的創(chuàng)新性
七、理論的深刻性
……

  如何成功把握公務(wù)員考試面試的特性
  在面試答問中如何把握要領(lǐng),運用技巧,獲得好成績呢?這就需要答問時把握好幾個特性。
  一、觀點的正確性。
  在面試答問中,觀點是其靈魂,觀點不正確,所答一切都是徒勞。觀點的正確性是答問的基礎(chǔ),所以要使答問觀點不出錯,就必須加強(qiáng)對黨的路線方針政策及政治、時事、理論的學(xué)習(xí)。如面試題:“你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪,你該怎么辦?”正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查了解各方面的情況,如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。如果回答為“剛上任,應(yīng)體現(xiàn)‘
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一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而“不疑”論會把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的疑與不疑是辯證的,不應(yīng)絕對化。
  四、答案的圓滿性。
  回答問題誰都想答得完善些、圓滿些,使其盡量不漏要點,以提高成績。若求回答圓滿,就應(yīng)思路開闊,思考深刻。如面試題:“相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個‘坐懷不亂’的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示!被卮疬@個題,當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點以外,對這個故事還有幾點啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
  五、陳述的邏輯性。
  面試要求測試的能力中有一條是邏輯思維能力,在聽到面試題后的思考準(zhǔn)備中,首先要求思維的邏輯性,然后便是陳述的邏輯性,這種邏輯性要求層次清晰條理分明,前后銜接緊密,表述前后呼應(yīng)。依此作答才好征服考官。如面試題:“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時,你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”你在思考時,應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題,可向上級反映;卮饡r,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性
  六、見解的創(chuàng)新性。
  面試的答問,在思考準(zhǔn)備時,應(yīng)以新的觀念推出新的思路,在新的形勢下,摒棄老一套的慣性做法,提出新的見解,這樣做才更有利于你面試答問成功。如面試題:“為什么有的單位能‘三個臭皮匠賽過一個諸葛亮’,而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:()尋找根源,激發(fā)合力;()合理用人,各盡其能;()明確職責(zé),按制獎懲;()定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
  七、理論的深刻性。
  面試答問本身就有理論測試的特性,回答問題應(yīng)該有一定的理論高度,比方說,回答問題要有依據(jù) ……(未完,全文共2247字,當(dāng)前僅顯示1428字,請閱讀下面提示信息。收藏《如何成功把握公務(wù)員考試面試的特性》