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區(qū)委宣傳部長第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)八個(gè)方面?zhèn)人對照檢查材料

發(fā)表時(shí)間:2024/1/14 21:37:34
目錄/提綱:……
一、問題查擺
(一)在緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面
(二)在維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面
(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面
(五)在以身作則、廉潔自律方面
(六)在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
(七)在對照典型案例方面
(八)在樹立和踐行正確政績觀方面
二、原因分析
(一)在緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面產(chǎn)生問題的原因分析
(二)在維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面產(chǎn)生問題的原因分析
(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面產(chǎn)生問題的原因分析
(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面產(chǎn)生問題的原因分析
(五)在以身作則、廉潔自律方面產(chǎn)生問題的原因分析
(六)在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面產(chǎn)生問題的原因分析
(七)在對照典型案例方面產(chǎn)生問題的原因分析
(八)在樹立和踐行正確政績觀方面產(chǎn)生問題的原因分析
三、整改措施
(一)推動(dòng)主題教育制度化常態(tài)化,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想
(二)壓實(shí)分管領(lǐng)域黨建工作,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
(三)圍繞基層群眾幸福感獲得感,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨
(四)聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化履職能力,在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)上下功夫
(五)堅(jiān)持以身作則、廉潔自律,做清白人
(六)切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任
(七)深刻對照典型案例反思……
區(qū)委宣傳部長第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)八個(gè)方面?zhèn)人對照檢查材料

按照《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神開好第二批主題教育專題民主生活會(huì)的通知》,我主動(dòng)聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,做了以下工作:一方面,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在參加中央政治局主題教育專題民主生活會(huì)上的重要講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,尤其是作為參加民主生活會(huì)的理論指導(dǎo),原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟,吃透精神實(shí)質(zhì)、把握實(shí)踐要求,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。另一方面,對照主題教育確定的*個(gè)方面,跟班子成員、分管部門同志、宣傳部黨支部黨員代表等**名同志開展談心談話,收集意見建議**條,全面梳理查擺個(gè)人問題**項(xiàng),并深刻分析問題產(chǎn)生原因,提出整改整改措施,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、問題查擺

(一)在緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。一是在以上率下示范學(xué)習(xí)上還有短板。如,區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組“風(fēng)向標(biāo)”的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不好。2023年學(xué)習(xí)頻次多、專題密集,學(xué)習(xí)質(zhì)效打了折扣,交流研討發(fā)言內(nèi)容理論高度不夠,對標(biāo)找不足、找短板不深入。二是在常思常悟系統(tǒng)學(xué)習(xí)上還有差距。如,個(gè)人學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于
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調(diào)研不細(xì)致,浦江經(jīng)驗(yàn)、四下基層等調(diào)研方法運(yùn)用不靈活,在學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干上還有差距,還需在學(xué)用結(jié)合方面深化學(xué)習(xí)質(zhì)效。

(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。一是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭還有短板。比如,推動(dòng)各單位對科技創(chuàng)新工作重視程度還不夠,對科技型企業(yè)培育、科技項(xiàng)目謀劃、科研平臺(tái)布局、科研人才培養(yǎng)等方面計(jì)劃不連續(xù),科技創(chuàng)新工作集中在石油石化領(lǐng)域,在新能源、新材料領(lǐng)域科研能力較弱,在原始創(chuàng)新、自主創(chuàng)新方面能力不夠,缺乏重大科技項(xiàng)目。二是求真務(wù)實(shí)思路還有差距。比如,新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)有待創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠,我區(qū)缺少可學(xué)習(xí)、可借鑒,具有推廣價(jià)值的優(yōu)秀典型創(chuàng)新案例;新時(shí)代文明實(shí)踐工作缺少特色品牌,通過品牌項(xiàng)目匯聚志愿服務(wù)力量效果不明顯,還需探索創(chuàng)新模式打造新時(shí)代文明實(shí)踐“品牌矩陣”。三是狠抓落實(shí)力度還有弱項(xiàng)。比如,挖掘和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)名人力度不夠,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)名人講好獨(dú)山子故事,維護(hù)清朗有序的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)空間還存在差距,目前我區(qū)登記在冊網(wǎng)絡(luò)名人**人,其中僅有*個(gè)賬號(hào)粉絲量在10萬人以上且均為官方賬號(hào),缺乏有影響力的民間力量。

(五)在以身作則、廉潔自律方面。一是以身作則還有短板。如,宣傳部班子成員在宣傳部任職時(shí)間平均不到半年,對宣傳思想文化工作理解還不深入,尤其是本人在宣傳思想文化戰(zhàn)線工作較短,在探索履職盡責(zé)的新思路、新方法、新舉措上,進(jìn)取精神不足,思想相對保守,未能時(shí)刻保持先進(jìn)性。二是廉潔自律還有差距。如,推進(jìn)分管領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面警示教育做得不夠,尤其組織我區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)深入對照張*違紀(jì)案件,查擺系統(tǒng)內(nèi)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和廉潔紀(jì)律有關(guān)工作力度還有所欠缺,警示作用不佳。三是自我革命還有弱項(xiàng)。如,改革“急、難”問題決心不夠,融媒體分中心建設(shè)進(jìn)度緩慢,正面宣傳引導(dǎo)有差距,區(qū)級(jí)主流媒體聯(lián)合傳播矩陣效能發(fā)揮不明顯,對外宣傳思路創(chuàng)新不足,在及時(shí)捕捉社會(huì)動(dòng)態(tài)、跟進(jìn)時(shí)事熱點(diǎn)、挖掘宣傳切入點(diǎn)能力不足,對外宣傳造勢方面影響力較弱。

(六)在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是落實(shí)主體責(zé)任還有短板。如,思想意識(shí)、認(rèn)知不夠深刻,參加“三會(huì)一課”活動(dòng)有時(shí)停留在傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)黨內(nèi)資料、記學(xué)習(xí)筆記層面,在深刻領(lǐng)會(huì)、吃透會(huì)議精神上還需要下功夫,有時(shí)對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題處理不及時(shí)。二是“一崗雙責(zé)”還有差距。如,對分管領(lǐng)域、分管部門監(jiān)督責(zé)任重視程度不夠,導(dǎo)致全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)壓力遞減,在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對形式主義、官僚主義方面,警惕隱身變形、花樣翻新等問題敏感性減弱。三是作風(fēng)建設(shè)還有弱項(xiàng)。如,對一些日常業(yè)務(wù)工作末端跟蹤問效抓得不夠緊,布置工作多,現(xiàn)場督促相對較少。對基層工作落實(shí)情況掌握不夠全面,到基層和社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)不夠深入,有時(shí)抱著“該提醒的問題提醒到”的思想,對發(fā)現(xiàn)的問題盯著抓、逼著改的力度不夠高。

(七)在對照典型案例方面。結(jié)合《關(guān)于深入開展典型案例學(xué)習(xí)的通知》,區(qū)委在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中,確定了學(xué)習(xí)了“**”有關(guān)負(fù)面案例,其違法違紀(jì)根源在于理想信念缺乏,理論學(xué)習(xí)、警示教育不夠有效。對照上述案例,我主要有三方面的問題:一是理想信念還需錘煉,如,全面系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和把握“兩個(gè)確立”的內(nèi)涵上有差距,對“兩個(gè)確立”蘊(yùn)含的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯理解和把握得不夠充分、深刻。二是理論武裝還需深入,如,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解還不到位,學(xué)習(xí)的靶向定位不足,學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想不系統(tǒng),宣傳思想文化工作能力欠缺。三是警示教育還需強(qiáng)化,如,**期間,我僅研讀“李**”負(fù)面案例、分管領(lǐng)域“張**”負(fù)面案例,觀看了警示教育片,但未參觀警示教育基地,警示教育力度不夠。

(八)在樹立和踐行正確政績觀方面。一是政治眼光不夠全面,如,站在政治立場上看待和把握正確政績觀的意識(shí)不夠強(qiáng),在推進(jìn)教育、文旅等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域項(xiàng)目建設(shè)方面,首先想高質(zhì)量完成工作任務(wù),未能時(shí)刻把政治立場擺在干事創(chuàng)業(yè)的首位。二是黨性修養(yǎng)還有差距,如,黨性修養(yǎng)未能有效貫穿于樹立和踐行正確政績觀的過程中,從黨的創(chuàng)新理論中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量方面,持續(xù)用力不足,政績觀這個(gè)謀事、創(chuàng)業(yè)的“總開關(guān)”擰得不緊。三是監(jiān)督引導(dǎo)還不夠有力,如,在推動(dòng)分管領(lǐng)域、分管部門工作時(shí),將貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展等內(nèi)容,作為評判分管領(lǐng)域干部政績還有不足,樹立和踐行正確政績觀的過程中,實(shí)事求是的原則有所懈怠。

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