關(guān)于鐵路主題教育如何開展的幾點思考
嚴肅、緊張、活潑的主題教育骨干培訓班快要接近尾聲。這次培訓非常充實,也確實比較辛苦。在全段
主題教育開展的關(guān)鍵時期舉辦這個班恰逢其時,為接下來開展工作進一步統(tǒng)一思想、指明了方向、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一的行動。下面我從為什么學習、學習什么、怎么干這三個方面談一下我的體會。
通過參加這次培訓班進一步明確了為什么要學習的問題。
我有兩個方面的收獲,第一搞好主題教育的思想認識和政治站位提高了,主題教育是黨中央的決策部署,作為一名黨員、黨總支書記,貫徹上級決策部署是我的應盡的責任與義務,所以說,是否優(yōu)質(zhì)高效完成主題教育這項工作不是一般性問題,而是是否與中央保持一致的問題,是政治問題,這
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到出實招,見實效。
再比如剛到****車間面臨著正確處理和上一屆領(lǐng)導工作銜接的問題呢?習近平總書記在(二OO七年三月二十三日)寫的文章新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”領(lǐng)導干部要善于“瞻前”,既不搞“一個師公一道法”,也不刻意搞“新官上任三把火”。對于前任留下的工作,只要是符合黨的事業(yè)和群眾利益的,符合實際情況的,就要遵循客觀規(guī)律,尊重群眾意愿,多多“添柴”而不胡亂“起灶”,不求個人“風光”而是一以貫之地干下去。領(lǐng)導干部還要注意“顧后”,努力培養(yǎng)長遠的眼光和全局的思維,按照科學發(fā)展觀的要求,致力于推動本地本部門又好又快發(fā)展,為后任多打些基礎(chǔ),為后代多留些財富,真正做到為官一任,造福一方就這兩個例子就想說明,多學學黨的創(chuàng)新理論和經(jīng)典著作對于個人成長很有益處,這也能夠很好對應上(以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干)的要求。
通過參加這次培訓班進一步明確了怎么學什么的問題。
在學習目標上,我認為車間總支委員與車間普通黨員應該有所差異,對于車間總支委員我覺得應該立足于解決有所學、有所悟、指導具體工作的問題,達到學思行統(tǒng)一的目的;對于普通黨員我覺得應該立足于真學真信的問題,完成規(guī)定動作,達到有所學、有所思的有所感的效果。在學習內(nèi)容上我覺得,必須做好規(guī)定動作,按照這次培訓下發(fā)的模板把總支、班組、個人的計劃做好,并按照計劃落實好,這樣才能跟上段黨委的步伐。同時,一定要精選自選動作,自選動作選好了才能促進學習見實效,舉例說明。什么是以學增智?通過書記的講解我們知道,是提升政治、思維、實踐三種能力。怎么提升這三種能力呢?這就涉及精選自選動作的問題,在學習強國和共產(chǎn)黨員網(wǎng)中有很多相關(guān)資料,比如《人民日報》評論員(仲音—中組部評論)關(guān)于主題教育的系列評論。比如:以學增智,提升政治能力——推動主題教育取得實實在在的成效。要想學好這個章節(jié),先要了解中組部對提升政治能力是如何解釋的,然后才有針對性去找學習篇目,才能達到學習效果。
通過參加這次培訓班進一步明確了怎么干的問題。
首要任務是集中力量查缺補漏,解決現(xiàn)實問題,對照培訓班上提出的各項要求,我車間在計劃制定、學習內(nèi)容完整度及臺賬記錄、
發(fā)言質(zhì)量、問題庫建立及銷號流程上存在較大差距;厝ヒ院蟀凑找笾痦椪砗谩2蠼o主題教育辦公室張雨曦同志審核。
其次召開一次主題教育推進會,把這培訓班的要求傳達給總支委員、支部書記,主要把搞好主題教育是本職,搞不好是失職壓力傳遞下去。同時細化分級責任,每周開展一次自學會(或者說檢查評比會),找出正反典型,該表揚表 ……(未完,全文共2155字,當前僅顯示1370字,請閱讀下面提示信息。
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