關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、進(jìn)展成效
（一）突出政治鑄魂，在未成年人思想道德建設(shè)中唱響“砥礪向上”的青春之歌
（二）立足青年關(guān)切，在未成年人思想道德建設(shè)中踐行“用心用情”的青春誓言
（三）聚焦自我革新，在未成年人思想道德建設(shè)中筑牢“硬核擔(dān)當(dāng)”的青春堡壘
二、存在問題及原因
（一）工作合力不夠緊密
（二）陣地建設(shè)不夠完備
（三）品牌打造不夠創(chuàng)新
三、對(duì)策措施
（一）實(shí)施育苗行動(dòng)，持續(xù)深化“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)
（二）實(shí)施助苗行動(dòng)，扎實(shí)開展未成年人重點(diǎn)_關(guān)愛幫扶活動(dòng)
（三）實(shí)施護(hù)苗行動(dòng)，大力推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建系列實(shí)踐活動(dòng)
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關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

近年來，**區(qū)文明辦高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的指示批示精神，全方位、多層次開展未成年人思想政治引領(lǐng)工作，引導(dǎo)廣大未成年人堅(jiān)定理想信念、鮮明價(jià)值取向、養(yǎng)成良好品德，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
一、進(jìn)展成效
（一）突出政治鑄魂，在未成年人思想道德建設(shè)中唱響“砥礪向上”的青春之歌。抓牢抓實(shí)理想信念教育。深入開展“我們的節(jié)日”“八禮四儀”“童字系列”主題活動(dòng)，承辦市級(jí)示范重點(diǎn)活動(dòng)4場(chǎng)，圍繞“繽紛的冬日”“七彩的夏日”“心理健康教育宣傳月”等主題，精心組織基層宣講、文藝演出、科普教育、關(guān)愛行動(dòng)等各類實(shí)踐活動(dòng)600余場(chǎng)。把握黨的二十大召開、建黨100周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，團(tuán)區(qū)委深入開展各類主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)逾2000場(chǎng)，定期進(jìn)行未成年人思想教育，累計(jì)覆蓋200萬(wàn)人次。區(qū)婦聯(lián)組織開展豐富多彩的“六一”慶�；顒�(dòng)，“童心向黨 筑夢(mèng)未來”百米畫卷感黨恩活動(dòng)，在孩子們心里播撒愛黨愛國(guó)的紅色種子，引導(dǎo)廣大未成年人充分感受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，自覺將個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家民族前途命運(yùn)緊密相連。以
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略801字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
名，其中1人獲評(píng)“新時(shí)代**好少年”， 9人獲評(píng)**市“新時(shí)代好少年”。持續(xù)放大“**好人”品牌效應(yīng)，依托學(xué)校、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、婦女兒童關(guān)愛之家等多個(gè)陣地，組織各級(jí)道德模范、身邊好人開展先進(jìn)事跡宣講、專題講座300余場(chǎng)，為未成年人心靈埋下真善美的種子，讓德育工作更生動(dòng)、更具體、更有感染力。深化文明創(chuàng)建。按照“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，組織開展2020-2022年度**區(qū)文明校園評(píng)選，**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等15所學(xué)校復(fù)評(píng)**區(qū)文明校園，其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**中學(xué)、智堡實(shí)校、**學(xué)校6所中小學(xué)獲評(píng)2019-2021年度**省文明校園；實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)送的校本德育課程“晨會(huì)國(guó)學(xué)微課程”獲小學(xué)教育案例組“創(chuàng)新作品”，全省僅3件，全國(guó)共66件作品獲此殊榮；實(shí)驗(yàn)小學(xué)申報(bào)立項(xiàng)的**省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)全息教育樣態(tài)構(gòu)建》成功結(jié)項(xiàng)；各校師生參加省“中華經(jīng)典誦寫講系列活動(dòng)”40多人獲獎(jiǎng)；**中心小學(xué)被省教育廳授予“省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！�。在傳統(tǒng)節(jié)日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展家庭風(fēng)采展示、家教經(jīng)驗(yàn)交流等各類家庭文明建設(shè)活動(dòng)200余場(chǎng)，切實(shí)用家庭美事、家風(fēng)美德、家教美育弘揚(yáng)文明家庭新風(fēng)尚。2022年，**區(qū)5戶家庭獲評(píng)**市文明家庭，2戶家庭獲評(píng)**省文明家庭，其中**鎮(zhèn)**家庭事跡被**教育頻道專題采編報(bào)道。
二、存在問題及原因
近年來，**區(qū)努力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作走深走實(shí)、提檔升級(jí)，但在未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際工作開展過程中，仍然存在短板和不足。
（一）工作合力不夠緊密。未成年人思想道德建設(shè)工作涉及教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等多個(gè)部門，但是在具體工作實(shí)施過程中，各部門之間以自主發(fā)展、各自為戰(zhàn)為主，實(shí)際工作和活動(dòng)組織開展缺乏有效的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督，在未成年人服務(wù)的載體、形式、內(nèi)容上不夠靈活豐富，配合不到位、長(zhǎng)效機(jī)制未能有效建立，工作缺乏連貫性和系統(tǒng)性。
（二）陣地建設(shè)不夠完備。區(qū)文明辦牽頭依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）打造未成年人活動(dòng)室、鄉(xiāng)村學(xué)校復(fù)興少年宮等陣地，但是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)留守兒童等重點(diǎn)未成年人_摸排不到位，陣地活動(dòng)的保障措施還不健全，人員配備良莠不齊，經(jīng)費(fèi)保障等問題仍未得到有效解決，全社會(huì)重視、關(guān)心、支持陣地建設(shè)的氛圍不夠濃厚。
（三）品牌打造不夠創(chuàng)新。近年來“文明護(hù)照”、“國(guó)學(xué)課堂”等品牌取得良好的社會(huì)反響，但是宣傳力度不夠大，示范帶動(dòng)作用不太明顯，德育品牌還存在較大創(chuàng)新空間，目前尚未能有效運(yùn)用未成年人喜聞樂見的文化載體、文化形式。
三、對(duì)策措施
（一）實(shí)施育苗行動(dòng)，持續(xù)深化“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。深化開展“新時(shí)代好少年”推選及學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，評(píng)選2023年**區(qū)“新時(shí)代好少年”，在微**、**教育發(fā)布等平臺(tái)設(shè)立“我身邊的好少年”專欄，加大“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的宣傳力度，并舉辦先進(jìn)事跡發(fā)布儀式，讓更多的孩子走進(jìn)好少年、學(xué)習(xí)好少年。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這條主線，堅(jiān)持思想洗禮與實(shí)踐鍛造相結(jié)合，開展“學(xué)習(xí)貫徹二十大”系列主題教育實(shí)踐，在未成年人_中組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文等活動(dòng)，推動(dòng)黨的二十大精神和區(qū)委決策部署進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。開展“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)，組織未成年人走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、文博場(chǎng)館，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”“紅色小小講解員”等特色活動(dòng)，厚植青少年愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感。將“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合，依托“有事@我”志愿服務(wù)平臺(tái)，動(dòng)員廣大青少年參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，持續(xù)辦好“我與國(guó)旗合個(gè)影”“清明祭英烈”等愛國(guó)主題活動(dòng)，不斷豐富“誦讀學(xué)傳”“紅領(lǐng)巾尋訪”“信仰公開課”等實(shí)踐教育成效。守好育人主陣地，大力實(shí)施“五老”關(guān)愛下一代工程，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量開展關(guān)愛助學(xué)活動(dòng)，對(duì)困境青少年做到思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)、生活上關(guān)愛，幫助他們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；動(dòng)員“五老”依托兒童之家、青少年活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、少年宮、校外教育輔導(dǎo)站等陣地，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童等青少年_的關(guān)愛與服務(wù)工作；動(dòng)員“五老”參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)構(gòu) ……（未完，全文共4454字，當(dāng)前僅顯示2250字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)研報(bào)告》）