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關(guān)于深入開展“五有五好”關(guān)工委和“五好五老”隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的意見

發(fā)表時(shí)間:2023/8/9 16:56:53
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、參加范圍
三、工作目標(biāo)
四、主要標(biāo)準(zhǔn)
(一)“五有五好”關(guān)工委主要標(biāo)準(zhǔn)
(二)“五好五老”主要標(biāo)準(zhǔn)
五、推進(jìn)措施
(一)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任
(二)強(qiáng)化主動(dòng)作為,狠抓工作落實(shí)
(三)強(qiáng)化督查指導(dǎo),注重示范引領(lǐng)
(四)強(qiáng)化表彰激勵(lì),營造良好氛圍
……
關(guān)于深入開展“五有五好”關(guān)工委和“五好五老”隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的意見

為深化推進(jìn)全區(qū)關(guān)工組織和“五老”隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)省關(guān)工委《關(guān)于開展“五有五好”基層關(guān)工委建設(shè)三年(2023-2025)鞏固深化年活動(dòng)的通知》(蘇關(guān)工委〔2023〕**號(hào))和市關(guān)工委《關(guān)于組織開展“五好關(guān)工委”“五好五老”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》(泰關(guān)工委〔2019〕*號(hào))等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就在全區(qū)深入開展“五有五好”關(guān)工委和“五好五老”隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示批示精神,以貫徹落實(shí)中辦國辦《意見》和省市《實(shí)施意見》《工作規(guī)則》為重點(diǎn),以先進(jìn)基層關(guān)工委和“五老”隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以“五有五好”“五好五老”標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),進(jìn)一步健全完善全區(qū)關(guān)工組織體系、充實(shí)強(qiáng)化班子力量、鞏固壯大“五老”隊(duì)伍、落實(shí)各項(xiàng)保障機(jī)制,把全區(qū)關(guān)工委工作的根基夯得更實(shí),為推進(jìn)新時(shí)代關(guān)心下一代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)區(qū)委提出的“全市第一、全省前列”總目標(biāo)和市關(guān)工委賦予的“打
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任。部門、學(xué)校和企事業(yè)單位關(guān)工委組織延伸到下屬單位。
(3)工作經(jīng)費(fèi)和校外輔導(dǎo)站專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)陣地、辦公必要設(shè)施、激勵(lì)政策措施落實(shí)。
(4)全面完成上級(jí)關(guān)工委布置的工作任務(wù)。
7.“五老”作用發(fā)揮好:
(1)在冊(cè)“五老”占總?cè)丝诘?%以上,骨干層“五老”占比逐年提升,參與層“五老”隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展,“五老”常態(tài)化退出和補(bǔ)充機(jī)制健全,建立健全“五老”信息庫并及時(shí)更新信息。
(2)服務(wù)黨政中心工作積極,駐會(huì)“五老”常態(tài)化到班到崗,骨干層“五老”每年開展服務(wù)活動(dòng)10次以上,參與層“五老”每年至少關(guān)愛1名青少年或?yàn)榍嗌倌曜?件好事實(shí)事。
(3)壯大、穩(wěn)定“五老”隊(duì)伍的相關(guān)政策措施和機(jī)制落實(shí)。
(4)“五老”志愿服務(wù)有痕跡、有成效。
8.制度健全執(zhí)行好:
(1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),“黨建帶關(guān)建”、成員單位職責(zé)及聯(lián)席會(huì)議制度等落實(shí)到位。每年向同級(jí)黨組織至少匯報(bào)一次工作,提請(qǐng)黨組織召開一次關(guān)工委工作會(huì)議,開展一次督查指導(dǎo)。把關(guān)工委工作納入黨建工作目標(biāo)考評(píng)。
(2)健全并落實(shí)工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議、活動(dòng)、宣傳、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)以及財(cái)物管理、考評(píng)獎(jiǎng)懲、檔案管理等制度,并有必要的分類圖文資料。
(3)年度工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有特色、有典型、有檔案,活動(dòng)臺(tái)賬、會(huì)議記錄、人員名冊(cè)等完整規(guī)范。
(4)關(guān)心下一代內(nèi)宣、外宣工作制度化,關(guān)工報(bào)刊征訂讀用工作較好。
9.積極探索創(chuàng)新好:
(1)針對(duì)青少年成長成才和關(guān)工委工作中出現(xiàn)的新情況新問題,深入開展調(diào)查研究,向黨委、政府及有關(guān)部門提出針對(duì)性對(duì)策建議。
(2)積極進(jìn)取、主動(dòng)作為,創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目、活動(dòng)方式、機(jī)制制度,打造工作品牌,得到上級(jí)肯定。
(3)注重培育、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣關(guān)工經(jīng)驗(yàn)以及青少年健康成長、“五老”典型,年度工作整體水平提升。
(4)主動(dòng)研究關(guān)工委工作新情況、新任務(wù)、新要求,勇于探索創(chuàng)新、破解難點(diǎn),當(dāng)年單項(xiàng)工作有突破。
10.活動(dòng)經(jīng)常效果好:
(1)關(guān)工活動(dòng)陣地落實(shí)并發(fā)揮作用,校外教育輔導(dǎo)站布局、設(shè)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍適應(yīng)青少年需求,留守、流動(dòng)、困境“三童”應(yīng)進(jìn)盡進(jìn),管理機(jī)制、制度、經(jīng)費(fèi)落實(shí),每年活動(dòng)60次以上,社會(huì)認(rèn)可度高。青少年社會(huì)教育基地(點(diǎn))每年有活動(dòng)、有實(shí)效。
(2)青少年思想道德教育形式多樣、持之以恒。道德、法治教育入腦入心。學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育機(jī)制落實(shí)。企業(yè)青工思想教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合、常態(tài)化,形成“企業(yè)關(guān)心青工、青工心系企業(yè)”良好局面。
(3)服務(wù)青少年活動(dòng)扎實(shí)、持久、有效,關(guān)愛“三童”有檔案、有措施、有成效、有影響,做到應(yīng)幫盡幫。
(4)結(jié)對(duì)幫教、社區(qū)矯正見人見事見效,預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作做細(xì)做實(shí),全年無未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。建成“未成年人零犯罪社區(qū)(村、單位)”。
(5)“三扶兩創(chuàng)一促進(jìn)”工作盡心盡力,每年培育青年創(chuàng)業(yè)組織、項(xiàng)目和一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)能手及“五老”幫扶典型,幫扶有機(jī)制、有辦法、有成效。
(二)“五好五老”主要標(biāo)準(zhǔn)
1.忠誠敬業(yè)好:
(1)主動(dòng)參加關(guān)心下一代工作;
(2)政治素質(zhì)高,“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng);
(3)服務(wù)青少年有熱心、有主動(dòng)性、有盯勁和韌勁,不計(jì)個(gè)人得失。
2.關(guān)愛實(shí)績好:
(1)主動(dòng)為青少年做好事、辦實(shí)事、解難事,被關(guān)愛者從精神或物質(zhì)上獲益;
(2)做到關(guān)愛先愛人、幫人先幫心,成為青少年良師益友;
(3)自覺學(xué)習(xí)有關(guān)青少年法律法規(guī)、成長規(guī)律和心理疏導(dǎo)等知識(shí),研究和把握關(guān)愛青少年所思、所盼、所急、所難,被關(guān)愛者持續(xù)健康成長;
(4)自覺服從服務(wù)于黨政中心重點(diǎn)工作,積極參與關(guān)工委全局性相關(guān)活動(dòng)。
3.務(wù)實(shí)創(chuàng)新好:
(1)積極進(jìn)取,主動(dòng)作為,形成自身服務(wù)青少年的經(jīng)驗(yàn)、特色,得到上級(jí)肯定表揚(yáng);
(2)關(guān)愛青少年有思路、有辦法、有成效;
(3)每年向關(guān)工委及黨政組織建言獻(xiàn)策。
4.無私奉獻(xiàn)好:
(1)自覺踐行“五老”精神, ……(未完,全文共4118字,當(dāng)前僅顯示2080字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于深入開展“五有五好”關(guān)工委和“五好五老”隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的意見》
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