黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料（一）

目錄/提綱：……
（一）
一、檢視存在的問題
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況：
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況：
一是學習的主動性不夠
二是先進經(jīng)驗總結(jié)不夠
三是理論指導實踐不夠
（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事辦好事情況：
一是奮斗精神有所消退，工作干勁有所消減
二是創(chuàng)新意思不強
三是抓工作落實的力度不夠
二、問題產(chǎn)生的原因分析
（一）理論聯(lián)系實際不緊密
（二）工作標準要求不夠高
（三）存在本領恐慌
三、下步努力方向和改進措施
（一）持續(xù)加強學習，注重學習成效
（二）理論聯(lián)系實際，工作檢驗成績
（三）改變工作作風，強化責任擔當
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黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料（一）

按照市黨史學習教育領導小組辦公室《關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，本人緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，聯(lián)系思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，進行了盤點和檢視，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、檢視存在的問題
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況：
本人集中收聽收看了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，對講話精神進行了深入研讀，感覺深受鼓舞、倍感振奮，為身處中華盛世感到驕傲和自豪。通過學習，深刻認識到，一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民，創(chuàng)造了新民主主義革命、社會主義革命和建設、新時代中國
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不夠。在黨史學習教育中，雖然有想要學習的態(tài)度，但是有時忙于工作就縮短了學習時間，使得學習不夠深入，學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當責任、提境界的自覺。二是先進經(jīng)驗總結(jié)不夠。對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗沒有及時的進行歸納總結(jié)，不能用于工作實際，自身做群眾工作的方式方法有待改進提高，解決復雜矛盾問題的辦法和經(jīng)驗不足。三是理論指導實踐不夠。所學的理論知識不能有效指導實踐，存在學歸學、做歸做，學和做兩張皮的問題，沒能夠把學到的理論進行深入思考、充分領會理解，更不能轉(zhuǎn)化為個人的深刻積累和日常工作。
（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事辦好事情況：
本人能夠扎實工作，認真履職，力爭圓滿完成各項工作任務。但深入檢視，與組織的要求和群眾的期盼還存在一定差距。一是奮斗精神有所消退，工作干勁有所消減。在走上領導崗位后，有松口氣，歇歇腳思想，滿足于當前工作現(xiàn)狀，滿足于自己現(xiàn)有的學識和見解，工作求平穩(wěn)，成績不求走在前列，只求不能落后和掉隊。二是創(chuàng)新意思不強。習慣于用老辦法、老思路開展工作，有時工作中存在只求穩(wěn)不求新的問題，常用以往經(jīng)驗指導實際工作，碰到一些新的矛盾問題不能很好的解決。三是抓工作落實的力度不夠。一些情況摸得不深、不細、不透，指導工作有時脫離實際、浮于表面；工作安排布置的多，監(jiān)督檢查的少，一些工作有安排、有布置，但沒有跟蹤督導、一抓到底，導致一些工作落實的過程中打了折扣。
二、問題產(chǎn)生的原因分析
對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結(jié)，深入剖析根源。
（一）理論聯(lián)系實際不緊密。從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升，在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結(jié)合，不能與時俱進。
（二）工作標準要求不夠高。工作中因為具體事務較多，自身的時間和精力有限，沒能將每一件事都高標準高質(zhì)量的完成，對業(yè)務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
（三）存在本領恐慌。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處拈輕怕重，不愿面對復雜問題，不敢觸碰困難問題。自己的能力不足、本領不夠，領導能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力等還需進一步提升。
三、下步努力方向和改進措施
通過對自身問題的剖析，本人將重點在以下幾個方面加以改進和提高。
（一）持續(xù)加強學習，注重學習成效。針對理論學習，制定詳細可行的計劃和舉措，列出任務清單，明確時間時限，倒逼自己按計劃進行學習。采取多種途徑學習，對指定的教材再學習再領悟，及時對中央、省委、**市委、**市委的重要會議精神進行學習，按期高質(zhì)量完成**市委組織部組織的科級干部網(wǎng)絡培訓班學習任務，進一步豐富自己理論知識，擰緊思想總開關(guān)。
（二）理論聯(lián) ……（未完，全文共2493字，當前僅顯示1585字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料（一）》）