縣高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析報告

目錄/提綱：……
一、我縣高校畢業(yè)生就業(yè)的總體情況
二、促進高校畢業(yè)生就業(yè)的主要措施
一是加大公開招考公務(wù)員和事業(yè)單位人員力度
二是積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層、企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)
三是切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，鼓勵和引導高校畢業(yè)生到企業(yè)參加就業(yè)見習
三、存在的問題
四是大多數(shù)高校畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金，因此創(chuàng)業(yè)的積極性不高
四、意見建議
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**縣高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析報告

**縣把促進高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要政治任務(wù)來抓，以就業(yè)服務(wù)行動為牽引，以政策服務(wù)為著力點，以未就業(yè)畢業(yè)生為幫扶重點，強化資源統(tǒng)籌、精準施策、兜底保障，用心用情用力把幫扶工作做扎實做到位，確保就業(yè)局勢總體平穩(wěn)。
一、我縣高校畢業(yè)生就業(yè)的總體情況
2022年我縣高校畢業(yè)生總數(shù)1670人，其中研究生84人，本科990人，�？�596人（含高職）。按照所學專業(yè)分類：教育類248人，醫(yī)
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調(diào)推進2022年隴南市事業(yè)單位公開招聘和人才引進工作，為教育、衛(wèi)健、縣直政府口事業(yè)單位招聘230名學科緊缺人才。組織實施好“萬名大學生基層就業(yè)”“百萬就業(yè)見習崗位募集計劃”、“千名大學生就業(yè)計劃”等民生項目，吸納335名大學生在企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)，為企業(yè)注入新鮮人才血液。二是積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層、企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)。鼓勵他們到農(nóng)村基層組織任職，增長才干，為他們解決后顧之憂，提高他們到農(nóng)村基層任職的積極性。三是切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，鼓勵和引導高校畢業(yè)生到企業(yè)參加就業(yè)見習。2022年，我縣新增見習基地8家，先后組織100名高校畢業(yè)生到崗見習，其中32名高校畢業(yè)生留在企業(yè)實現(xiàn)了就業(yè)。四是大力實施“鼓勵創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”政策，根據(jù)高校畢業(yè)生專業(yè)化、年齡偏低、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗等特點，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生篩選創(chuàng)業(yè)項目，并發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款，切實提高他們的創(chuàng)業(yè)成功率。
三、存在的問題
一是部份高校畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，而對就業(yè)起主要容納作用的二、三產(chǎn)業(yè)在我縣不發(fā)達，待遇偏低，有的甚至只能達到最低工資標準，高校畢業(yè)生到這些行業(yè)就業(yè)的積極性不高。二是比較適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位還不夠多，加之一些低端崗位被下崗失業(yè)人員、中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等人群搶占，我縣對高校畢業(yè)生就業(yè)的吸納能力還需要進一步提高。三是有些單位著眼于“直接使用人”，總想招聘那些具有實踐經(jīng)驗的人才，不愿接收剛出大學校門、未經(jīng)實踐鍛煉的應屆高校畢業(yè)生。很多應屆畢業(yè)生要實現(xiàn)就業(yè)除了參加“公考、事考”外別無他途。四是大多數(shù)高校畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金，因此創(chuàng)業(yè)的積極性不高。
四、意見建議
一是繼續(xù)抓好公務(wù)員和事業(yè)單位人員公開招考、大學生就業(yè)見習、就業(yè)援助和 ……（未完，全文共1465字，當前僅顯示931字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析報告》）