借實踐活動東風 辦人民滿意教育

目錄/提綱：……
一、沉下身子，進萬戶，訪萬家，讓群眾提意見
一是領導班子大調(diào)研
二是黨員干部大下鄉(xiāng)
三是萬名教師大家訪
二、痛下決心，剜瘤子，拔釘子，使群眾更歡喜
一是開展學校食堂專項治理行動
二是開展小微腐敗專項清除行動
三是開展師德師風_行動
三、狠下功夫，解難點，擦亮點，和群眾心貼心
一是把校園隱患整治開展起來，讓學生在校更安全
二是把校內(nèi)輔導活動開發(fā)起來，讓學生發(fā)展更全面
三是把家門口的學校開辦起來，讓學生就學更方便
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借實踐活動東風 辦人民滿意教育

黨員干部下基層察民情解民憂暖民心實踐活動開展以來，市教育局深刻把握“下基層要身入心到、察民情要全面精準、解民憂要務求實效、暖民心要主動及時”總體要求，堅持把工作重心放在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，大力推動教育強市建設。
一、沉下身子，進萬戶，訪萬家，讓群眾提意見
一是領導班子大調(diào)研。該局建立領導班子成員定期下訪制度，帶著問題經(jīng)常性深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研活動，通過進入學校，走訪師生，走進課堂，零距離接觸，面對面交流，心貼心溝通，幫助學校和教職工紓困解
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查等方式，開展全市中小學校食堂服務保障學生不到位問題專項整治活動。前期，全市110余所有學生食堂的中小學校，對照專項整治5項內(nèi)容已開展自查自糾。目前，該局召開集中整治階段推進會，成立五個專班，實行領導包片，股室蹲點，深入基層學校開展專項檢查，建立問題清單，限期整改到位，并對違規(guī)違紀問題嚴肅追責問責。
二是開展小微腐敗專項清除行動。圍繞教育系統(tǒng)小微腐敗問題開展專項清除行動，嚴肅查處在學校管理和服務中以權謀私、濫用職權、優(yōu)親厚友、吃拿卡要、虛報冒領、違規(guī)發(fā)放獎金和津補貼等問題，加大對違規(guī)違紀問題查處力度，全面梳理廉政風險點，建立長效制度機制。目前，共梳理廉政風險點10類36條，報備“三重一大”事項381條，印發(fā)通報8期。上半年，共追責問責29人，給予組織處理12人。
三是開展師德師風_行動。堅持“四有”好老師標準，開展系列師德教育活動，加大師德師風專項整治力度，嚴查在崗教師違規(guī)辦班、有償補課，違規(guī)征訂教輔資料，違規(guī)接受學生家長禮品、禮金和宴請等問題，堅持行政監(jiān)督和社會監(jiān)督相結合，建立完善師德監(jiān)督體系，推動師德建設不斷向好。
三、狠下功夫，解難點，擦亮點，和群眾心貼心
一是把校園隱患整治開展起來，讓學生在校更安全。在全面加強校園人防物防技防的同時，深入開展校園安全隱患大排查、校園安全風險大化解、校園安全能力大提升“三大行動”治理工作，共檢查學校525所次，排查問題384條，下達整改通知書，全部限期整改到位。開展校舍安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患106處，即時即改62處，對墻體出現(xiàn)裂縫或傾斜、墻磚翹鼓等44處（棟）重大隱患，制定整改方案，納入校舍維修改造計劃。加強學生心理健康問題排查，對268名心理異常學生進行一對一心理疏導，引導學生走出心理困境。
二是把校內(nèi)輔導活動開發(fā)起來，讓學生發(fā)展更全面。按照“一校一策”原則，利用管理、人員、場地、資源等方面優(yōu)勢，不斷豐富校內(nèi)輔導服務內(nèi)容，通過開放學校圖書室、閱覽室、體音美教室等場所，提供游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等服務，多形式、多層次滿足學生多樣化需求，不斷提升群眾滿意率。目前，全市城區(qū)非寄宿制義務教育階段學校課后服務實現(xiàn)全覆蓋，教師參與率達85 ……（未完，全文共1865字，當前僅顯示1186字，請閱讀下面提示信息。收藏《借實踐活動東風 辦人民滿意教育》）