國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、對照檢查存在的主要問題
（六）省委規(guī)定需要納入對照檢查的其他內(nèi)容
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論武裝還不足
（二）政治能力還不強
（三）歷史自覺還不高
（四）黨性修養(yǎng)還不實
三、今后的努力方向和整改措施
（一）加強學(xué)習(xí)研討，進一步強化理論武裝
（二）強化責(zé)任意識，進一步落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任
（三）拓寬上下通道，進一步加強干部人才隊伍建設(shè)
（四）堅持黨建引領(lǐng)，進一步推進公司改革發(fā)展
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國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

根據(jù)省委關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的部署要求，黨委班子聚焦專題民主生活會主題，按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標(biāo)要求，做到“三個擺進去”，深入查擺問題，深刻剖析原因，提出今后努力方向和改進措施。
針對2020年度民主生活會上查找了的個方面、個問題，2021年，班子以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，不斷完善“第一議題”制度、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)辦“紅色講堂”，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想；統(tǒng)籌謀劃以黨建統(tǒng)領(lǐng)打頭總體發(fā)展思路，促進黨建與經(jīng)營工作深度融合；堅持“以業(yè)績論英雄、憑實績用干部”，樹立正確的選人用人導(dǎo)向，對多名中層干部進行了調(diào)整，從業(yè)人員年凈增人數(shù)在全行業(yè)排第六位；大力倡導(dǎo)“見第一就爭、見紅旗就扛”的亮劍精神，干部員工隊伍精神面貌發(fā)生可喜變化；深刻領(lǐng)悟國有企業(yè)“六個力量”的歷史定位和金融行業(yè)“回歸本源、脫虛向?qū)崱钡陌l(fā)展定位，深化“國企姓國、國企是企”的思想認(rèn)識，聚焦主責(zé)主業(yè)，積極推進戰(zhàn)略落實落地，公司綜合實力行業(yè)排名取得重要進步。
為開好這次專題民主生活會，會前，公司黨委通過召開座談會和書面征求意見兩種方式，面向基層黨組織和黨員群眾征求意見，共征集大方面條意見建議，并原汁原味向黨委班子和班子成員作了反饋。

一、對照檢查存在的主要問題
（一）帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性
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識不夠深刻。“國之大者”關(guān)乎發(fā)展全局、事業(yè)根本，習(xí)近平總書記多次強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要心懷“國之大者”。班子對“國之大者”的精神實質(zhì)、實踐要求缺乏準(zhǔn)確把握，沒有時刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強調(diào)什么，沒有深刻領(lǐng)會、全面把握什么是黨和國家最重要的利益，在開展決策管理過程中，還不善于把公司工作融入黨和國家事業(yè)發(fā)展的大棋局，從更高層面、更大視野想問題、作決策，表現(xiàn)在實際工作中，就是對國家和我省提出的一些長期發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，聚焦不夠快速，跟進服務(wù)不夠到位。比如，對省委提出的“要錨定‘走在前列、全面開創(chuàng)’‘三個走在前’總遵循、總定位、總航標(biāo)，在堅定不移抓好‘八大發(fā)展戰(zhàn)略’‘九大改革攻堅’‘十強現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群’‘七個走在前列’‘九個強省突破’等既有工作部署基礎(chǔ)上，聚焦‘六個一’發(fā)展思路、‘六個更加注重’策略方法、‘十二個著力’重點任務(wù)，奮力開創(chuàng)新時代社會主義現(xiàn)代化強省建設(shè)新局面”的戰(zhàn)略思路和戰(zhàn)略部署，班子貫通學(xué)習(xí)不夠深入，政策把握不夠精準(zhǔn)，捕捉機會不夠及時。
二是貫徹新發(fā)展理念不夠有力。作為資本市場主體，證券行業(yè)在踐行新發(fā)展理念、服務(wù)新發(fā)展格局方面承擔(dān)著重大使命。與黨中央對貫徹新發(fā)展理念的迫切要求相比，與證券公司自身承擔(dān)的職責(zé)使命相比，班子對新發(fā)展理念的學(xué)習(xí)把握、貫徹落實還有差距，對新發(fā)展理念提出的時代背景、深刻內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系、實踐要求沒有系統(tǒng)理解，對新發(fā)展理念所具有的實踐性、人民性、發(fā)展性、整體性等特征沒有全面掌握，對如何把新發(fā)展理念融入決策管理實踐缺乏具體措施。
三是推進改革不夠均衡。推進金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的工作力度不大，在優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)能力方面，研究不深入，措施不得力，抓收入結(jié)構(gòu)改善的實招硬招不夠多，對于業(yè)績貢獻偏低的業(yè)務(wù)線壓力傳導(dǎo)不到位。推動三項制度改革落實落地不夠深入，尤其是干部“下”的力度不夠大。2021年，通過實施考核結(jié)果強制分布和剛性兌現(xiàn)、制定年齡偏大干部退出制度等措施，打開了干部“下”的通道，但實際操作中，干部調(diào)整主要以平級調(diào)整為主，通過考核主動免職和降職的人次較少，仍然存在“上的多、下的少，上去易、下來難”的現(xiàn)象，尚未形成干部退出的常態(tài)化機制。
（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面存在的問題
一是為群眾辦實事解難題不夠有力。提出了“對外以客戶為中心、對內(nèi)以員工為中心”的工作理念，但推動落實的力度不夠大，班子突出問題導(dǎo)向、聚焦群眾“急難愁盼”、開展大走訪大調(diào)研工作不夠扎實，沒有把業(yè)務(wù)一線、基層員工反映的“問題清單”真正變成自己的“履職清單”；問策于基層、問需于群眾，察民情、通民意的渠道不夠暢通，還不能真正摸清員工的所思所想所盼，有的工作措施還不盡符合員工愿望；研究工作不細致，聽取基層_不充分，向同行學(xué)習(xí)不主動，習(xí)慣于聽匯報、看材料、提要求，身先士卒、靠前指揮做得不夠好。比如，2021要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度至少一次到現(xiàn)場，幫助分公司營銷服務(wù)客戶、協(xié)調(diào)解決問題、聯(lián)系政府部門，但落實時打了折扣。
二是人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)做得不夠到位。員工思想活躍，自我意識強，價值取向多元，人員流動性大，如何有效把握員工隊伍這些特征和思想動態(tài)，加強思想政治教育和文化價值引領(lǐng)，班子思慮不多，做得不夠充分，導(dǎo)致有的年輕員工對公司的思想認(rèn)同、文化認(rèn)同、情感認(rèn)同不夠高。比如，沒有充分利用群團組織渠道，對員工在工作生活中遇到的職業(yè)焦慮、心理障礙、情感問題等，進行必要的心理咨詢、心理干預(yù)、情感疏導(dǎo)。
（四）帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面存在的問題
一是黨的歷史經(jīng)驗學(xué)習(xí)運用不夠嫻熟。善于學(xué)習(xí)、總結(jié)和運用百年黨史經(jīng)驗，發(fā)揮好黨史“以史鑒今、資政育人”的作用，從中汲取精神營養(yǎng)、增長執(zhí)業(yè)智慧、激發(fā)奮進力量，是新時代賦予公司黨委班子的重要使命任務(wù)。對于黨的百年奮斗歷史中積累的寶貴精神財富，班子思考還不深入，領(lǐng)悟還不深刻，運用還不嫻熟。比如，對于黨的十九屆六中全會通過的《決議》概括的具有根本性和長遠指導(dǎo)意義的十條歷史經(jīng)驗，班子只是對其中的“四個堅持”，聯(lián)系公司實際，進行了較為深入的闡釋，提出了具體要求，而對其他“六個堅持”，還沒有找準(zhǔn)與公司改革發(fā)展的結(jié)合點，進行深度闡述。又如，在開展理想信念教育時，對于黨史中的重大事件、重要會議、重要人物，黨的精神譜系，乃至黨史故事，還沒有做到銘記在心、信手拈來。
二是憂患意識養(yǎng)成不夠到位。我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中壯大，始終抱有強烈的憂患意識。習(xí)近平總書記告誡全黨，“越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患”。風(fēng)險隱患時刻存在，領(lǐng)導(dǎo)干部思想麻痹是最大的隱憂，這就要求班子必須增強憂患意識，時刻警惕“黑天鵝”“灰犀�！笔录陌l(fā)生。用總書記的重要論述來衡量，聯(lián)系行業(yè)曾經(jīng)經(jīng)歷過的全行業(yè)危機，班子在憂患意識養(yǎng)成方面還有差距，沒有時刻保持冷靜清醒的頭腦，做到居安思危、敬終如始。比如，去年以來，在省委 ……（未完，全文共7844字，當(dāng)前僅顯示2754字，請閱讀下面提示信息。收藏《國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料》）